篇一：幫助同學
昨天晚上媽媽告訴我我同桌的美術書丟了，媽媽讓我明天幫同桌找書。
今天早上一進教室我就去幫同桌找書，經(jīng)過我認真的尋找，最后我在課桌兜里找見了她的美術書，她來了我把書交給了我同桌，她叫龐欣宜，她高興的和我說了聲謝謝，我用微笑回答她不用客氣。
放學了媽媽來接我，我告訴媽媽我?guī)屯例嬓酪苏业搅藭瑡寢尶渲v了我，說我是個樂于助人的好學生，我說，沒什么，同學之間應該相互幫助。
篇二：幫助別人
今天中午，在學校吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)坐在我前面的郭奕晨今天沒來上學。
當老師念到值日生名單里有郭奕晨時，我立即舉手告訴了老師，沒想到老師竟然讓我替他值日，剛開始我還有點不情愿，后來我一想老師給我們說要幫助同學，最后我還是很開心。
篇三：幫助小朋友
今天有人吐了，只有一個小朋友去打掃。老師表揚了他，但是他做操的時候他沒有做好，老師準備發(fā)獎狀的時候，老師不想給他了。
他就做好了，老師還是給他了。我知道了，別人需要幫忙的時候，我也要來幫忙。我下次也會來幫忙的。
篇四：幫助同學真高興
昨天中午吃完飯準備睡覺的時候，陶子依突然流鼻血了，我看到后很著急，我趕快先跑去找老師，可是我沒找到老師，我又飛快回到教室拿著餐巾紙。
帶陶子依去離操場最近的洗手池洗鼻子，然后又用紙巾把鼻子塞上，過了一會就不太流了，陶子依感謝了我，我也因為幫同學還得到了一分卡，也很高興。
篇五：幫助別人，快樂自己
今天放學爸爸接我回家的路上，有一個陌生叔叔攔住了我們，他給爸爸說他要去看病，可是沒有錢，要向爸爸借錢。爸爸看了看他，從口袋掏出200元錢給他，并說：“好好看病，不用還錢了，將愛心傳遞下去�！比缓罄业氖志妥吡�。
進院子之后，我問爸爸“為什么要借給他錢，我們又不認識他，不怕他是騙錢的嗎？”爸爸說“我覺得他不像一個騙子，幫助別人，快樂自己！”我想，爸爸今天一定很快樂吧！