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故事的語文閱讀題及答案

時(shí)間:2021-06-16 15:41:56 試題 我要投稿

三則故事的語文閱讀題及答案

  閱讀下文,回答問題。

三則故事的語文閱讀題及答案

 。ㄒ唬

  狐貍和葡萄

  饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”

  這個(gè)故事說明有些人能力小,做不成事,就借口說時(shí)機(jī)未成熟。

  (二)

  農(nóng)夫和蛇

  冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把它放在自己的懷里。蛇暖和后,蘇醒過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人一口,使農(nóng)夫受到了致命的`傷害。農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)誼受到惡報(bào)!

  這個(gè)故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

  1.《狐貍和葡萄》是通過對擬人化的狐貍的______描寫來展開故事情節(jié)的!掇r(nóng)夫和蛇》非常出色地運(yùn)用了對比的手法:主要是把農(nóng)夫的善良與蛇的______進(jìn)行對比,把農(nóng)夫開始對蛇的______與后來對蛇的憎惡進(jìn)行對比。

  2.生活中的俗語“______”就是從《狐貍和葡萄》這個(gè)故事中演化而來的;而我們常說的“好心得不到______”與《農(nóng)夫和蛇》的故事是一致的。

  3.狐貍的自我安慰其實(shí)是自欺欺人。現(xiàn)實(shí)生活中有一些人在某些情況下也會有狐貍這樣的心理,請舉出一個(gè)例子。

  ________________________________________________________________

  4.《農(nóng)夫和蛇》的故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的,因此,對惡人千萬不要仁慈。有人提出了異議:假如你看到一個(gè)人落水,危在旦夕,難道你也要先弄清楚該人的善惡,再決定是否救他,以避免農(nóng)夫這樣的悲劇嗎?對此,你有何看法?

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  5.在你讀過的《伊索寓言》故事中,還有哪些故事給你留下了深刻的印象?請列舉一個(gè)。

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  (三)

  管莊子刺虎

  有兩虎爭人而斗者,管莊子將刺之。管與止之曰:“虎者,戾蟲;人者,甘餌也。今兩虎爭人而斗,小者必死,大者必傷。子待傷虎而刺之,則是一舉而兼兩虎也。無刺一虎之勞,而有刺兩虎之名!

 。ㄟx自《戰(zhàn)國策.秦策二》)

  6.解釋下列各句中劃線的字。

 。1)管與止之日()

 。2)則是一舉而兼兩虎也()

  (3)而有刺兩虎之名()

  7.翻譯下列句子。

  (1)有兩虎爭人而斗者。

  ________________________________________

  (2)人者,甘餌也。

  ________________________________________

  8.概括這則寓言的寓意。

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  9.這個(gè)寓言可以概括成成語“____________”。

  現(xiàn)代漢語中有許多成語都出自我國古代的寓言故事,請你再寫出四個(gè)。

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  參考答案

  1.心理 邪惡 同情

  2.吃不到葡萄說葡萄酸 好報(bào)

  3.“略”。(言之成理即可。)

  4.示例:我認(rèn)為還是要先救人要緊。任何人都有生存的權(quán)利,在我們不知對方是不是惡人的緊急情況下,還是應(yīng)該先伸出援助之手。

  5.“略”。(言之成理即可。)

  6.(1)阻止

  (2)同時(shí)具有

 。3)卻,表轉(zhuǎn)折

  7.(1)有兩只為爭吃一個(gè)人而打斗起來的老虎。

  (2)人是它們的美食。

  8.做事要把握時(shí)機(jī),才能事半功倍。

  9.坐山觀虎斗

  成語示例:五十步笑百步、邯鄲學(xué)步、望洋興嘆、掩耳盜鈴等。

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