我這差記性
前天，楊老師就布置了要帶96元的任務。
回家后，我對爸爸說：“明天我們要帶96元，是那些課本的錢�！卑职只亓寺暎骸芭�。”然后就開始討論下一個問題了。
早上，我習慣打開文具盒，看看前一天我在上面記錄的很重要的事，我發(fā)現(xiàn)上面寫了一個大大的96元，對了，今天要帶96元，還好我有這個記號，要不就忘記了。我得趕緊找爸爸媽媽要錢!我往外面走，剛跨出我的書房，就看見窗外有好幾只鳥在一起打鬧，“嘰嘰喳喳”的，很吵，那兩只鳥用腳撲向?qū)Ψ�，嘴還要啄對方。我走到爸爸身邊，說：“爸爸……”我剛才要說什么來著的?怎么突然就忘記了?真是奇怪，我經(jīng)常這樣，也不知道為什么，可能是剛才的鳥叫讓我分心了，然后忘記了�！案墒裁�?”爸爸把頭轉(zhuǎn)向我。“我……”這，只好編一個了，哎，都怪我記性差，剛剛還知道又忘記了�！霸缟铣允裁�?”“骨頭湯下面�！薄芭丁！边�好我反應快!
我把文具盒裝進了書包，早晨一到學校，就看見了他們在交錢，天哪!原來我早上想不起來的事情竟是要交錢!
下午最后一節(jié)課，章老師要講數(shù)學書。我打開書包，一層一層地找了一遍，沒看見數(shù)學書，真是奇怪，我也沒拿出來呀，數(shù)學書怎么不見了?不會丟在家里了吧?不對呀，我昨天晚上也沒把數(shù)學書拿出來呀，怎么可能在家里呢?我把書包拿出來翻了個透，連數(shù)學書的.影子都沒看見，看來我只能回家找了。
到家后，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學書在電腦旁，原來我前一天的晚上寫作文時用到了數(shù)學書，然后就丟在了這里。
哎，我的這個毛病什么時候能改過來呀!
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