《烏塔》課堂訓(xùn)練題

時(shí)間：2021-06-13 17:33:26 試題我要投稿

《烏塔》課堂訓(xùn)練題

　�。良�(jí)基礎(chǔ)訓(xùn)練：課內(nèi)鞏固與強(qiáng)化（時(shí)間３０分鐘，滿分５０分）

《烏塔》課堂訓(xùn)練題

　　一、一錘定音（選擇正確的讀音）（６分）

　　漱（sù shù）愜（qiè xiá）邏（luó lóu）

　　輯（jī jì）碼（mǎ má）駁（bó bò）

　　二、花落誰(shuí)家（選字填空）（１６分）

　　暑署

　�。薄⑽以诹_馬下了車，冒著（）氣趕到了青年旅館。

　�。病⒉灰嗽谛诺哪┪玻� ）上姓名呦！

　　那哪

　　３、她一見(jiàn)我，立刻坐起來(lái)打招呼，問(wèn)我從（）里來(lái)。

　　４、她才（）么小，就獨(dú)自一人游歐洲。

　　番翻

　�。�、烏塔對(duì)我的這（）解釋很不滿意。

　�。�、我（）到我的那篇作文，一下子愣住了。

　　誠(chéng) 承

　�。贰⑽抑缓眯χ� ）認(rèn)自己的理由不太充足。

　　８、他待人十分（）懇。

　　三、猜猜我是誰(shuí)（根據(jù)意思寫詞語(yǔ)）（８分）

　�。�、說(shuō)出自己的理由，來(lái)否定別人跟自己不同的看法。（）

　　２、事物客觀的規(guī)律性。（）

　�。场⒑軡M意、很舒服。（）

　�。础⒉恢鯓踊卮饘�(duì)方的問(wèn)題。（）

　　四、找朋友（寫出近義詞）（８分）

　　疲倦（）蒙眬（）驚訝（）缺少（）

　　道別（）匆匆（）旅游（）反駁（）

　　五、句子加工廠（給句子換個(gè)說(shuō)法）（１２分）

　�。�、她一見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼，問(wèn)我玩得怎樣，又問(wèn)我從哪里來(lái)。我說(shuō)是中國(guó)人，現(xiàn)旅居德國(guó)。這兩句話還可以這樣寫：她見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼，問(wèn)我：

　　“ ”我說(shuō)“ ”

　�。病跛R上反駁說(shuō)：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛(ài)我�！边@句話還可以這樣說(shuō)：烏塔馬上反駁說(shuō)，。

　�。录�(jí)智能訓(xùn)練：課外復(fù)習(xí)與拓展（３０分鐘內(nèi)完成，滿分５０分）

　　六、選填詞語(yǔ)（１２分）

　　如果只有

　�。�、（）親自來(lái)到這里，你才會(huì)感受到它的，美麗。

　�。�、（）不是親眼所見(jiàn)，我決不會(huì)相信。

　　所以但是

　　３、中國(guó)孩子的爸爸媽媽會(huì)帶孩子出去玩，（）一般不放心孩子一個(gè)人出遠(yuǎn)門。

　�。�、我們興趣不同，（）我們有時(shí)候一起出去，有時(shí)候單獨(dú)出去玩。

　　七、閱讀大舞臺(tái)（３８分）

　　孝心

　　一個(gè)１３歲的女孩，在一個(gè)富人家里做保姆。

　　一天，主人吃月餅，也給女孩一個(gè)。小女孩并沒(méi)有同主人一道吃，她到另一個(gè)房間去了，沒(méi)有人注意女孩吃了或者沒(méi)吃。在只有女孩一個(gè)人的房間里，一個(gè)香甜的月餅，在女孩陌生的眼里顯得很沉很沉了。有一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下，在雨中……艱辛地支撐著一個(gè)家。她就是女孩的母親。女孩的鼻子酸了，淚水模糊了。于是，她那雙顫抖的'小手用舊報(bào)紙將月餅包了一層又一層，小心翼翼地藏起，小女孩要留著它讓母親嘗嘗！

　　其實(shí)，月餅早已發(fā)霉……小女孩不懂。

　　小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結(jié)果小女孩是不是太傻了不世上有愚昧的人卻沒(méi)有愚鈍的孝心啊

　�。�、給最后一段加上標(biāo)點(diǎn)。（４分）

　　２、聯(lián)系上下文，把加粗的詞語(yǔ)換成其他詞語(yǔ)，使句子意思不變。（６分）

　　艱辛──（）小心翼翼──（）

　�。�、想象一下，主人給小女孩月餅后，小女孩并沒(méi)有同主人一起吃，她當(dāng)時(shí)是怎樣想的？（１２分）

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　　４、請(qǐng)結(jié)合自己在生活中看到、聽到或親身經(jīng)歷的事，談?wù)勀銓?duì)文中畫線句子的理解。（１６分）

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