賣木雕的少年課文課后作業(yè)同步練習(xí)題
一、拼一拼，寫一寫。
mǎi mai chū shu jié gu duān zhèng
( )( )( )( )
wǎn fàn fēn biàn mú yàng biāo zhuǐ
( ) ( )( )( )
二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
近義詞：叮囑（ ）精美（ ）新奇（ ） 觀賞（ ）
反義詞：潔白（ ）清晰（ ）
三、改正詞中的錯(cuò)別字。
付近（ ） 賓官（ ）成懇（ ） 幕色（ ）
猜側(cè)（ ） 非州（ ）沉列（ ） 清晰可辯（ ）
四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
（ ）面（ ）方 （ ）嘴（ ）舌 名不（ ）
�。� ）模（ ）樣 （ ）紫（ ）紅 游人（ ）
大吃（ ）驚 神氣（ ）足 愛不（ ）成（ ）上（ ）
（ ）湖（ ）海 （ ）滿目 （ ）如生
五、照樣子，用帶下劃線的`詞語(yǔ)寫句子。
我們到賓館外的小樹林里一邊散步，一邊聊天。
這里游人如織，景色十分壯觀。
六、將下面的字加一個(gè)偏旁，組成新字再組詞。
匋 （ ）官 （ ） 反 （ ） 示 （ ） 寸 （ ）
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
七、多音字。
Wèi( ) mó( )
為 模
Wéi( ) mú( )
【賣木雕的少年課文課后作業(yè)同步練習(xí)題】相關(guān)文章：
賣木雕的少年課文課后練習(xí)題07-13
賣木雕的少年課后練習(xí)題07-21
《賣木雕的少年》課后練習(xí)題01-27
《賣木雕的少年》的課后感受07-17
賣木雕的少年的課文原文11-03
賣木雕的少年課文原文04-28
賣木雕的少年課后說課11-08
課文《賣木雕的少年》教學(xué)反思07-05