詩歌綠色的世界

　　活動(dòng)名稱：詩歌“綠色的世界” （小班）

　　活動(dòng)要求：

　　1． 幫助幼兒理解詩歌的內(nèi)容，體驗(yàn)詩歌所展示的大自然的美和快樂的情趣。

　　2． 引導(dǎo)幼兒用詩的眼光觀察周圍世界，大膽進(jìn)行藝術(shù)想象。

　　3． 學(xué)習(xí)仿編詩歌句，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．教學(xué)用書——“綠色的世界”

　　2．綠色的眼鏡，幼兒每人一副。

　　3．紅、黃、蘭色的玻璃紙。

　　活動(dòng)過程：

　　（一）觀看無色彩的圖書——“綠色的世界”

　　1．圖書上有什么？

　　2．這些畫都是黑、白顏色的'，有什么辦法讓它變成彩色的？

　　3．我想了一個(gè)辦法，請(qǐng)你們來看一看！

　　（老師戴上一幅綠色的眼鏡）

　　4．請(qǐng)你們猜一猜，現(xiàn)在我看見的畫是什么顏色的？為什么？

　　5．請(qǐng)你們也戴上綠色的眼鏡來試一試

　　（二）欣賞詩歌——“綠色的世界”

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　　提問：1。這首小詩說了什么？

　　2．綠色的世界都有些什么？

　　3．為什么一切都變成綠色的呢？

　�。ㄈ�）學(xué)念詩歌——“綠色的世界”

　　讓幼兒帶著綠色的眼鏡讀念詩歌。激發(fā)興趣。

　　（四）仿編詩歌句

　　提問：

　　1．如果你戴上紅顏色的眼鏡，又會(huì)看到一個(gè)什么顏色的世界呢？（讓幼兒自由選用彩色玻璃紙，邊

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