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學(xué)校班級管理實(shí)施方案

時間:2022-06-11 09:50:11 實(shí)施方案 我要投稿

學(xué)校班級管理實(shí)施方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的學(xué)校班級管理實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校班級管理實(shí)施方案

學(xué)校班級管理實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,夯實(shí)班集體建設(shè),提升“教育質(zhì)量管理年”意識,打造班級精細(xì)化管理的內(nèi)容體系,準(zhǔn)確,及時評價班任教師的崗位工作績效,促進(jìn)學(xué)校管理步入“教育質(zhì)量管理年”的運(yùn)行軌道,特制定本方案。

  二、考核的職能機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制

  學(xué)校成立由校長全面指導(dǎo)、分管德育、安全的副校長具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組和帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日師生共同參與考評,全體教職工民主監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:岳希武

  副組長:董付娥、李新、司利彩

  成員:楊國波、張小東、平智勇

  張海菊、鞏保平、張國平

  邵貴玲、常永賓、梁現(xiàn)恩。

  三、考核方法

  1、采用百分考核與加分相結(jié)合。

  2、結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),采取以年級為單位橫向比較,進(jìn)行打分排名。

  3、采取“每日三考核、每周一匯總、每月一小評、每年一總評”操作方法。

  4、考核工作公平、公正、公開。當(dāng)日考核成績次日公示,如發(fā)生異議,應(yīng)在公示當(dāng)天向考核小組的值班負(fù)責(zé)人反饋,以便進(jìn)行復(fù)核,過期不候。

  5、評價人員的組成:領(lǐng)導(dǎo)小組、帶班領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、學(xué)生會。

  四、考核結(jié)果的應(yīng)用功能

  1、班級管理考核成績作為班任教師班級管理崗位工作職責(zé)考核的重要內(nèi)容之一。

  2、班級管理考核成績作為評選“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“先進(jìn)集體”的主要依據(jù)。

  3、班級管理考核成績納入績效工資考核。

  4、為鼓勵先進(jìn)、鞭策落后,學(xué)校每月拿出部分資金獎勵每年級的前兩名,第一名獎60元、第二名獎50元。若個別年級前兩名得分低于全校平均成績則不予獎勵。每周檢查得分全校公布。

學(xué)校班級管理實(shí)施方案2

  為了配合學(xué)校班級管理,促進(jìn)班級管理水平,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,全面科學(xué)地評價各班級的管理與發(fā)展水平,依據(jù)20xx年全面提高師生生命內(nèi)涵的有關(guān)要求,制定《班級管理方案》。

  一、管理項(xiàng)目

  管理項(xiàng)目共6項(xiàng):團(tuán)隊(duì)意識、衛(wèi)生保潔、安全文明、惜物節(jié)能、文化特色。

  二、考核權(quán)重:

  團(tuán)隊(duì)意識檢查主要包涵課堂、課間、路隊(duì)、課間體操與眼保健操、各項(xiàng)活動中班級團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。(每日考核)

  衛(wèi)生保潔包括室內(nèi)生、室外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、共眾場合衛(wèi)生。(每日考核)

  安全文明包括學(xué)生在校內(nèi)外安全文明禮儀行為。(定期檢查)

  惜物節(jié)能包括班級桌、凳、電教設(shè)備、班級公共財物、學(xué)校公共場所物品的愛護(hù)惜珍,對學(xué)校水電等能源的節(jié)約等。(定期考核)

  文化特色包括班級制度、班級活動、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)及成效等。(定期考核)

  三、組織實(shí)施:

  學(xué)校成立以“小紅帽”校園文明監(jiān)督員為主體的'日常管理小組。

  日常管理小組組長:鄧子超

  日常管理小組學(xué)生成員:(見附表1)

  日常管理小組,負(fù)責(zé)對全體學(xué)生及各班級的日常管理與監(jiān)督,并以《考核方案實(shí)施細(xì)則》為依據(jù),每天對各班級的考核內(nèi)容進(jìn)行評分,第二天早晨7:40之前,將評分結(jié)果公布于全校師生。

  每周對實(shí)際檢查項(xiàng)目匯總各班成績,以年級組為單位(總分低于90分不參與評比),第一名獲得班級管理流動紅旗。流動紅旗每周一升國旗時發(fā)放。獲獎情況,每月一總結(jié),并依據(jù)班級獲獎次數(shù)及人數(shù),給與每人一元的班主任管理基金,予以獎勵。

  評分細(xì)則:(見附表2)

  四、管理與使用:

  每學(xué)年對全部考核內(nèi)容進(jìn)行綜合評定,以年級為單位,總分第一的由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“優(yōu)秀班級”獎狀!皟(yōu)秀班級”的班主任學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”稱號并給予一定的物質(zhì)獎勵。獲得“優(yōu)秀班級”的班級,該班年度“三好學(xué)生”評比的比例較其它班高出5%的比例,優(yōu)秀干部名額較其它班多出1個名額。

  考評細(xì)則:(見附表3)

  五、使用時間:

  20xx年2月25日~20xx年7月5日。

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