2017注冊安全工程師考試管理知識習(xí)題
1.通過有效的應(yīng)急救援行動，盡可能地降低事故的后果，這是我們事故應(yīng)急救援的( )。
A.方針
B.結(jié)果
C.方案
D.總目標(biāo)
2.如下保障安全生產(chǎn)的要素中，不屬于安全生產(chǎn)“五要素”的是( )。
A.安全文化
B.安全責(zé)任
C.安全法制
D.安全上程
3.關(guān)于重大事故的應(yīng)急管理，下列說法有錯(cuò)誤的是( )。
A.重大事故的應(yīng)急管理是指事故發(fā)生后的應(yīng)急救援活動
B.應(yīng)急管理是對重大事故的全過程管理
C.應(yīng)急管理應(yīng)貫穿十事故的全過程，體現(xiàn)“預(yù)防為主，常備不懈”的應(yīng)急思想
D.應(yīng)急管理是一個(gè)動態(tài)的過程，包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)4個(gè)階段
4.重大危險(xiǎn)源辨識的依據(jù)是物質(zhì)的( )及其( )。
A.形態(tài);數(shù)量
B.生產(chǎn)方式;儲存類型
C.協(xié)調(diào)性;干擾性
D.危險(xiǎn)特性;數(shù)量
5.應(yīng)急預(yù)案的層次司劃分為( )。
A.綜合預(yù)案、前饋預(yù)案、具體預(yù)案
B.綜合預(yù)案、專項(xiàng)預(yù)案、現(xiàn)場預(yù)案
C.整體預(yù)案、專項(xiàng)預(yù)案、現(xiàn)場預(yù)案
D.整體預(yù)案、前饋預(yù)案、具體預(yù)案
6.應(yīng)急策劃中關(guān)于資源分析的作用，描述不準(zhǔn)確的有( )。
A.預(yù)先做好人群疏散與安置工作
B.分析已有能力的`不足，與相鄰地區(qū)簽訂互助協(xié)議
C.為應(yīng)急資源的規(guī)劃與配備提供指導(dǎo)
D.針對危險(xiǎn)分析所確定的主要危險(xiǎn)，明確應(yīng)急救援所需的資源
7.“指揮與控制、警報(bào)和緊急公告、事態(tài)監(jiān)測與評估、泄露物控制”，這些是應(yīng)急預(yù)案中( )要素的核心功能或任務(wù)。
A.應(yīng)急策劃
B.應(yīng)急準(zhǔn)備
C.應(yīng)急響應(yīng)
D.現(xiàn)場恢復(fù)
8.關(guān)于桌面演練的特點(diǎn)描述正確的是( )。
A.應(yīng)急人員主要來自于非本地應(yīng)急組織
B.僅限于有限的應(yīng)積極響應(yīng)和外部協(xié)調(diào)活動
C.事后一般提交一份簡短的書面報(bào)告，總結(jié)演練活動和提出有關(guān)改進(jìn)相應(yīng)工作的建議
D.一般為筆頭演練，在會議室就能進(jìn)行
9.關(guān)于功能演練是指針對某種應(yīng)急響應(yīng)功能舉行的演練活動，對其特點(diǎn)描述正確的是( )。
A.一般在應(yīng)急指揮中心舉行，并可同時(shí)開展桌面演練，不必調(diào)用應(yīng)急設(shè)備
B.其主要目的是針對應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)應(yīng)急人員以及應(yīng)急體系的策劃和響應(yīng)能力
C.功能演練比桌面演練更專業(yè)化，要求應(yīng)急人員少而精，協(xié)調(diào)工作難度更大
D.演練完成后，應(yīng)向當(dāng)?shù)卣峤挥嘘P(guān)演練活動的口頭匯報(bào)，提出改進(jìn)建議
10.下列關(guān)于目前我國生產(chǎn)性粉塵的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的說法正確的有( )。
A.時(shí)間加權(quán)平均容許濃度
B.工人接觸時(shí)間肺總通氣量
C.粉塵濃度超標(biāo)倍數(shù)
D.最高容許濃度
1.D 2.D 3.A 4.D 5.B 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A
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