設(shè)計方案

時間：2025-05-31 06:54:30 設(shè)計方案我要投稿

設(shè)計方案精品（4篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的設(shè)計方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設(shè)計方案精品（4篇）

設(shè)計方案篇1

　　為了進(jìn)一步濃厚我園的美語氛圍，迎接圣誕美語月的活動，特在此舉辦幼兒美語演講比賽。

　　一、演講主題

　　用美語做簡短的自我介紹。

　　二、參賽對象

　　xxxx幼兒園全體幼兒。

　　三、報名要求

　　1、不限人數(shù)，要報名的'幼兒家長請向班主任登記。

　　2、報名截止時間：即日起至20xx年11月23日。

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、演講內(nèi)容(托小班限1分鐘以內(nèi)，中大班限2分鐘。)

　　2、表達(dá)水平：語音語調(diào)、咬音是否清晰、表達(dá)是否流暢。

　　3、精神面貌

　　五、獎項設(shè)置

　　托段每班分別選出5名寶寶進(jìn)入復(fù)賽。

　　小中大段每班分別選出10名寶寶進(jìn)入復(fù)賽。(合計105人)

　　六、演講時間(暫定)

　　托小班11月28日3點45分

　　中班11月29日3點45分

　　大班11月30日3點45分

　　七、演講地點

　　xxxx幼兒園大操場。

　　八、評委人員

　　園長、美語老師、。

設(shè)計方案篇2

　　教材分析

　　《七顆鉆石》是俄國偉大作家列夫。托爾斯泰撰寫的一篇童話故事。課文描述了地球上發(fā)生了大旱災(zāi)，一個小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水，愛心使水罐一次又一次地發(fā)生著神奇的變化，最后，水罐里涌出一股清澈而新鮮的水流，從水罐里跳出的七顆鉆石升到了天上變成了大熊星座的感人故事。文章想象奇特，情節(jié)感人，能給人深刻啟示。

　　設(shè)計理念

　　“閱讀教學(xué)是教師、學(xué)生、文本之間對話的過程�！毙碌慕虒W(xué)理念是以學(xué)生的發(fā)展為本，強(qiáng)調(diào)主體充分參與，自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。本文語言并不艱澀難懂，但內(nèi)涵比較深，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在自己閱讀、朗讀的基礎(chǔ)上，用心體會和感知童話曲折的情節(jié)和生動的形象中蘊(yùn)含的道理。由此，第一課時的教學(xué)設(shè)計從談話激趣入手，讓學(xué)生在通讀課文的基礎(chǔ)上讀通課文，自主識字、讀順課文、初步理解課文內(nèi)容。第二課時抓住文中重點詞句，以“愛心”為線索，引領(lǐng)學(xué)生層層推進(jìn)，去與文本對話，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生深入體驗課文所描述的情境，體會課文所表達(dá)的思想感情，探究課文所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵……

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、正確默寫“鉆石、旱災(zāi)、干枯、趕緊、喜出望外”等新詞；

　　2、有感情地朗讀課文；

　　3、讀懂課文內(nèi)容，領(lǐng)悟愛的真誠及愛的神奇功效，從中受到感染、教育。

　　教學(xué)重點有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)難點通過水罐發(fā)生的變化，發(fā)現(xiàn)規(guī)律和原因。

　　教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字詞卡片。

　　教學(xué)過程

　　一、談話過渡，引出本文課題

　　1、板書繁體“愛”字，感知意思。

　　教師簡單小結(jié)：愛是神奇的，愛的力量是巨大的；愛可以創(chuàng)造奇跡，愛可以使世界變得更美好！

　　2、過渡導(dǎo)入；讓我們再次走進(jìn)《七顆鉆石》的童話世界，用心感受“愛心”故事。

　　二、檢查指導(dǎo)，整體感知課文

　　1、聽寫詞語：生生互評

　　旱災(zāi) 干枯　喜出望外趕緊

　　2、復(fù)述課文內(nèi)容，理出故事情節(jié)。

　　師生交流，理出故事情節(jié)：課文主要講了什么故事？水罐發(fā)生了幾次變化？

　　板書：空、有水、銀、金、鉆石、星座

　　3、默讀課文，動筆圈畫，思考問題：

　�。�1）水罐每次是在什么情況下發(fā)生這些變化？

　�。�2）課文哪些地方感人？最能觸動你心靈的語句是哪些？

　　三。精讀1-2自然段，初感水罐神奇

　　1 、指名讀第二段：體會文中令人感動的語句。

　　交流閱讀感受，引導(dǎo)學(xué)生抓住文中關(guān)鍵句展開讀書活動。

　�。�1）、“小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了�！�

　�。�2）、“小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但一想起病中的媽媽，就趕緊抱著水罐往家跑去�！�

　　2、引導(dǎo)讀第一段：想象小姑娘找水的艱難。

　�。�1）、比較干涸與干枯（可以讓學(xué)生舉例或出示圖片比較辨析）；明白從三個方面寫了旱災(zāi)的嚴(yán)重。（多媒體課件演示旱災(zāi)畫面）教師介紹七顆鉆石這個故事發(fā)生的背景。

　�。�2）、引導(dǎo)想象體會：小姑娘曾去過哪些地方？遇到了哪些困難？（教師引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，體會小姑娘找水的艱辛。）

　　3、啟發(fā)感悟神奇：理解水罐神奇的變化。

　　（1）、過渡引入：這真是個神奇的水罐，在小姑娘最需要水的.時候裝滿了水。指導(dǎo)朗讀水罐發(fā)生變化的語句，讀出神奇的味道。

　�。�2）、找到水以后，小姑娘的心情如何？理解成語“喜出望外”（遇到出乎預(yù)料的喜事而特別高興）。感悟小姑娘對媽媽的一片“孝心”。

　　4、指導(dǎo)表情朗讀：感悟小姑娘的孝心。

　　指名讀；范讀；學(xué)生練讀；配樂齊讀。

　　四、品讀3-5自然段，感悟母女博愛

　　1、自由朗讀課文，尋找愛的足跡。

　　思考：水罐又發(fā)生了哪些神奇的變化？認(rèn)真讀讀剛才畫出的句子，從中你感悟到什么？

　　2、集體交流，體會重點語句。（逐段進(jìn)行）

　　小姑娘往手掌里倒了一點水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來。

　　母親說：“我反正就要死了，還是你自己喝吧�！�

　　小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個過路人。

　�。�1）想象小姑娘讓水的情景，表情朗讀相關(guān)課文。

　�。�2）重點研讀母親的話語，交流感受。

　�。�3）選擇最讓你感動的一句，有感情地朗讀。

　　3、指導(dǎo)朗讀，再悟愛的真諦。

　　五、拓展延伸，讓愛再度升華

　　1、引導(dǎo)續(xù)寫：圍繞“涌出了一股清澈而新鮮的水流”想象清泉出現(xiàn)以后，給小姑娘家庭或災(zāi)區(qū)人們帶來的變化寫一段話。

　　2、歸納小結(jié)：是什么原因使水罐發(fā)生了一次次變化？揭示變化的規(guī)律。

　　3、配樂表情朗讀最后一個自然段。

　　六、作業(yè)超市（請同學(xué)們從下面自選習(xí)題，課后完成）。

　　1、愛講故事的你，講一講這個故事；

　　2、愛寫作的你，把你的感受寫下來；

設(shè)計方案篇3

　　加強(qiáng)社區(qū)治安巡邏的實施方案：為營造良好的社會治安環(huán)境，增強(qiáng)廣大群眾的安全感，努力實現(xiàn)構(gòu)建和諧XX、平安XX的目標(biāo)，根據(jù)上級公安機(jī)關(guān)的安排和我局加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)及社區(qū)民警工作考核辦法，制定本實施意見。

　　一、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：社區(qū)警務(wù)建設(shè)是“三大警務(wù)”建設(shè)的重要組成部分，是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建平安船山，增強(qiáng)人民群眾安全感的重要途徑，各單位必須將加強(qiáng)社區(qū)警務(wù)建設(shè)，開展社區(qū)治安巡邏納入重要日程。局成立以局長XXX為組長，副局長XX、XXX為副組長，辦公、政工、法制、治安、戶政、刑偵負(fù)責(zé)人和各派出所所長為成員的社區(qū)治安巡邏領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)社區(qū)治安巡邏的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。各派出所所長為本轄區(qū)社區(qū)治安巡邏的`責(zé)任人。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過社區(qū)治安巡邏，努力實現(xiàn)轄區(qū)社會治安秩序平穩(wěn)，刑事、治安案件明顯下降，入室盜竊、盜搶機(jī)動車、“兩搶一盜”、詐騙等多發(fā)財案件得到有效遏制，一些社會治安混亂的重點地區(qū)和場所的治安狀況明顯改觀，群眾安全感增強(qiáng)。

　　三、任務(wù)和措施

　　（一）任務(wù)

　　各派出所實行領(lǐng)導(dǎo)包片，組織社區(qū)民警深入社區(qū)與街道、居委會積極協(xié)調(diào)、配合、組織開展防范工作；指導(dǎo)義務(wù)巡邏隊開展除“四縱八橫”外轄區(qū)街道、小區(qū)、樓院、路段、巷道的巡邏防控工作，指導(dǎo)、督促轄區(qū)單位、院落落實防范措施，強(qiáng)化人口管理，從中發(fā)現(xiàn)違法犯罪人員，偵破違法犯罪案件。

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　　1、進(jìn)一步完善社區(qū)群防組織，加強(qiáng)社區(qū)、治保會、物業(yè)保安和義務(wù)巡邏隊多層面的治安防控體系建設(shè)。

　　2、以各派出所轄區(qū)管理為重點，通過對賓館、酒店、旅店、典當(dāng)行、美容美發(fā)、歌舞娛樂等場所的治安管理，采取有力措施，落實防控責(zé)任。

　　3、下大力落實社區(qū)民警工作責(zé)任制，把社區(qū)民警下社區(qū)指導(dǎo)、督促和帶領(lǐng)義務(wù)巡邏隊開展社區(qū)治安巡邏工作納入個人工作目標(biāo)考核，逗硬獎懲。

　　4、加強(qiáng)對重點單位、居民小區(qū)、車站、農(nóng)貿(mào)市場、大型商店、超市的治安巡邏，確保群眾人身和財產(chǎn)安全，維護(hù)好學(xué)校周邊的治安秩序，凈化教學(xué)育人環(huán)境。

　　5,時轄區(qū)小街、小巷及重點時段、路段和復(fù)雜場所的徒步巡邏，增強(qiáng)群眾安全感。農(nóng)村所要針對轄區(qū)實際，在加強(qiáng)場鎮(zhèn)治保會工作指導(dǎo)的同時，加強(qiáng)場鎮(zhèn)治安管理，組織場鎮(zhèn)治保組織開展夜間巡邏和節(jié)假日、逢場天的治安巡邏，減少案件發(fā)生。

　　6、實行派出所與社區(qū)義務(wù)巡邏隊相結(jié)合的群防體制，切實加強(qiáng)社會面的控制。派出所要組織警力和車輛對武警、巡警執(zhí)行“四縱八橫”巡邏任務(wù)以外的街道、小區(qū)、重點單位、學(xué)校周邊、治安復(fù)雜地段夜間7時至次日1時的治安巡邏，讓人民群眾覺得警察就在我們身邊。指導(dǎo)和組織街道、社區(qū)義務(wù)巡邏隊開展夜間10時至次日

　　四、工作要求

　　1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，其余領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局，真正把思想認(rèn)識統(tǒng)一到局黨委的決策和部署上來，高度重視，精心組織。

　　2、加強(qiáng)協(xié)作配合、履職盡責(zé)。在加強(qiáng)社區(qū)治安巡邏工作中，各單位一定與所在地黨委、政府、街道、社區(qū)取得聯(lián)系，主動配合、密切協(xié)作，求得黨委、政府和社區(qū)的支持，力爭通過努力收到明顯成效。

　　3、突出重點，兼顧全局。分局將以抓城區(qū)社區(qū)治安巡邏為重點，促進(jìn)城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部治安狀況的明顯好轉(zhuǎn)，帶動農(nóng)村場鎮(zhèn)治安上臺階，以達(dá)到減少犯罪、震懾犯罪的目的。

設(shè)計方案篇4

　　活動目的：

　　在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要，針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，使學(xué)生學(xué)會做文明人，爭當(dāng)文明先鋒，形成一個文明的班集體。學(xué)生在文明禮儀的熏陶下能自覺養(yǎng)成良好的文明行為。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

　　2、收集講文明，懂禮貌的詩歌

　　3、對學(xué)生中不講禮貌禮儀的`現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀。

　　4、準(zhǔn)備文明競猜題

　　活動過程：

　　一、主持人宣布隊會開始。

　　二、主持人宣讀《小學(xué)生行為規(guī)范》

　　三、表演小品《我錯在哪里了？》

　　四、小記者調(diào)查資料展示，討論怎樣做一名文明的小學(xué)生。

　　五、文明知識競猜活動。

　　六、《講文明，懂禮貌》詩歌朗誦。