有關(guān)體育課日記
有趣的一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的有關(guān)體育課日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研修學(xué)習(xí)中，我從思想上、工作上以及在教科研活動上都發(fā)生了很大的改變。通過學(xué)習(xí)，改變了以往教學(xué)中比較隨意的、目的性不是很強的工作態(tài)度。使我在工作、學(xué)習(xí)上從被動走向主動，從消極態(tài)度變?yōu)榉e極態(tài)度，從而對自身有了很大的促進和提高。
在工作中，由于學(xué)初就制定了該學(xué)期的工作計劃，因此，每學(xué)期自己就有一個明確的方向，就能很快地有目標、有計劃投入到教學(xué)工作中去。取得了比較好的成績。1、在教學(xué)中，嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n，始終貫徹新課標的理念。自從學(xué)校進行研究教學(xué)以來，堅持備詳案，寫課后反思。特別是羽毛球教學(xué)，對我來說是一個比較陌生的項目，但我自己在教學(xué)過程中，邊教邊學(xué)，課前制定詳細的教案，課后撰寫教學(xué)反思，形成了具有個人特色的教學(xué)方式。在思想上高度重視課堂常規(guī)及學(xué)生對體育課的態(tài)度，在教學(xué)中努力使每一學(xué)生在各自不同的水平上都得到不同程度的提高，并讓大部分學(xué)生都喜歡上該項目，為終身體育奠定基礎(chǔ)。特別是本學(xué)期的教學(xué)，讓我欣慰的'看到了自己付出所取得的成果。本學(xué)期羽毛球選項班的學(xué)生課堂紀律非常好，每位學(xué)生都有積極參加運動的興趣，改變了以往有一部分女生為了逃避運動而選修羽毛球課而形成的自由活動的模式。課的組織紀律，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、學(xué)生間的互幫互助，課后的不斷練習(xí)，合作學(xué)習(xí)的能力都得到了提高；平時，當我負責課外活動時，學(xué)生還會積極主動跑來向我請教。在我外出學(xué)習(xí)或開會期間，各班學(xué)生都能在體委的帶領(lǐng)下自覺練習(xí)。在學(xué)期考核中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的羽毛球技術(shù)水平有了明顯提高。
研修的學(xué)習(xí)活動既有理論又有實踐。我們學(xué)員間開展了磨課、同課異構(gòu)，如何聽課評課，如何提高課堂教學(xué)的有效性等等主題的研討活動。讓我在教材的處理、隊伍的調(diào)動、教材教法學(xué)法、如何設(shè)計一堂課、如何抓課的重難點、在課堂教學(xué)中應(yīng)注意哪些方面的環(huán)節(jié)、課后如何評課等等都有一定的提高。讓我從一個原來只以為能認認真真把課上好就認為自己很不錯的教師，成為一個學(xué)會去研究、學(xué)會去思考的研究型的的教師，從而讓我能更客觀地了解自己教學(xué)中的優(yōu)缺點，不斷地向他人取長補短。
今后，我將繼續(xù)努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)，及時更新知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力；不斷學(xué)習(xí)、探索，做一個“研究型”體育教師，促進自身體育素養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展；同時發(fā)揮體育骨干教師的輻射作用，引領(lǐng)學(xué)校其他年輕體育教師的專業(yè)發(fā)展。
【有關(guān)體育課日記】相關(guān)文章：
體育課件教案篇一：體育課教案05-14
體育課說課稿－－《農(nóng)忙》11-04
《體育課》教學(xué)反思12-17
體育課上的趣事10-28
體育課小學(xué)作文01-07
9班體育課口號11-10
體育課老師教學(xué)反思10-15
體育課《立定跳遠》說課稿11-04
體育課下的沉思散文05-08
體育課教案5篇01-04