国产自操久久,9999在线观看,日韩中文字幕,中文字幕精品视频在线,5151精品国产人成在线观看,狠狠色综合久久婷婷色天使 ,国产精品一区二区男人吃奶

詩歌伴我成長作文

時間:2021-02-13 13:13:06 詩歌 我要投稿

詩歌伴我成長作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的詩歌伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

詩歌伴我成長作文

詩歌伴我成長作文1

  生日像一陣清風

  帶走童年的天真

  迎來燦爛的青春

  你知道這首詩的作者是誰嗎?那就是我——一個詩歌愛好者!

  一年級的某一天,我第一次看到了詩。那時,我正津津有味地讀著一本名叫《豆兒朵朵》的散文集。在一篇散文中,我突然對其中的一段產生了濃厚的興趣:這段不僅在格式上與別段不同,而且內容更是別具一格,讓我讀著有騰云駕霧之感;丶液,我向媽媽刨根問底,才知道原來這就是詩。從此,我便踏上了“追求”詩的征程。

  從那以后,我“瘋狂”地讀詩、背詩、甚至抄詩,漸漸地拉近了和詩的距離。有一次,當我在抄詩的時候,竟驚喜地發(fā)現(xiàn)我能不由自主地隨口編出幾句詩來了。難道這就是古人所說的:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的境界嗎?可是,我很快發(fā)現(xiàn),我的意得實在太早了。當我再次興致勃勃地翻開筆記本,準備把剛才的靈光一現(xiàn)寫下來并創(chuàng)作出一首完整的詩作時,我發(fā)現(xiàn)我的靈感盡然枯竭了,一個字也寫不出來了。

  于是,我決心重新回到起點,繼續(xù)探究詩歌的“奧秘”,并養(yǎng)成了隨時隨地把自己內心的想法記錄下來的`習慣,期待著厚積薄發(fā)的那一天。終于,在那個讓我刻骨銘心的日子:望著窗外自由飛翔的小鳥,聽著它們清脆悅耳的歌聲,我忽然文思泉涌,寫出了我人生中的第一首詩《鳥兒,我想對你說》:

  鳥兒雖然擁有美麗,

  但它們的生命卻很短暫。

  它們從早到晚,

  都在為大自然增添風景。

  它們從小到大,

  都在為大家送去歌聲。

  回想從前,

  我總想把鳥兒關進籠子,

  讓它們象奴隸一樣只為我唱歌。

  鳥兒、鳥兒,

  現(xiàn)在我知道,

  你最愛自由,

  我會把你當作朋友。

  來我的身邊吧,

  和我一起度過美好童年。

  有了第一首詩的鋪墊,我的寫詩欲望徹底被激發(fā)了。當我快樂時,我會寫詩,呈現(xiàn)我熱切、活躍的心情,那時的詩句是這樣的“圓圓的月亮,像大大的眼睛,在空中眨巴眨巴,閃爍著幸福的光芒”;當我憂傷時,我會寫詩,但詩的音階便會跌到萬丈深淵,那時的詩句是這樣的“我的童年不知怎么,充滿了重重困難,就像一條路上,總會有難關”;當我煩惱時,我會寫詩,讓它幫我分擔一些焦躁,那時的詩句又變成了這樣“我不怕困難和挫折,也不怕命運的轉折,因為我知道,這些都會過去,代替它們的是一條光明之路”;當我平靜時,我也會寫詩,這時的詩就會變得神秘無比,“夜神神秘秘的,蟲子在低吟,鳥兒在清唱,樹葉發(fā)出微弱的聲音,仿佛隱藏著一個巨大的秘密”。

  詩,是我生活的一部分。詩,伴我行。

詩歌伴我成長作文2

  小時候我只是一個在鄉(xiāng)村田野里抓泥鰍的野孩子,更是一個不懂事、調皮搗蛋的野孩子,是爸爸、媽媽一天天的撫養(yǎng)我長大。歲歲月月朝朝暮暮;光陰似箭日月如梭。剎那間,我到了該上學的年齡了。到了學校后,我就時時刻刻的泡在學校的書吧里,是書伴我成長。此時此刻,我還清清楚楚的記著有一次,我從舉不勝舉的書柜里抽出一本厚厚的詩集,上面赫然印著泰戈爾的格言:“請你來享受這本詩集吧,它會使你的心快活得像一只小鳥,自由地飛翔在無限的空靈之中。”僅僅只是瞄了一眼,我便如饑似渴的地將他抽了下來。從此泰戈爾像一位導游,引導我暢游在詩的海洋中。也從此讓我愛上了讀詩,正如我迷戀那豐富多彩的田野一樣生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常常在我耳邊縈繞。我被陽光般燦爛的詩所誘惑了。在讀詩中,讓我認識了“樂觀豪放的李白、深沉憂郁的杜甫、清麗婉約的李清照……”他們都用自己不同的風格向我展示了詩的魅力。慢慢的,我領悟到了詩的奧秘;我與駱賓王交朋友,領略了動物世界的美麗。漸漸地,我感覺自己已經(jīng)喜歡上了詩。詩用它透明的手法每時每刻都抓住了我的心,唱出那一曲曲動人的歌聲,使我陶醉。于是在上課時,我從老師嘴里得知了顧城那“黑夜給我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”的憧憬;在下課時,我朗讀著,進入那“江南可采蓮,蓮葉何田田”的境界。讓我領悟到了泰戈爾所說的那樣:“像一只快活的小鳥,自由自在地飛翔在無限的空靈之中!

  我還清清楚楚的記得小的時候:我讀詩、背詩只是為了好玩,直到現(xiàn)在才能在重點的詩句中想象出一幅幅優(yōu)美的畫面來:每當我讀到“飛流直下三千尺”時,便想去看看這瀑布到底有沒有這么長,而爸爸媽媽不讓我去。于是,我又想找“手可摘日月星辰”的危樓,看看能不能摘到星星,如果能,我一定要摘幾顆回來當收藏品!每當我跟爸爸媽媽說這種幼稚無奈的話時,他們總是一陣大笑聲,將我從夢中拉了回來,“這些事其實都是不可能的事罷了!甭犃诉@些話,我便十分沮喪。

  生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常常在我耳邊縈繞。我常常沉迷于詩中。那一句句詩是一只只五彩繽紛的蝴蝶,領我走進廣袤無垠的詩的海洋;那一篇篇詩又像是一只只渺小的螢火蟲,發(fā)出了脆弱的光,照耀著我成長的道路。是啊,一首首詩就像我們的父母,永遠伴隨著我們成長。

【詩歌伴我成長作文】相關文章:

小學生法律伴我成長的優(yōu)秀征文11-30

文明禮儀伴我成長黑板報內容04-05

小學生法律伴我成長征文(精選10篇)11-29

小學生憲法伴我成長的優(yōu)秀征文(通用12篇)11-30

小學生法律伴我成長的征文范文(通用9篇)11-30

小學五年級法制伴我成長的征文范文(通用8篇)11-30

小學成長優(yōu)秀作文04-08

成長小學作文【精彩7篇】04-18

成長的故事小學作文【精】03-30

古代詩歌教學體會之詩歌中的意境(教學論文)12-06

乐至县| 南丹县| 航空| 都昌县| 景谷| 昔阳县| 怀集县| 法库县| 庄浪县| 宁化县| 宕昌县| 河池市| 高邮市| 班玛县| 忻州市| 左云县| 乃东县| 岐山县| 上杭县| 仙桃市| 东源县| 若羌县| 江西省| 思南县| 抚顺市| 新宾| 博爱县| 永德县| 平塘县| 兴隆县| 周口市| 游戏| 比如县| 蓝山县| 张家川| 榕江县| 泰兴市| 锦州市| 通化市| 平乡县| 微山县|