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中小學(xué)語文練習(xí)題

時間:2021-06-12 18:30:48 試題 我要投稿

中小學(xué)語文練習(xí)題

  一、基礎(chǔ)知識

中小學(xué)語文練習(xí)題

  1.給下面加點的字注音。

  山門圮于河( ) 棹數(shù)小舟( )

  曳鐵鈀( ) 為暴漲攜之去( )

  湮于沙上( ) 嚙沙為坎穴( )

  石必倒擲坎穴中( ) 溯流逆上( )

  據(jù)理臆斷( ) 不亦傎乎

  2.解釋加點字詞在句中的意思。

 、乓凰屡R河干

  ⑵閱十余歲

 、潜姺䴙榇_論。

 、壬w石性堅重

 、扇缡窃賴

 、嗜粍t天下之事

  3.指出下列句子中加點字詞的'古今義。

 、攀欠悄緰{,豈能為暴漲攜之去?

 、迫缡窃賴

  ⑶如其言,果得于數(shù)里外。

 、纫恢v學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰

  4.下列句中加點字的解釋,不正確的一項是( )

  A.山門圮于河(倒塌) B.棹數(shù)小舟(船槳)

  C.不亦顛乎(顛倒,即本末倒置) D.遂反溯流逆上矣(逆水流而上)

  5.翻譯下列句子。

 、徘笫F于水中,竟不可得。

 、蒲睾忧笾,不亦顛乎?

 、侨粍t天下之事,但知其一,不知其二者多矣

  6.下列敘述不符合原文意思的一項是( )

  A、一種見解是從石性和沙性角度作分析,認(rèn)為應(yīng)在石獸落水處尋找石獸。

  B、一種見解是從水暴漲沖擊石獸而走作分析,認(rèn)為應(yīng)該到河的下游去尋找石獸。

  C、一種見解是從石性、沙性和水沖擊角度作綜合分析,認(rèn)為應(yīng)到獸落水的上游去尋石獸。

  D、三種見解都是正確的,只不過實踐更重要。

  二、閱讀理解

  滄州南,一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。

  一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。

  一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”

  如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

  1.給下面加點的字注音。

  山門圮于河( ) 棹數(shù)小舟( )

  曳鐵鈀( ) 為暴漲攜之去( )

  湮于沙上( ) 嚙沙為坎穴( )

  石必倒擲坎穴中( ) 溯流逆上( )

  據(jù)理臆斷( ) 不更顛乎

  2. 解釋下面句中加點的詞。

  (1)一寺臨河干 臨:___________ 干:___________

  (2)山門圮于河 圮:___________

  (3)閱十余歲 閱:___________ 歲:___________

  (4)爾輩不能究物理 究:___________

  3. 指出下面加點詞語的古義和今義。

  (1)如是再嚙

  古義:______________________ 今義:______________________

  (2)爾輩不能究物理

  古義:______________________ 今義:______________________

  (3)但知其一

  古義:______________________ 今義:______________________

  4. 下面句中的“之”用法不同的一項是( )

  A. 聞之笑曰

  B. 沿河求之

  C. 求之地中

  D. 至石之半

  5. 翻譯下面的句子。

  (1)是非木柿,豈能為暴漲攜之去?

  譯:_______________________________________________________

  (2)然則天下事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

  譯:_______________________________________________________

  6. 文中講到了哪幾種尋找石獸的方法?他們各自的根據(jù)是什么?

  答:_______________________________________________________

  7. 這個故事說明了一個什么道理? 答:_______________________________________________________

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