我們班的“熱心腸”_五年級(jí)日記
一天終于結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的我們班的“熱心腸”_五年級(jí)日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“向往幸福的人需要品德高尚的摯友�！蔽�，就有著這樣一位好友。
他，就是我們班的鄧同學(xué)，他愛說(shuō)愛笑，幽默風(fēng)趣，同時(shí)也是一個(gè)典型的“熱心腸”呢！他整體看起來(lái)身型有點(diǎn)瘦，要是長(zhǎng)些毛，再長(zhǎng)出條尾巴，有可能還會(huì)被誤會(huì)是只猴子呢！他有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，下面是兩道淡淡的眉毛，還有一雙水靈靈的眼睛，眼珠就像兩顆光滑珍貴的珍珠，充滿了靈氣，高挺的鼻子，粉嫩的嘴唇，還有一張滿是雀斑的臉。
說(shuō)他是“熱心腸”可是有原因的。一次作文課放學(xué)，我和他在海墾廣場(chǎng)撿到了一只手表。他見了立刻拾起來(lái)，開機(jī)，隨后他打了一個(gè)備注叫“媽媽”的電話，電話接通，“喂，您好，您孩子的手表是不是丟了？”電話另一頭說(shuō)：“哦哦，是的，謝謝��！我們?nèi)ツ娜“。俊薄耙荒鷣?lái)南門門口吧�！彼f(shuō)道。接著我們?cè)谀祥T門口等到了一個(gè)戴著眼鏡中年女子。她就是手表失主的'媽媽，旁邊是她的女兒。這對(duì)母女拿到手表后，不停地向我們道謝。鄧同學(xué)微微一笑，說(shuō)：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
他的“熱心腸”還體現(xiàn)在這一件事中呢！一次月考，我手中僅剩一支筆，并且僅剩一絲黑墨，我有一種不祥的預(yù)感......果然，我在紙上畫了兩筆后，筆壯烈地“犧牲”了。我問同桌可否借我一支筆，她說(shuō)她只有一支，現(xiàn)在要用。眼看還有十分鐘就要開始考試了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，鄧同學(xué)正走進(jìn)教室，我問他：“能借我支筆嗎？我的筆用不了，急死我啦！”他聽了后從筆袋里拿出一支筆，毫不猶豫將筆塞進(jìn)我的掌心。我的心里滿是感激。
不一會(huì)兒，我竟看見他向別人借筆！我想把筆還給他，他不肯收。于是，我只好請(qǐng)求老師幫忙借來(lái)了一支筆。這時(shí)我們倆你看我，我看你，會(huì)心一笑了起來(lái)。最后我們順利地完成了考試。
他，是我們班的“熱心腸”，一個(gè)活潑的男孩。
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