不等式復習訓練試題參考

　　一、列不等式(組)解應用題一般步驟

　　(1)審：審題，分析題中的已知量，未知量，明確各數(shù)量之間的關(guān)系

　　(2)設：設未知數(shù)

　　(3)找：找出能夠表示實際問題全部含義的關(guān)系

　　(4)列：列出不等式(組)

　　(5)解：解出不等式(組)的

　　(6)答：檢驗寫出答案(包括單位名稱)

　　熱身：用不等號填空

　　(1)大于(2)小于(3)大于或等于(4)小于或等于

　　(5)不大于(6)至多(7)至少(8)超過

　　例1電腦公司銷售一批計算機，第一個月以5500元/臺的價格售出60臺，第二個月降價后,以5000元/臺的`價格將這批計算機全部售出，銷售款超過55萬元，這批計算機最少有多少臺?

　　練習：(1)某次知識競賽共有20道題，每一題答對得10分，答錯或不答都扣5分，小明得分要超過90分，他至少要答對多少道題?

　　例2.有若干學生參加夏令營活動，晚上在一賓館住宿時，如果每間住4人，那么還有20人住不下，如果每間住8人，那么還有一間住不滿也不空，問：有多少房間?

　　練習：(1)把一籃蘋果分給學生，若每人分4個，則剩余3個，若每人分6個，則最后一個學生最多分2個，求學生人數(shù)和蘋果分別是多少?

　　例3.某服裝廠現(xiàn)有A種布料69米，B種布料52米，現(xiàn)計劃用這兩種布料生產(chǎn)M、N兩種型號的服裝80套，已知做一套M型服裝需要A種布料0.6米，B種布料0.9米，做一套N型服裝需要A種布料1.1米，B種布料0.4米，若設生產(chǎn)M型服裝x套，用這批布料生產(chǎn)這兩種型號的服裝有幾種方案?

　　小結(jié)：如何列不等式解應用題?

　　課后作業(yè)：(1)有10位農(nóng)民合作種菜，每人可種植甲鐘蔬菜3畝或乙種蔬菜2畝，已知甲鐘蔬菜每畝可收入0.5萬元，乙種蔬菜每畝可收入0.8萬元，若要使總收入不少于15.6萬元，最多可安排多少人種植甲種蔬菜?

　　(2)學校采購了一批籃球，現(xiàn)把這批籃球分給初一各班，若每班分4個，則剩下3個，若每班分6個，則有一個班分到的球不足3個，問：初一有多少個班?有多少個籃球?

　　練習：某校準備組織290名學生進行野外考察活動，行李共有100件，學校計劃租用甲、乙兩種型號的車共8輛，經(jīng)了解，甲種汽車每輛最多能載40人和10件行李，乙種汽車每輛最多能載30人和20件行李.

　　(1)請你幫組學校求出所有可能的租車方案

　　(2)如果甲、乙兩種汽車每輛的租車費用分別為2000元、1800元，請你選擇最省錢的租車方案.

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