語(yǔ)文荷葉傘課后訓(xùn)練題
一、我會(huì)擴(kuò)詞。
陽(yáng)()()笑()()
亮()()停()()
荷()()群()()
二、閱讀短文我能行。
馬林是一年級(jí)三班的'一名同學(xué)。
在學(xué)校里，他常常幫同學(xué)做值日，幫老師搬作業(yè)。同學(xué)忘了帶鉛筆，他就把自己的鉛筆借給同學(xué)用。老師和同學(xué)們都夸馬林是一個(gè)愛(ài)幫助別人的好學(xué)生。
在家里，馬林常常幫媽媽做家務(wù)，掃地、拖地板、倒垃圾。家里來(lái)了客人，他主動(dòng)給客人讓座，倒水。家里人都說(shuō)馬林是個(gè)大孩子啦!
評(píng)一評(píng)，在再()里打√。
我(可以不能)自己讀這個(gè)故事，我(可以不能)把這個(gè)故事講給別人聽(tīng)。
(2)把不會(huì)認(rèn)讀的字用筆圈出來(lái);如果全部會(huì)認(rèn)讀，就在文中打個(gè)大√。
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