暑期會計(jì)社會實(shí)踐報(bào)告

　　在學(xué)期末我們學(xué)校組織了實(shí)踐，學(xué)校安排的實(shí)踐是分為兩個(gè)階段：第一個(gè)階段會計(jì)電算化的操作，第二個(gè)階段是老師介紹關(guān)于會計(jì)在社會中的運(yùn)用。

　　在后來的課程中老師還向我們講述了會計(jì)的發(fā)展史中，包含了會計(jì)的本質(zhì)和會計(jì)學(xué)的組成。會計(jì)的本質(zhì)是由財(cái)務(wù)會計(jì)和管理會計(jì)兩部分內(nèi)容所組成。會計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng)，又是一種管理活動，企業(yè)會計(jì)是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分。在會計(jì)的應(yīng)用方面給我們分析了在政治生活中、經(jīng)濟(jì)方面、微觀企業(yè)方面的運(yùn)用。會計(jì)是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合，必須遵循會計(jì)準(zhǔn)則。它是過程與控制經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合。在會計(jì)的運(yùn)用中有四怕：怕僵化、怕撒謊、怕失衡、怕玩陰暑期會計(jì)社會實(shí)踐報(bào)告精選3篇暑期會計(jì)社會實(shí)踐報(bào)告精選3篇。在運(yùn)用會計(jì)的過程中要懂得去避免一些不好的因素，在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的.前提下要把握好自身的標(biāo)準(zhǔn)尺度。

　　以上是我的實(shí)踐工作總結(jié)。經(jīng)過這三個(gè)星期的實(shí)踐，由實(shí)踐到理論從中學(xué)習(xí)到了許多。會計(jì)電算化的運(yùn)用是在今后的工作中不能缺少的。雖然只是很簡單很淺的操作但都是基礎(chǔ)得扎實(shí)暑期會計(jì)社會實(shí)踐報(bào)。在老師所講的理論中理解到了會計(jì)不僅僅得學(xué)習(xí)還得學(xué)會運(yùn)用，在學(xué)會計(jì)的旅程中是或許會艱苦從管理發(fā)到稅法都得從中理解掌握。只有全面的掌握和會計(jì)有關(guān)的只是才能更深的體會。在學(xué)知識中不忘學(xué)習(xí)法律法規(guī)，因?yàn)闀��?jì)是涉及到很多的領(lǐng)域，不同的領(lǐng)域有不同的規(guī)則，掌握了規(guī)律才能更好的生存。會計(jì)是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課程，不能把眼光只停留在課本上，要更廣泛去吸吶更多的知識。一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收慢慢的積累，漸近的去學(xué)習(xí)。

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