篇一
原來(lái)是一位老爺爺在街口賣白菜�？此敲创蟮哪昙o(jì)了，還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣，好可憐喲!我看見(jiàn)白菜上還覆蓋著一層白雪呢!他挑著白菜，被三位不知是工商局還是城管局的叔叔發(fā)現(xiàn)了，大聲吼他，命令他馬上離開(kāi)，不要隨地亂賣菜，這樣影響了交通秩序。 這時(shí)，正好有一位阿姨要買白菜，老爺爺就陪著笑臉說(shuō)：“我賣了這點(diǎn)馬上就走。”但是，有一個(gè)叔叔沒(méi)有等他說(shuō)完，就對(duì)他不客氣了。他又推又撞老人，還把白菜扔在地上，老爺爺心疼地把白菜拉起來(lái)，重新放回筐子里。 我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō)：“他們?yōu)槭裁匆獙?duì)老人這么兇?難道他們自己就不會(huì)老?”媽媽沒(méi)有正面回答我的問(wèn)題，只是嘆了口氣，我們就走了。路上，我的心情久久不能平靜。
篇二
終于把寒假給盼來(lái)了。雖然只有二十幾天，但也是一個(gè)不錯(cuò)的小假，是很多人都羨慕的長(zhǎng)假。緊張的大腦在此刻可以放松下來(lái)，呼吸新的空氣，把學(xué)習(xí)壓力放下，好好享受這來(lái)之不易的日子。該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。
了，當(dāng)然得好好的去玩一通，早就聽(tīng)說(shuō)桐廬的瑤琳仙境很有名，占地面積有28000平方米，是國(guó)家AAAA極風(fēng)景旅游景區(qū)。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這“中國(guó)旅游勝地四十佳”、 “浙江省十大旅游勝地”。爸爸驅(qū)車2個(gè)多小時(shí)，才到達(dá)了桐廬。
瑤琳仙境原本是一個(gè)地下的溶洞，無(wú)意中被當(dāng)?shù)氐拇迕癜l(fā)現(xiàn)了，并由當(dāng)?shù)氐恼M(jìn)行了開(kāi)發(fā)，于是才有了今天這供游人們游覽的美景。
我們隨著導(dǎo)游的指引，進(jìn)入了溶洞，剛一進(jìn)入溶洞沒(méi)多久，我們就因?yàn)闇囟鹊脑蚨撊チ四呛裰氐耐馓祝宦飞享樦鴮?dǎo)游的指引，我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣而稀奇的鐘乳石，平常我只能在書本上、網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)識(shí)到這神奇的鐘乳石，沒(méi)想到今天真的能夠親眼見(jiàn)到。
這千變?nèi)f化的鐘乳石配合著五彩繽紛的燈光，顯得更加的虛幻、美麗。
這次的桐廬之游讓我又增長(zhǎng)了許多的課外知識(shí)。大自然真是最偉大的，我們也要好好的保護(hù)大自然，保護(hù)這個(gè)我們?nèi)祟惖哪赣H!
篇三
寒假的時(shí)候，媽媽帶我去天門玩。
一過(guò)天門大橋，就看見(jiàn)很多人圍著一個(gè)小攤在看什么東西。我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇，這就是有名的天門糖人!”媽媽興奮地說(shuō)，“這是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是天門的驕傲，中央電視臺(tái)都采訪過(guò)這位老爺爺?shù)摹?rdquo;“我們美術(shù)課本上也有糖人的。”我說(shuō)。
我聚精會(huì)神地盯著老爺爺?shù)氖�，他的手十分粗糙，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團(tuán)黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個(gè)空心的大圓球，同時(shí)手里不停地捏，一個(gè)葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個(gè)活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭!”周圍的人都喝起采來(lái)，紛紛掏出錢來(lái)買。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱�，可是現(xiàn)在沒(méi)有人愿意學(xué)習(xí)，只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚(yáng)光大。