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手拉手,心連心-五年級-日記

時間:2022-01-10 16:09:56 日記 我要投稿

手拉手,心連心-五年級-日記

  一天終于結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的手拉手,心連心-五年級-日記,歡迎大家分享。

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  愛心是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因?yàn)楦袆硬皇怯米煺f出來的,而是用心品出來的。愛心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的'內(nèi)心變得純凈而又寬敞。愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。在五年級的春天,我們學(xué)校的愛心活動的舉辦,使我們每一個人的心房變得溫暖而又美麗。這個月,我們學(xué)校舉辦了兩個有意義的大型活動,第一是“學(xué)會感恩”,第二是“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞活動!苯o我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞活動。”在上一次回家前,老師特地叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過來,不管是哪一類型的,只要是教科書都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來。

  在我把書找出來后,爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書,便問我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說:“學(xué)校有一個捐書活動,老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校,捐給民工子弟學(xué)校的學(xué)生。”爸爸媽媽聽了,微笑著對我說:“很好,我們是應(yīng)該幫助貧窮的人,特別是孩子,他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書,這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話,我真是越干越起勁!本周一,學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個民工子弟學(xué)校。在捐書的那一刻,我非常激動,腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話!看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工子弟的學(xué)生代表時,我感到非常高興!因?yàn)槲抑涝谶@么多書里,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個有愛心的人感到自豪自從我看了中央電視臺的“感動中國20xx十大真情故事”后,我深感慚愧!因?yàn)槲移綍r并不是很樂于助人,而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的,但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時,毫不猶豫地伸出了援助之手,這是常人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過錯,恰好學(xué)校給了我們這么一個機(jī)會,我抓住了這個很好的機(jī)會,并且及時運(yùn)用了這個良機(jī)!真希望學(xué)校像這樣的活動能夠多舉辦一些,讓我們更多地感受到奉獻(xiàn)的快樂!如果你在別人需要幫助時,毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心,那么在你需要幫助時,別人也會斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你!如果人人都獻(xiàn)出自己的愛心,那么世界將會變得更美好,我們的明天將會更加燦爛、更加輝煌!

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