小學五年級單元測試題

　　一、把下面大寫字母按字母順序重新排列，寫在橫線上，并寫出相應的小寫字母。

　　R B H J Q G Y D

　　A L N T P K E

　　二、區(qū)別形近子，并組詞。

　　原（ ） 宜（ ） 撼（ ） 誘（ ）

　　源（ ） 誼（ ） 憾（ ） 銹（ ）

　　掘（ ） 掉（ ） 析（ ） 狀（ ）

　　倔（ ） 悼（ ） 晰（ ） 壯（ ）

　　三、請把不是同類的詞劃掉。

　　1. 白菜 蓮菜 油菜 蔬菜 香菜

　　2． 司機 經(jīng)理 教師 醫(yī)生 青年

　　3． 鍋 炊具 盆 鍋鏟 瓢

　　4． 漢族 回族 民族 藏族 朝鮮族

　　5． 婦女 小孩 青年 老人 幼兒

　　四、讀句子，注意帶點的詞語，想想這種句子有什么特點？再按要求仿寫句子。

　　1．黃繼光感到指導員在望著他，戰(zhàn)友在望著他，祖國人民在望著他，朝鮮人民在望著他。

　　2．橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，有的刻著兩條互相纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪互相抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。

　　五、按要求寫句子

　　1. 縮寫句子。

　　小路旁邊的樹苗已經(jīng)成了枝葉繁茂的大樹。

　　2．改成“把”字句。

　　戰(zhàn)士們被雪猴善解人意的.舉動吸引住了。

　　3．改成擬人句。

　　黃鶯在林中鳴叫。

　　4．改為肯定句。

　　他不得不向老師承認了錯誤。

　　六、把下列錯亂的句子按一定順序排列，寫出序號。

　　( )小松鼠迷路了。

　　( )它跨過小溪流，翻過小山坡，走了半天，仍然沒找到大象博士的家。

　　( )第二天一早，小松鼠上路了。

　　( )四周都是高大的喬木，呀!

　　七、閱讀短文，回答問題

　　有一天早晨，荷花池里的魚兒猛地一跳，濺起來的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。一個孩子歡快地叫著說：“你們快來看喲，那荷葉上滾動著的水珠多美啊!簡直像一粒粒珍珠呀!”

　　水珠聽了，得意地對荷葉說：“看看，都是我給你增添了光輝。人們來這里，不都是來看我的嗎?”荷葉微笑不語。

　　太陽升高了，水珠被蒸發(fā)掉了，荷葉上只留下了一塊塊泥印。

　　1．查字典，下列字怎樣讀，什么意思?

　　濺

　　添

　　蒸

　　2．用“║”把短文分為兩部分：

　　3．這篇短文說明了什么道理。

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