愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的，更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來了很多樂趣!

　　篇一：愚人節(jié)日記200字左右

　　今天是愚人節(jié)，但是我全然不知。

　　早上，我去學校有點晚了，大部分同學都坐好了，我的同桌XX說：“哎喲，雷雨，今天語文數(shù)學雙考，可難了，我看你還是快復(fù)習一下……”“啊，好可怕呀……”

　　我急忙拿出書來復(fù)習，過了十幾秒鐘之后我問旁邊的同學“今天幾號呀?”，“4月1日!”。

　　啊?!我上當了!原來今天是愚人節(jié)。

　　篇二：愚人節(jié)日記200字左右

　　今天，是愚人節(jié)。我為了防止被人騙，提前系好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。

　　上午，李宇旋就跟我開玩笑，說：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了!我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現(xiàn)在還在用呀!我早有預(yù)備，說：“現(xiàn)在還玩這套呀?”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說我媽媽打電話來說今天會請大家吃肯德雞，全班同學一下課都來向我要肯德雞�；丶乙粏枊寢�，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了。“有蜘蛛，關(guān)我什么事?”我說。我很惱火，心里算計著：找別人要個雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會粘在椅子上，站起來時，椅子就會一起提起來，一定會大出洋相!但我又擔心，他如果知道是我干的話，他定會用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到墻壁上去。再三考慮，我還是沒有這么樣做。

　　在音樂課上，潘老師也開了個玩笑，說：“今天，我們站著上課!”剛說完，同學們都猶豫了一下子，不過馬上有人說：“老師也開愚人節(jié)的玩笑啊!”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。

　　篇三：愚人節(jié)日記200字左右

　　一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是：“誆人無錯，使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過，快來看吧!

　　下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了�？墒�，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢!

　　篇四：愚人節(jié)日記200字左右

　　放學后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。

　　我見勢不妙，連忙說：“且慢!棒下流人，愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

　　愚人節(jié)快樂啊!