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年度培訓(xùn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-08-06 07:43:45 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃15篇[優(yōu)秀]

  時(shí)間流逝得如此之快,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的年度培訓(xùn)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃15篇[優(yōu)秀]

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃1

  一、歷史背景

  在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,農(nóng)村越來(lái)越多的家庭夫妻雙雙背井離鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長(zhǎng)不可避免地盡不了監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠(yuǎn)離了父母親有效監(jiān)護(hù)的留守兒童,便成了農(nóng)村學(xué)校中的特殊群體。對(duì)這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育,已經(jīng)成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng),只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會(huì)讓他們?cè)诮】岛椭C的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。為此,我們?cè)趮D聯(lián)、政府、教育的通力支持下,創(chuàng)辦了鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)托管中心。

  二、指導(dǎo)思想

  以踐行“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神和全心全意為人民服務(wù)為宗旨,關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,用實(shí)際行動(dòng)解除留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂,讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  三、基本情況

  本學(xué)期,我們鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)托管中心開(kāi)辦了兩個(gè)留守班,五、六年級(jí)各一個(gè)班,五年級(jí)47人,六年級(jí)53人,一共招收了100名留守學(xué)生。相對(duì)而言,留守中心的師資水平是一流的,生活環(huán)境是一流的',活動(dòng)設(shè)施是一流,服務(wù)質(zhì)量是一流的,教育管理是一流的。這就為留守孩子身心健康發(fā)展,為全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,奠定了良好的基礎(chǔ)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  我們成立了鎮(zhèn)“留守中心工作”領(lǐng)導(dǎo)小組:

  主任:李德榮(鎮(zhèn)教育協(xié)管員)

  副主任:張金霞(雙溪中心小學(xué)校長(zhǎng))

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,陳宏衛(wèi)同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常工作。

  五、目標(biāo)任務(wù)

  1、建立留守兒童管理體系,落實(shí)管理措施,為留守兒童提供和諧的生活環(huán)境與優(yōu)質(zhì)服務(wù),及時(shí)向留守兒童的父母反饋留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況,使我們的教職工真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,讓孩子得到健康成長(zhǎng)。

  2、留守中心要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。托管中心除了提供良好教育的同時(shí),更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注的關(guān)愛(ài),讓他們?cè)诹羰刂行倪@個(gè)大家庭中得到的溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

  六、具體管理辦法與措施

  1、建立健全《留守學(xué)生檔案》和與家長(zhǎng)聯(lián)系制度

  詳細(xì)了解留守兒童存在的問(wèn)題和基本情況,建立留守兒童家長(zhǎng)通訊聯(lián)系簿,因人制定教育管理方案。保持與留守兒童的家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,隨時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子的在校情況。特設(shè)留守兒童親情電話,留守兒童可免費(fèi)打親情電話。

  2、開(kāi)辟“托管”寄宿的新模式

  鑒于多數(shù)留守兒童“無(wú)家可歸”的現(xiàn)狀,留守中心開(kāi)辦“托管”寄宿模式,為留守兒童提供專門的住宿與活動(dòng)場(chǎng)所,允許留守兒童節(jié)假日在托管中心學(xué)習(xí)與生活,解除留守兒童家長(zhǎng)的后顧之憂。聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)照管理服務(wù)等工作。

  3、強(qiáng)化教職工特別是班主任的責(zé)任心

  留守中心高度重視留守兒童工作,安排專管領(lǐng)導(dǎo);班主任教師親自參與留守兒童的在校管理,并負(fù)責(zé)隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況;留守中心配備專職管理員,具體落實(shí)留守兒童在托管中心的食宿與學(xué)習(xí)、生活等各方面工作。學(xué)校還落實(shí)專人專管孩子吃飯、睡覺(jué)、洗頭、洗澡、理發(fā)等一系列日常事務(wù),為孩子洗衣、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  4、努力營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  多方面籌集資金,改善留守兒童在校的住宿條件。努力改善伙食質(zhì)量,關(guān)注留守兒童在校安全,免費(fèi)提供課余輔導(dǎo),有計(jì)劃地安排節(jié)假日孩子們的娛樂(lè)、體藝等活動(dòng)。要讓孩子們真切的感受到留守中心就是他們的家。

  5、加大資助力度,確保貧困生“安居樂(lè)學(xué)”。

  繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)、教師“一幫一”的助貧助困的資助活動(dòng),多方面大力支持部分特困學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。

  6、實(shí)行服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)低標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制。

  我們留守中心對(duì)留守兒童實(shí)行從生活到學(xué)習(xí)到心理輔導(dǎo)到行為指導(dǎo)等全方位的高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù),留守孩子可以每?jī)尚瞧诜糯笾芗僖淮危部梢砸粚W(xué)期全托給留守中心。節(jié)假日仍然有專人料理生活,有老師上課。我們留守中心的收費(fèi)將實(shí)行最低標(biāo)準(zhǔn)。崇陽(yáng)一留守中心每學(xué)期每人收取生活費(fèi)1000元,收取管理費(fèi)780元,合計(jì)1780元;安徽一留守中心每學(xué)期每人收取生活費(fèi)和管理費(fèi)共計(jì)2200元。我們鎮(zhèn)留守中心本學(xué)期每人收取管理費(fèi)300元,生活費(fèi)用多少算多少。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃2

各部門:

  現(xiàn)將公司二○○×年度《員工培訓(xùn)計(jì)劃》印發(fā)給你們,通過(guò)培訓(xùn),旨在提高員工的服務(wù)意識(shí),提高員工的`文化素質(zhì),提高公司整體管理和服務(wù)水平,掌握服務(wù)操作技能,打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。

  請(qǐng)各部門除按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)好部門自培訓(xùn)外,組織員工參加公司公共培訓(xùn)課,妥善安排好日常工作,做到日常工作和培訓(xùn)兩不誤。有授課任務(wù)的同志,請(qǐng)你們認(rèn)真做好備課,確保培訓(xùn)效果。

  特此通知。

  ××××物業(yè)管理有限公司

  二○○×年×月××日

  附:××××物業(yè)管理有限公司二○○×年度員工培訓(xùn)計(jì)劃

  ××××物業(yè)管理有限公司

  二〇〇×年度員工培訓(xùn)計(jì)劃

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃3

  20xx年是公司“十四五”規(guī)劃實(shí)施的重要之年,也是公司推動(dòng)改革轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年 。今年的員工教育培訓(xùn)工作要緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持以人為本、落實(shí)責(zé)任、真抓實(shí)干、分級(jí)實(shí)施、全員參與、全面覆蓋,大力開(kāi)展員工崗位培訓(xùn),大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升,突出專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)及高技能人才培養(yǎng)儲(chǔ)備,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為公司持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源保障 。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的優(yōu)秀精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)集團(tuán)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持大力實(shí)施“XX”的發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖,按照公司20xx年工作整體部署,落實(shí)安全、平穩(wěn)、高效的發(fā)展要求,進(jìn)一步規(guī)范教育培訓(xùn)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)和質(zhì)量意識(shí)教育,促進(jìn)員工崗位技能水平和專業(yè)技術(shù)的提高,促進(jìn)公司管理效率的提高,為實(shí)現(xiàn)公司年度奮斗目標(biāo)和高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持 。

  二、培訓(xùn)原則

  1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則 。

  2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的原則

  3、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主、外委培訓(xùn)為輔的原則 。

  4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)的原則 。

  三、目標(biāo)與任務(wù)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)員工的安全教育培訓(xùn),全員安全教育培訓(xùn)率達(dá)到100% 。

  (1)開(kāi)展全員的安全意識(shí)教育,促進(jìn)各項(xiàng)安全制度的全面落實(shí) 。利用公司、各部門例會(huì)和各班組班前會(huì)等多種形式,宣傳安全生產(chǎn)的重大意義,加強(qiáng)新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí),加強(qiáng)《安全文化手冊(cè)》、《崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),要使人人都樹(shù)立以遵章守紀(jì)為榮,以違章亂紀(jì)為恥的`思想,嚴(yán)懲違章的人和事,營(yíng)造人人講安全、人人抓安全的企業(yè)氛圍,確保年度安全目標(biāo)的完成 。

 。2)堅(jiān)持“先培訓(xùn),后上崗”制度,確保全體員工100%持證上崗,進(jìn)一步做好新員工三級(jí)安全教育、特種作業(yè)人員復(fù)審、轉(zhuǎn)崗復(fù)崗人員和作業(yè)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)等工作,并建立相應(yīng)的安全教育培訓(xùn)臺(tái)賬,分廠、班組級(jí)安全教育一定要達(dá)到規(guī)定的課時(shí),內(nèi)容要切合實(shí)際,要按照崗位操作要求嚴(yán)格實(shí)際操作考核,不合格人員堅(jiān)決不予發(fā)證 。

  (3)切實(shí)抓好生產(chǎn)工人年度技術(shù)與安全操作合格證培訓(xùn)考試工作 。公司安全部、技術(shù)部、人力資源部要積極參與,與各生產(chǎn)單位一道做好年度技術(shù)與安全操作合格證培訓(xùn)考試工作,要按工序按崗位對(duì)生產(chǎn)工人進(jìn)行以生產(chǎn)工藝、安全規(guī)程和安全事故預(yù)防及應(yīng)急處理為主要內(nèi)容的安全知識(shí)培訓(xùn)和安全操作技能考核,強(qiáng)化應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和掌握,努力提高員工獨(dú)立處理各種應(yīng)急、突發(fā)性事故的能力 。

 。4)加強(qiáng)對(duì)各分廠負(fù)責(zé)人、各級(jí)安全管理人員的安全培訓(xùn) 。公司將組織開(kāi)辦中層管理人員、安全員、工藝員和班組長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)家、行業(yè)各安全生產(chǎn)管理政策、知識(shí)和技能 。另外,要安排各分廠負(fù)責(zé)人、安全管理人員分期分批地參加上級(jí)安全管理部門舉辦的安全管理培訓(xùn)班 。

  (5)加強(qiáng)技術(shù)人員的培養(yǎng),提高作業(yè)技能和服務(wù)水平,努力打造一支技術(shù)一流、素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的專業(yè)隊(duì)伍,為公司服務(wù)一體化平臺(tái)建設(shè)提供人才支持 。

 。6)加強(qiáng)全員消防知識(shí)的培訓(xùn)及普及,確保落實(shí)消防安全主體責(zé)任,大力推行消防安全“十個(gè)一”工作措施,層層明確消防安全管理責(zé)任和各崗位消防安全職責(zé),形成齊抓共管的消防安全工作格局,排查隱患預(yù)防事故 。

  2、深入開(kāi)展質(zhì)量教育培訓(xùn),員工質(zhì)量教育面達(dá)到96% 。

  (1)各單位要通過(guò)班前會(huì)、質(zhì)量專題會(huì)對(duì)員工進(jìn)行教育,樹(shù)立品牌意識(shí),讓員工懂得每一個(gè)崗位的工作質(zhì)量對(duì)于整體質(zhì)量水平的影響和重要性;要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)集團(tuán)、公司的質(zhì)量管理程序文件,真正按規(guī)范要求實(shí)施運(yùn)作,按程序要求做好記錄,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的有效控制 。

  (2)組織質(zhì)量管理員、內(nèi)審員、班組長(zhǎng)開(kāi)辦質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)班,加強(qiáng)ISO9001-20xx系列標(biāo)準(zhǔn)的宣貫和各質(zhì)量管理程序的貫徹執(zhí)行,加強(qiáng)工藝紀(jì)律,提升業(yè)務(wù)能力,以有效的工序監(jiān)控保證產(chǎn)品質(zhì)量 。

 。3)加強(qiáng)科研技術(shù)部門及各分廠工藝員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,使工藝員能更好地掌控各分廠的工藝執(zhí)行情況,特別是新的生產(chǎn)線和消防系列新產(chǎn)品工藝定型要跟進(jìn),更好地為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展服務(wù) 。

  (4)配合質(zhì)量部開(kāi)展好“質(zhì)量月”活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展各種質(zhì)量評(píng)比、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、教育學(xué)習(xí)等活動(dòng),提高全員的質(zhì)量意識(shí) 。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃4

  今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)年的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)校園實(shí)際情況,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),進(jìn)一步實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理,以教師建設(shè)為突破,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提高校園工作水平。

  二、工作目標(biāo)

  1.有針對(duì)性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取年檢成績(jī)好;

  2.抓好校園管理,提高學(xué)生的行為準(zhǔn)則和學(xué)業(yè)成績(jī);

  三、重點(diǎn)工作

  1、牢牢把握校園安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理;

  2、加強(qiáng)校園行政干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部職責(zé)感和管理水平;

  3.加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)五環(huán)節(jié)的更好實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;

  4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育培訓(xùn),提高家長(zhǎng)教育意識(shí)。

  四、具體措施

  (一)校園管理:

  1.重新調(diào)整校園x年發(fā)展規(guī)劃,明確校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、年度、部門目標(biāo)和措施,增強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施意識(shí);

  2、調(diào)整和豐富行政干部,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),嚴(yán)格履行崗位職責(zé),提高主管工作的管理效率。實(shí)施過(guò)程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定應(yīng)有針對(duì)性和可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后實(shí)施;進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施,部分工作制定計(jì)劃,安排、檢查、反饋、數(shù)據(jù)積累;

  3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的視野,提高干部的思維能力,解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。建立干部管理評(píng)價(jià)機(jī)制;

  4、梳理和完善校園管理體系,形成德育管理體系、教學(xué)管理體系、物流管理體系、安全管理體系,建立體系實(shí)施的自我評(píng)價(jià)機(jī)制,提高體系實(shí)施;

  5、明確校園各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末根據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)行交流和評(píng)估。

  (二)師資隊(duì)伍:

  1、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)時(shí)間、教師參與培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(道德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、校長(zhǎng)管理、群眾教學(xué)研究)開(kāi)始,以聽(tīng)講座、看視頻、聽(tīng)、評(píng)價(jià)、專題討論、教學(xué)研究活動(dòng)等形式進(jìn)行;

  2、建立青年教師和骨干教師的培訓(xùn)機(jī)制,做好新教師的配對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的'教師專業(yè)發(fā)展獨(dú)立活動(dòng)小組,發(fā)揮點(diǎn)帶面作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,提高各級(jí)教師的專業(yè)水平;

  3、舉行“xxx教學(xué)競(jìng)賽為教師的專業(yè)發(fā)展帶來(lái)了一個(gè)展示、交流、實(shí)踐、研究和觀察的平臺(tái)。本次比賽涉及教師的專業(yè)素質(zhì)(粉筆等)、專業(yè)技能(課程準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等材料,努力實(shí)現(xiàn)全體員工的參與。主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)制定具體的實(shí)施計(jì)劃,包括評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以反映本次比賽的全過(guò)程管理。

  (三)德育:

  1.加強(qiáng)全體員工的教育意識(shí),通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的教育意識(shí)和榜樣意識(shí),注重教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,加強(qiáng)與教學(xué)辦公室的合作,注重教師在課堂教學(xué)、家庭作業(yè)批改和個(gè)人輔導(dǎo)中的教育意識(shí)和教育潛力的評(píng)價(jià);

  2、開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案;

  3、以提高班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)素質(zhì)為突破口,及時(shí)組織全體或部分班主任出去參加培訓(xùn)、考察和學(xué)習(xí),開(kāi)闊班主任的視野,調(diào)動(dòng)班主任的意圖。

  (四)教學(xué)工作:

  1、實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理;

  2、加強(qiáng)教研組建設(shè);

  3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn);

  4.上好校本課程。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃5

  目錄:

  1、 貫徹執(zhí)行公司制定的各項(xiàng)戰(zhàn)略、方針、規(guī)劃、政策及綜合性計(jì)劃; 2、 負(fù)責(zé)做好公司培訓(xùn)方面的管理工作,完成公司下達(dá)的關(guān)于培訓(xùn)方面的費(fèi)用控制指標(biāo)及各項(xiàng)管理指標(biāo);

  3、 負(fù)責(zé)完善公司培訓(xùn)方面的`工作流程、工作規(guī)范、工作目標(biāo)及各項(xiàng)規(guī)章制度并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況;

  4、 負(fù)責(zé)制定本部門的(年、季、月、周)階段性工作計(jì)劃及各個(gè)專項(xiàng)工作計(jì)劃并組織實(shí)施;

  5、 負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)部門與分店做好培訓(xùn)管理工作;

  6、 定期召開(kāi)部門例會(huì),檢查督促各崗位工作職責(zé)的執(zhí)行情況及工作計(jì)劃完成情況;

  7、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)成本費(fèi)用的控制;

  8、 負(fù)責(zé)進(jìn)行本部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)分析,定期向相關(guān)部門提供相關(guān)數(shù)據(jù)或統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果;

  9、 定期組織本部門相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)工作技巧、管理技巧等方面的培訓(xùn);

  10、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料的檔案管理工作;

  培訓(xùn)部

  內(nèi)部培訓(xùn)班

  培訓(xùn)工作組

  入職培訓(xùn)

  公開(kāi)課

  網(wǎng)上培訓(xùn)

  備注說(shuō)明:

  1、 各個(gè)項(xiàng)目實(shí)施專人負(fù)責(zé)制,確保資源共享,專業(yè)分工,便于操作;

  2、 各個(gè)項(xiàng)目下的子項(xiàng)目為現(xiàn)有工作的構(gòu)成,隨著培訓(xùn)工作的深入開(kāi)展,將根據(jù)各個(gè)部門的需要酌情增加子項(xiàng)目;

  3、 各個(gè)項(xiàng)目均執(zhí)行詳細(xì)的工作計(jì)劃,確保培訓(xùn)有效的執(zhí)行與最終完成;

  4、 網(wǎng)上培訓(xùn)將建立系統(tǒng)的操作平臺(tái),將可以在店內(nèi)組織學(xué)習(xí)的課程在網(wǎng)上教學(xué),均有課程介紹、內(nèi)容、培訓(xùn)心得、行動(dòng)計(jì)劃表、監(jiān)控實(shí)施記錄等詳細(xì)跟蹤課程完成;

  5、 公開(kāi)課程備有詳細(xì)的年度計(jì)劃表,根據(jù)崗位所需進(jìn)行相應(yīng)的內(nèi)容培訓(xùn);

  6、 所有課程設(shè)置均來(lái)源:職位分析與需求調(diào)查;

  7、 培訓(xùn)部經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)所有人員完成全部工作計(jì)劃;

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃6

  一、課程設(shè)置針對(duì)性更強(qiáng),形式更多樣。

  1、 組織“課程你來(lái)選”的活動(dòng),培訓(xùn)部將課程主要內(nèi)容分為通用類、管理類、業(yè)務(wù)類、工程類以及維序類,發(fā)布在網(wǎng)上,學(xué)員可根據(jù)自己的需求選相應(yīng)的課程,培訓(xùn)部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓(xùn)針對(duì)性,優(yōu)化課件,提高職員的培訓(xùn)參與度。

  2、 做好外訓(xùn)課程的選擇,提高外訓(xùn)參與比例。根據(jù)崗位需求,結(jié)合公司實(shí)際情況,利用外訓(xùn)充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,積極做好外訓(xùn)課程選擇,提高職員外訓(xùn)參加比例。20xx年參訓(xùn)人次1445人,其中參加外訓(xùn)人數(shù)為36人,20xx年,擬將參加外訓(xùn)人數(shù)提升到20%,達(dá)到289人次。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,有效地提高管理人員和職員的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的'價(jià)值。

  3、建立新職員年、月、周三級(jí)培訓(xùn)教育體系

  年度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認(rèn)識(shí),以及消防知識(shí)的普及、演練、拓展訓(xùn)練等教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司新職員,一年兩次,每次1.5個(gè)工作日。月度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象為公司新職員,每月進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。周培訓(xùn)是崗位職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓(xùn),主要以視頻形式,項(xiàng)目組織的方式開(kāi)展。

  二、推進(jìn)課件標(biāo)準(zhǔn)化 ,組織各課研組進(jìn)行課件評(píng)比。

  根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷完善和更新各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)化崗位培訓(xùn)內(nèi)容,注重實(shí)用性。定期組織各科研組隊(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,并組織評(píng)比,讓課程更具實(shí)操性,通過(guò)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)方法,提升培訓(xùn)效果。

  三、加大對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)異地培訓(xùn)工作穩(wěn)步提升。

  1、組織內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),20xx年上半年完成。

  2、內(nèi)訓(xùn)師的定級(jí),20xx年下半年完成。

  3、增加異地內(nèi)訓(xùn)師。

  4、通過(guò)微信平臺(tái),開(kāi)辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過(guò)微信平臺(tái)推送培訓(xùn)課程,實(shí)現(xiàn)與異地項(xiàng)目培訓(xùn)工作。

  四、實(shí)行學(xué)分制管理,增強(qiáng)職員培訓(xùn)效果。

  1、管理員要求每年學(xué)習(xí)不少于25學(xué)分。

  2、學(xué)分制度的建立,20xx年3月前完成。

  3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù),鼓勵(lì)職員積極參與培訓(xùn),增加職員學(xué)習(xí)積極性。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃7

  以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的二十大精神,以全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化監(jiān)督管理,著眼于建立安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制和提高安全生產(chǎn)監(jiān)管水平,努力控制和減少建筑施工重大傷亡事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)施工生產(chǎn)安全,努力保障建筑安全生產(chǎn)形勢(shì)的基本穩(wěn)定。

  全面完成和省安委會(huì)下達(dá)的建筑行業(yè)安全生產(chǎn)工作目標(biāo)。杜絕三級(jí)以上重、特大事故的發(fā)生,減少和降低一般傷亡事故的發(fā)生,年度因工死亡率控制在萬(wàn)分之零點(diǎn)五五。事故多發(fā)地區(qū)死亡事故降低20—30%。

 。ㄒ唬⑦M(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨和關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示精神,從改革、發(fā)展和穩(wěn)定的高度,從"三講"的角度,以對(duì)人民生命健康和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)的精神,增強(qiáng)做好安全工作的使命感和責(zé)任感。要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)意識(shí)和安全法制觀念,牢固樹(shù)立"安全第一,預(yù)防為主"的思想,切實(shí)將安全生產(chǎn)工作擺上重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前機(jī)構(gòu)改革和企業(yè)改組、改制過(guò)程中,要加強(qiáng)和穩(wěn)定安全生產(chǎn)管理隊(duì)伍,安全生產(chǎn)工作只能加強(qiáng),不能削弱。

 。ǘ┙⒑屯菩惺┕がF(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)保證體系

  今年將制訂頒發(fā)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。施工現(xiàn)場(chǎng)安全保證體系是引導(dǎo)和督促企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的有效途徑,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的治本措施。20xx年,各地要把建立和推行施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)保證體系當(dāng)作安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ)和中心來(lái)抓。省廳并將借鑒上海市經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我省實(shí)際,建立安徽識(shí)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)保證體系》。該體系主要以職責(zé)分明、體系完備、重點(diǎn)突出、封閉管理為原則,強(qiáng)調(diào)全過(guò)程控制,有序有效進(jìn)行安全生產(chǎn)管理,并出臺(tái)施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)內(nèi)業(yè)管理資料,以便全省統(tǒng)一執(zhí)行。

  (三)、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí),嚴(yán)格考核。

  1、繼續(xù)開(kāi)展安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任管理,健全和完善安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,同時(shí)要把工作重點(diǎn)放在目標(biāo)責(zé)任的考核上。

  2、各市、縣建設(shè)行政主管部門要進(jìn)一步規(guī)范有關(guān)涉及安全的項(xiàng)目審批、審批后的現(xiàn)場(chǎng)督查、安全生產(chǎn)檢查和行政處罰等行政行為,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,同時(shí)要加快建立和完善各級(jí)建筑安全監(jiān)督機(jī)構(gòu),配備滿足需要的人員編制并在政府資金中解決經(jīng)費(fèi)來(lái)源,還沒(méi)有設(shè)立建筑安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)的地區(qū),要抓緊建立。

  3、各市、縣建設(shè)行政主管部門要督促企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),做好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作。要重點(diǎn)督促企業(yè)落實(shí)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和工程項(xiàng)目經(jīng)理的'安全責(zé)任制度,對(duì)于發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,要吊銷其個(gè)人執(zhí)業(yè)資格和崗位證書(shū),5年內(nèi)不得重新申請(qǐng),情節(jié)特別惡劣的,終身不得申請(qǐng);落實(shí)應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)條件所必需的資金投入;落實(shí)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)立并配備與企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模相適應(yīng)的、具備有關(guān)專業(yè)技術(shù)職稱的專職安全管理人員。

  4、各市、縣建設(shè)行政主管部門要采用事故起數(shù)、傷亡人數(shù)、事故比較增幅和億元產(chǎn)值死亡率作為安全生產(chǎn)主要評(píng)價(jià)指標(biāo)。同時(shí)要建立上級(jí)對(duì)下級(jí)的監(jiān)督考核機(jī)制。省廳將組織對(duì)各市的安全監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)督人員進(jìn)行考核。

  (四)進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理

  1、認(rèn)真組織開(kāi)展建筑安全生產(chǎn)大檢查,各市至少要組織兩次大檢查,檢查要有針對(duì)性。要通過(guò)檢查來(lái)提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平和施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)水平,促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)建安全文明工地和安全文明小區(qū)。

  2、加大企業(yè)傷亡事故的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,加大安全生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)處罰力度,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作。同時(shí),要大力推行職工意外傷害保險(xiǎn)。

  3、在部分安全管理工作基礎(chǔ)較好的企業(yè)中推行職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系認(rèn)證工作,積極預(yù)防和控制傷亡事故的發(fā)生,規(guī)范企業(yè)的職業(yè)安全衛(wèi)生管理,努力促進(jìn)施工企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度。

  4、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》的要求,組織開(kāi)展建筑業(yè)企業(yè)法人任職資格考核,以使建筑業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人具備相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理決策能力。

  5、進(jìn)一步加大"建筑工程施工許可證"發(fā)放前的安全審查力度。各建設(shè)行政管理部門要認(rèn)真組織開(kāi)展建筑工程的安全報(bào)監(jiān)審查。未經(jīng)安全報(bào)監(jiān)審查或?qū)彶椴缓细竦,不得發(fā)放《建筑工程施工許可證》。

  6、繼續(xù)大力開(kāi)展安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理。20xx年,要重點(diǎn)抓好模板工程、高處墜落、塔吊拆裝等專項(xiàng)治理,要根據(jù)本地實(shí)際制定具體方案和措施,突出重點(diǎn),分類監(jiān)管。要督促企業(yè)制定專項(xiàng)治理措施,措施要落實(shí)工程項(xiàng)目。

  (五)認(rèn)真做好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作

  20xx年,各市、縣建設(shè)行政主管部門要重點(diǎn)突出對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)一線操作人員安全知識(shí)的培訓(xùn)和對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理和安全管理人員的培訓(xùn)工作。

  1、各市要建立安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育基地,充分發(fā)揮一、二級(jí)建筑企業(yè)安全培訓(xùn)教育基地的作用,擴(kuò)大培訓(xùn)教育面推動(dòng)培訓(xùn)教育活動(dòng)制度化、規(guī)范化、基地化。20xx年施工現(xiàn)場(chǎng)一線的操作人員培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)是安全操作基本技能和安全防護(hù)、救護(hù)基本知識(shí),且培訓(xùn)不得少于15課時(shí),未經(jīng)培訓(xùn)的不得上崗作業(yè)。

  2、各市要組織開(kāi)展對(duì)施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理和安全管理人員的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力的培訓(xùn)(施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理和安全管理人員的安全考核工作省廳將另行文規(guī)定)。

  3、各市要制定安全管理人員和執(zhí)法人員的安全培訓(xùn)教育計(jì)劃,并報(bào)省廳安全辦備案。從今年起,省廳將組織對(duì)縣以上建設(shè)行政主管部門分管安全工作的負(fù)責(zé)人、建筑安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督執(zhí)法人員進(jìn)行分期分批輪訓(xùn)。

  4、認(rèn)真、扎實(shí)做好"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)期間的安全宣傳教育工作,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍。

  (六)進(jìn)一步規(guī)范事故管理

  1、各地要高度重視事故管理工作,每起事故都要按照規(guī)定及時(shí)上報(bào)、調(diào)查、處理和結(jié)案,依法查處事故瞞報(bào)、謊報(bào)和拖延不報(bào)的有關(guān)責(zé)任人。要認(rèn)真做好建設(shè)行業(yè)安全事故的季報(bào)和年報(bào)工作。要加大事故的處理工作力度,堅(jiān)持"四不放過(guò)"原則,嚴(yán)肅追究事故責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任,該降級(jí)的降級(jí),該取消任職資格的取消任職資格,情節(jié)嚴(yán)重的要移交司—法—部門追究刑事責(zé)任。

  2、要建立建筑行業(yè)誠(chéng)信制度,對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任單位和個(gè)人在結(jié)案處理后,要在當(dāng)?shù)孛襟w予以公開(kāi)曝光。同時(shí)要建立企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人不良業(yè)績(jī)記錄,并作為企業(yè)資質(zhì)年檢、主要負(fù)責(zé)人任職資格考核和工程項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)的重要依據(jù)。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃8

  太原某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公考培訓(xùn)項(xiàng)目20xx年工作計(jì)劃一、20xx全年?duì)I業(yè)額達(dá)到百萬(wàn)以上。每季度營(yíng)業(yè)額達(dá)到20萬(wàn)以上。

  一、擴(kuò)充、吸收優(yōu)秀的公務(wù)員考試培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

  1、招聘2名以上踏實(shí)、肯干的市場(chǎng)專員

  2、招聘1名以上優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)專員

  3、做好新老職員的培訓(xùn)。

  4、培訓(xùn)、儲(chǔ)備好充足的兼職隊(duì)伍。

  二、擴(kuò)展宣傳和招生渠道,打開(kāi)我們?cè)谔踔潦巧轿魇」寂嘤?xùn)行業(yè)的品牌。

  1、專人負(fù)責(zé)貼吧、微博、微信、QQ群、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)帖、活動(dòng)策劃等。

  2、發(fā)展各高校校園代理從而確保在高校海報(bào)、單頁(yè)等資料的'不間斷宣傳。同時(shí)加強(qiáng)、加大在各高校的講座等活動(dòng)。

  3、太原各社區(qū)、街道海報(bào)、條幅等宣傳的覆蓋。

  4、太原市有影響力的書(shū)店內(nèi)的條幅、海報(bào)等的普及。

  5、在報(bào)名、資格審查、筆試過(guò)程中聲勢(shì)浩大的宣傳。

  三、抓好重點(diǎn)項(xiàng)目

  1、2月份國(guó)考面試2、3月份省考筆試等

  四、學(xué)員信息的有效管理

  1、咨詢過(guò)的學(xué)員要保留好手機(jī)號(hào)或者QQ號(hào)及時(shí)傳遞考試信息和培訓(xùn)課程。

  2、報(bào)班學(xué)員及時(shí)回訪考試結(jié)果,以后的考試信息及時(shí)通知。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計(jì)劃要求,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心,以校本教研的有效開(kāi)展為載體,加強(qiáng)教師培養(yǎng),強(qiáng)化質(zhì)量管理,為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,各門課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、上足,不得隨意增減,調(diào)換,上好每節(jié)課,不拖堂,校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查。

  2、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)規(guī)范活動(dòng)。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規(guī)范周”,要隨時(shí)掌握教師執(zhí)行課程情況,督查教師的教學(xué)常規(guī),調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),糾正不良教學(xué)行為。要繼續(xù)深化“推門聽(tīng)”活動(dòng),不定期進(jìn)行常規(guī)抽查。學(xué)校通過(guò)教師自查、同伴互查、學(xué)校檢查(執(zhí)行課程、計(jì)劃、備課、上課、聽(tīng)課,改作、檢測(cè)等),并結(jié)合平時(shí)常規(guī)抽查,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報(bào)學(xué)區(qū)備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。

  3、進(jìn)一步深化“考核課”活動(dòng)。規(guī)定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報(bào)課,分三大組進(jìn)行。由備課組長(zhǎng)安排上課人員,或教導(dǎo)處告知,各組由校委會(huì)成員,教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng),名優(yōu)骨干教師負(fù)責(zé)聽(tīng)評(píng)課,活動(dòng)后備課組長(zhǎng)把材料、圖片等傳校博客,教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并計(jì)入常規(guī)。規(guī)定教師聽(tīng)課不少于15節(jié),教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng)不少于20節(jié)。

 。ǘ┡Υ蛟煊行Ы萄谢顒(dòng)

  加強(qiáng)教研活動(dòng)策劃,講求教研效應(yīng),注重有效教研,力求做到“教研工作課題化,教研活動(dòng)主題化”,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。

  1、以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),開(kāi)展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習(xí)”為主題對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試,以常態(tài)課的聽(tīng)課、評(píng)課為抓手,以公開(kāi)課為示范,踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,積極響應(yīng)縣、學(xué)區(qū)全面啟動(dòng)“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。豐富教研活動(dòng)形式,如教研室調(diào)研、名師指導(dǎo),聯(lián)誼教學(xué),組內(nèi)集體備課,主題式團(tuán)體磨課,同課異構(gòu)、觀課議課等形式進(jìn)行。

  2、協(xié)助校長(zhǎng)室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,重視學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)新教師的專業(yè)指導(dǎo),搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺(tái)。外出學(xué)習(xí)的老師要向教導(dǎo)處、組長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)要點(diǎn),于其他教師交流心得,在教研組內(nèi)開(kāi)課、發(fā)言,分享學(xué)習(xí)資源,以共同提高。

  3、教師要積極參與各級(jí)論文的評(píng)比活動(dòng),教導(dǎo)處提供上級(jí)有關(guān)部門的論文評(píng)選信息,努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),教師要積極撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的論文、案例,提高論文參評(píng)率和獲獎(jiǎng)率。

  4、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應(yīng)用

  三大教研組針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,協(xié)同有課題經(jīng)驗(yàn)的老師多多探討,思考、醞釀切合我們實(shí)際的小課題,并積極研究,對(duì)于課題有什么要求可以向?qū)W校提出,學(xué)校將優(yōu)先解決。數(shù)學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的'研討,三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)推進(jìn)。

  5、做好教研資料整理,校以上公開(kāi)課的教師都要將各自教學(xué)設(shè)計(jì)及反思、課件及時(shí)上傳到教導(dǎo)處,以便資料匯集整理,利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,方便大家以后學(xué)習(xí)、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動(dòng)記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔。

  (三)進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

  統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,堅(jiān)定不移地樹(shù)立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案”、“溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)的若干意見(jiàn)”。認(rèn)真組織,做好省教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)測(cè)試、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測(cè)、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè),面向全體,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。

  1、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,做好開(kāi)學(xué)招生工作,把好插班生的這個(gè)關(guān)口。

  2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,開(kāi)展“三小”培養(yǎng)活動(dòng),特別要重視對(duì)后20%的學(xué)生優(yōu)先指導(dǎo),任課老師要摸準(zhǔn)這些學(xué)生,制定計(jì)劃,給予關(guān)照,做好記錄。

  4.加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,加強(qiáng)寫(xiě)字課訓(xùn)練、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo)、數(shù)學(xué)口算達(dá)標(biāo)練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo)、數(shù)學(xué)小論文、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)觀察日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等,利用午間,課余時(shí)間、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國(guó)學(xué),如“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”、童書(shū)、科普作品等。

  5、加強(qiáng)各級(jí)段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度,特別是一年級(jí)新生適應(yīng)性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認(rèn)真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄,任課教師要把學(xué)生平時(shí)取得的主要成績(jī)及期末成績(jī)及時(shí)記錄到學(xué)籍系統(tǒng)。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃10

  一、20xx年培訓(xùn)計(jì)劃概要

  為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)教育的工作管理,提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性,使培訓(xùn)工作能夠有效地促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成,特制訂本計(jì)劃。

  二、 培訓(xùn)計(jì)劃依據(jù)

  本計(jì)劃的制訂依據(jù)主要是20xx年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓(xùn)需求調(diào)查匯總、GSP等相關(guān)法律法規(guī)的要求等。

  三、 培訓(xùn)工作的原則、方針和要求

  1、培訓(xùn)原則

  (1)按需培訓(xùn)、學(xué)用結(jié)合的原則。

  (2)一級(jí)二級(jí)培訓(xùn)密切配合、通力協(xié)作的原則。

  (3)公司內(nèi)部培訓(xùn)為主、外部培訓(xùn)為輔的原則。

  (4)加強(qiáng)培訓(xùn)效果反饋,根據(jù)公司實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整相關(guān)內(nèi)容的原則。

  (5)培訓(xùn)內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

  2、培訓(xùn)方針

  以“終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進(jìn)” 的企業(yè)文化為基礎(chǔ),以提高員工實(shí)際崗位技能和工作績(jī)效為重點(diǎn),建立“全面培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合、自我培訓(xùn)與講授培訓(xùn)相結(jié)合、崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合”的全員培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)員工發(fā)展和企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

  3、培訓(xùn)要求

  (1)滿足公司未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

  (2)滿足企業(yè)文化建設(shè)的需求。

  (3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

  (4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高的`需求。

  (5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制度發(fā)展和完善的需要。

  四、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、培訓(xùn)體系和培訓(xùn)時(shí)間

  建立并不斷完善的公司培訓(xùn)組織體系與業(yè)務(wù)流程,確保培訓(xùn)工作高效率地正常運(yùn)作,保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時(shí)、員工不少于12小時(shí)的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容及課程

  (1)初級(jí)管理人員的管理技能培訓(xùn);

  (2)GSP等相關(guān)法律法規(guī)要求的培訓(xùn);

  (3)流程培訓(xùn);

  (4)安全管理培訓(xùn);

  (5)新員工入職培訓(xùn)。

  3、培訓(xùn)師隊(duì)伍

  選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓(xùn)師,擴(kuò)大并有效管理內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,對(duì)學(xué)員進(jìn)行調(diào)查和意見(jiàn)收集,確保培訓(xùn)師的勝任能力和培訓(xùn)的實(shí)際效果。

  五、20xx年培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容

  1、20xx年新員工培訓(xùn)課程總體計(jì)劃

  新員工入職培訓(xùn)是每個(gè)進(jìn)入企業(yè)的新員工必須參加的項(xiàng)目。分為兩個(gè)方面:第一是新員工到企業(yè)報(bào)到之日進(jìn)行簡(jiǎn)單的入職培訓(xùn)、勞動(dòng)關(guān)系培訓(xùn);第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn),內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,企業(yè)文化,組織架構(gòu),規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)等。

  2、20xx年在職員工培訓(xùn)課程計(jì)劃 (培訓(xùn)計(jì)劃表)

  六、20xx年培訓(xùn)效果控制

  1、培訓(xùn)效果評(píng)估

  對(duì)于培訓(xùn),不定期收集學(xué)員意見(jiàn),做培訓(xùn)效果評(píng)估,并完成“培訓(xùn)評(píng)估匯總表”,并及時(shí)與講師溝通交流,作為培訓(xùn)師持續(xù)改進(jìn)的依據(jù)。

  2、二級(jí)培訓(xùn)控制

  人力資源部進(jìn)行部門二級(jí)培訓(xùn)指導(dǎo),促使部門完成培訓(xùn)任務(wù),并對(duì)部門的二級(jí)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查,完善二級(jí)部門培訓(xùn)檔案。

  面對(duì)20xx年,我仍XXXX公司這支隊(duì)伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊(duì)伍里為船長(zhǎng)當(dāng)好參謀,為領(lǐng)航人提供信息,為掌舵者做好服務(wù)。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃11

  為了鞏固鉗工人員的學(xué)習(xí)成果,提高他們的操作技能,更好的理解和使用所學(xué)知識(shí)的能力特制訂以下培訓(xùn)及考核計(jì)劃:

  一、三月份對(duì)機(jī)械制圖進(jìn)行考核。要求自己學(xué)習(xí)所發(fā)教材,做到能夠正確的看懂圖紙,并能明白什么是三視圖所確定的元器件,要有一定的立體感來(lái)了解圖紙內(nèi)容。能了解圖紙符號(hào)。月底以前出試卷進(jìn)行考核。

  二、五月份對(duì)鉗工材料與公差的基本理論知識(shí)進(jìn)行考核。月底前出試卷進(jìn)行考核。

  要求掌握:

  1、金屬材料常識(shí):

  金屬材料的機(jī)械性能:金屬材料在外力作用下表現(xiàn)的抵抗能力。強(qiáng)度:是金屬材料在外力作用,抵抗變形和破壞的能力。

  彈性:是金屬材料在外力作用下產(chǎn)生變形,當(dāng)外力去除后,變形消失材料恢復(fù)原狀的性能。塑性:是金屬材料在外力作用下產(chǎn)生變形而不破壞,當(dāng)外力去除后,仍能使其變形保留下來(lái)的性能。

  硬度:是金屬材料抵抗其它更硬物體壓入表面的能力。

  熱膨脹性:是指金屬材料受熱時(shí),它的體積會(huì)增大,冷卻時(shí)則收縮的一種性能。2、量具與公差:

  A、測(cè)量方法:直接測(cè)量,間接測(cè)量,絕對(duì)測(cè)量,相對(duì)測(cè)量,靜態(tài)測(cè)量,動(dòng)態(tài)測(cè)量,等精度測(cè)量,不等精度測(cè)量等。

  B、量具使用時(shí)的重點(diǎn):知道理論正確尺寸,注意刻度間距,注意基本尺寸,分度值的注意(直接影響元器件的精度),注意示值范圍,測(cè)量范圍,注意示值誤差和滯后誤差。

  C、公差的基本知識(shí):尺寸公差,尺寸公差帶,配合公差,標(biāo)準(zhǔn)公差,基本偏差,形狀公差,位置公差等。

  D、知道幾個(gè)要素:

  基準(zhǔn)要素:用來(lái)確定被測(cè)要素方向或(和)位置的要素。

  被測(cè)要素:圖樣上給出了形狀或(和)位置公差要求的要素。單一要素:僅對(duì)被測(cè)要素本身給出形狀公差要求的`要素。關(guān)聯(lián)要素:與零件上其它要素有功能關(guān)系的要素。

  三、七月份對(duì)基本操作進(jìn)行考核:

  切削過(guò)程中注意:切削平面,基面,主剖面,前角,主后角,主偏角,副偏角,刃傾角;切削的用量、速度、深度。明白什么是進(jìn)給量,切削刀,切削熱,切削液。

  鉗工基本操作知識(shí):劃線,基準(zhǔn),設(shè)計(jì)基準(zhǔn),鉆孔,擴(kuò)孔,研磨,矯正、校直等知識(shí)。月底前進(jìn)行鉆擴(kuò)孔實(shí)際操作考試。

  四、九月份進(jìn)行機(jī)械裝配及修理工藝方面的學(xué)習(xí)及實(shí)際操作考核:裝配的基本要點(diǎn):裝配基準(zhǔn),裝備系統(tǒng)圖,裝配尺寸,工序,工步。裝配分:部裝,總裝,試裝,壓裝,熱裝,冷裝等。

  裝配的方法:互換裝配法,分組裝配法,調(diào)整裝配法,修配裝配法等。月底前出相關(guān)考試題進(jìn)行考核。

  五、十一月份對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí):要求對(duì)常用傳動(dòng)方式分類及所適合場(chǎng)所掌握。月底對(duì)其進(jìn)行理論考試。

  附錄2對(duì)電鉗工日常工作培訓(xùn)的實(shí)施辦法

  西部黃金哈圖金礦的跨越式發(fā)展要求工人對(duì)設(shè)備的掌握得越來(lái)越全面,這就迫使員工要不斷學(xué)習(xí),對(duì)電氣、機(jī)械設(shè)備有一個(gè)更新的認(rèn)知,減少設(shè)備故障率,發(fā)揮設(shè)備在生產(chǎn)中的最大潛能,同時(shí)要具備一定的班組管理意識(shí)和較高的安全素養(yǎng)。

  因此,選礦一廠設(shè)備技術(shù)組預(yù)對(duì)電鉗工及相關(guān)操作人員進(jìn)行日常工作的培訓(xùn),提高員工對(duì)設(shè)備的認(rèn)識(shí),及對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),解決生產(chǎn)中存在的各類技術(shù)難題。

一、培訓(xùn)主講人員:

  解少軍、張新剛、徐鵬、陳濟(jì)恩、高建強(qiáng)、彭海濤、張濤,魯永全

二、主講內(nèi)容:

  1、徐鵬《安全生產(chǎn)》

  時(shí)間:2月12日晚上9點(diǎn)

2、張新剛《公司管理制度學(xué)習(xí)》時(shí)間:2月26日晚上9點(diǎn)

  3、高建強(qiáng)《班組管理方法與技巧》時(shí)間:3月10日晚上9點(diǎn)

4、魯永全《自動(dòng)控制實(shí)例講解》時(shí)間:3月31日晚上9點(diǎn)

5、陳濟(jì)恩

  時(shí)間:4月7日晚上9點(diǎn)

6、張濤

  7、時(shí)間:4月28日晚上9點(diǎn)

8、彭海濤

  9、時(shí)間:5月11日晚上9點(diǎn)

10、解少軍

  時(shí)間:5月25日晚上9點(diǎn)

  三、培訓(xùn)地點(diǎn):

  電視臺(tái)教培中心2樓

四、參加培訓(xùn)人員:

  選礦一廠所有電鉗工及相關(guān)設(shè)備崗位上的負(fù)責(zé)人員

五、備注:

  1、遇特殊情況培訓(xùn)時(shí)間另行通知

  2、參加培訓(xùn)人員自備筆紙,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄

  3、主講人員應(yīng)認(rèn)真做好培訓(xùn)準(zhǔn)備,時(shí)間控制在1小時(shí)左右

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃12

  XXXX年,培訓(xùn)部重點(diǎn)圍繞四個(gè)方面,進(jìn)行專業(yè)精細(xì)化和創(chuàng)新管理,F(xiàn)將XXXX年培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

  一、課程設(shè)置針對(duì)性更強(qiáng),形式更多樣。

  1、 組織“課程你來(lái)選”的活動(dòng),培訓(xùn)部將課程主要內(nèi)容分為通用類、管理類、業(yè)務(wù)類、工程類以及維序類,發(fā)布在網(wǎng)上,學(xué)員可根據(jù)自己的需求選相應(yīng)的課程,培訓(xùn)部將匯總列入XXXX年課程表中。以提升培訓(xùn)針對(duì)性,優(yōu)化課件,提高員工的培訓(xùn)參與度。

  2、 做好外訓(xùn)課程的選擇,提高外訓(xùn)參與比例。根據(jù)崗位需求,結(jié)合公司實(shí)際情況,利用外訓(xùn)充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,積極做好外訓(xùn)課程選擇,提高員工外訓(xùn)參加比例。XXXX年參訓(xùn)人次1445人,其中參加外訓(xùn)人數(shù)為36人,XXXX年,擬將參加外訓(xùn)人數(shù)提升到20%,達(dá)到289人次。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),以適應(yīng)公司的.轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

  3、建立新員工年、月、周三級(jí)培訓(xùn)教育體系

  年度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務(wù)認(rèn)識(shí),以及消防知識(shí)的普及、演練、拓展訓(xùn)練等教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司新員工,一年兩次,每次1.5個(gè)工作日。月度培訓(xùn)是負(fù)責(zé)公司簡(jiǎn)介、公司文化、公司制度等培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象為公司新員工,每月進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。周培訓(xùn)是崗位職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓(xùn),主要以視頻形式,項(xiàng)目組織的方式開(kāi)展。

  二、推進(jìn)課件標(biāo)準(zhǔn)化 ,組織各課研組進(jìn)行課件評(píng)比。

  根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷完善和更新各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)化崗位培訓(xùn)內(nèi)容,注重實(shí)用性。定期組織各科研組隊(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化,并組織評(píng)比,讓課程更具實(shí)操性,通過(guò)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、調(diào)整教學(xué)方法,提升培訓(xùn)效果。

  三、加大對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)異地培訓(xùn)工作穩(wěn)步提升。

  1、組織內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),XXXX年上半年完成。

  2、內(nèi)訓(xùn)師的定級(jí),XXXX年下半年完成。

  3、增加異地內(nèi)訓(xùn)師。

  4、通過(guò)微信平臺(tái),開(kāi)辟新媒體推廣途徑,以利于各異地分公司的信息溝通,通過(guò)微信平臺(tái)推送培訓(xùn)課程,實(shí)現(xiàn)與異地項(xiàng)目培訓(xùn)工作。

  四、實(shí)行學(xué)分制管理,增強(qiáng)員工培訓(xùn)效果。

  1、管理員要求每年學(xué)習(xí)不少于25學(xué)分。

  2、學(xué)分制度的建立,XXXX年3月前完成。

  3、年度獲得學(xué)分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù),鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn),增加員工學(xué)習(xí)積極性。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃13

  滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要的角度講,企業(yè)員工培訓(xùn)大致有四個(gè)方面的目的:

  1、長(zhǎng)期目的,即滿足企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)對(duì)人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動(dòng);

  2、年度目的,是為滿足企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)對(duì)人力資源需要而采取的培訓(xùn)活動(dòng);

  3、是職位目的,是為滿足員工能高水平完成本職工作需要對(duì)職位所需知識(shí)、技能、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)而采取的培訓(xùn)活動(dòng);

  4、個(gè)人目的,是為滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)提供的培訓(xùn)。

  因此,企業(yè)在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),就必須根據(jù)這四個(gè)方面的需求來(lái)進(jìn)行策劃,其最重要的一步:需求調(diào)查,即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的,展開(kāi)培訓(xùn)需求調(diào)查。

  對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,需向總經(jīng)理一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查,通過(guò)分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和與總經(jīng)理面談的方式,確定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)。

  a、對(duì)于滿足年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃需要的項(xiàng)目,要向各部門調(diào)查,以面談和分析部門年度工作計(jì)劃的方式,確定各部門通過(guò)培訓(xùn)來(lái)配合和推動(dòng)的項(xiàng)目。

  b、對(duì)于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目,要向各級(jí)管理者和他的下級(jí)進(jìn)行調(diào)查,以分析績(jī)效評(píng)估表、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。

  c、對(duì)于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目,要向各級(jí)管理者和他的下級(jí)進(jìn)行調(diào)查,以分析績(jī)效評(píng)估表、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。

  d、對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項(xiàng)目,需向員工及其管理者調(diào)查,以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級(jí)面談結(jié)果的方式,確定培訓(xùn)方式。

  在根據(jù)需求來(lái)進(jìn)行調(diào)查后,可以開(kāi)展以下幾個(gè)步驟:

  第一步:分析數(shù)據(jù),總結(jié)差距和根源—也就是明確組織能力、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標(biāo)要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確通過(guò)培訓(xùn)可以解決的差距及培訓(xùn)解決辦法。

  第二步:明確方案涉及的培訓(xùn)項(xiàng)目;評(píng)估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源;人手、資金、課目、師資等;確定培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目和常規(guī)項(xiàng)目,確定培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。

  需要考慮到:由企業(yè)內(nèi)部資深員工作為培訓(xùn)導(dǎo)師開(kāi)展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是最省錢的'方法,其針對(duì)性也非常強(qiáng),但存在不能引入新思維新觀念,新技巧,員工間太熟悉,學(xué)習(xí)激情調(diào)動(dòng)不易等毛病。如果邀請(qǐng)外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)培訓(xùn),在費(fèi)用成本上將加大,而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資的質(zhì)量,效果監(jiān)控上難度相對(duì)加大。如何選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考查師資力量將成為重點(diǎn)。

  第三步:培訓(xùn)計(jì)劃的溝通與確認(rèn),這要求做好培訓(xùn)報(bào)告。這主要是獲得培訓(xùn)相關(guān)的部門、管理者和員工的支持,以便培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。其次,要說(shuō)明報(bào)告的內(nèi)容。如培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)、培訓(xùn)要解決的問(wèn)題、培訓(xùn)的方案和行動(dòng)計(jì)劃、希望得到的支持等。再次,要注意報(bào)告的方法。報(bào)告方法是否得當(dāng),關(guān)系到培訓(xùn)計(jì)劃能否在培訓(xùn)部門內(nèi)部,獲得統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。也關(guān)系到主管領(lǐng)導(dǎo)和公司管理層對(duì)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)效果追蹤的承諾。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃14

  根據(jù)員工教育規(guī)劃及上級(jí)部門有關(guān)安全培訓(xùn)教育的要求,結(jié)合公司實(shí)際情況,制定風(fēng)險(xiǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃。

  一:指導(dǎo)思想

  圍繞公司20xx年企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),開(kāi)展以員工崗位培訓(xùn)、技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)以及安全教育培類培訓(xùn)。全面提高員工對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。同時(shí)提高員工的素質(zhì)和專業(yè)促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

  二:工作目標(biāo)

  20xx年公司員工風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)教育率達(dá)到100%。通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理的培訓(xùn)教育,進(jìn)一步使全體員工切實(shí)提高安全生產(chǎn)意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的理念,熟悉了解風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的方法和風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)的知識(shí)。使大家運(yùn)用到實(shí)際中去,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  三:主要措施與要求

  1進(jìn)一步提高職工培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性,結(jié)合公司深化人事分配制度的改革,建立和完善促進(jìn)員工學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的激勵(lì)機(jī)制。

  2加強(qiáng)培訓(xùn)資料登記、保存、整理、分析,做好職工教育培訓(xùn)資料基礎(chǔ)工作。

  3積極主動(dòng)地抓好員工培訓(xùn)教育工作,充分調(diào)動(dòng)員工鉆研學(xué)習(xí)的積極性,不斷提高素質(zhì)。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、國(guó)家安監(jiān)總局關(guān)于危險(xiǎn)品從業(yè)單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的.通知及相關(guān)文件

  2、工作危險(xiǎn)、有害因素分析(JHA)、安全檢查表法(SCL)

  五、培訓(xùn)教育的方法

  面授、實(shí)地實(shí)習(xí)

  六、實(shí)施措施

  1、各單位認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,并結(jié)合個(gè)單位實(shí)際情況,緊密地與公司實(shí)際情況相結(jié)合

  2、建立培訓(xùn)、考核與實(shí)際使用想結(jié)合的制度,對(duì)未按要求培訓(xùn)的員工與考核不合格的員工重新培訓(xùn)、重新考核。

年度培訓(xùn)工作計(jì)劃15

  培訓(xùn)主題 “新課標(biāo)、新教材、新課堂”

  培訓(xùn)目的 校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的一種有效形式,也是學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織的有效載體。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的進(jìn)程,提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),本校將按縣進(jìn)修校對(duì)校本培訓(xùn)的要求,結(jié)合本校工作實(shí)際,進(jìn)一步完善校本工作,使其逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化軌道。

  培訓(xùn)組織

  為使校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,成立中心小學(xué)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng): 方函

  副組長(zhǎng):包亞云 王志科

  成 員:

  林秉查 包長(zhǎng)智 季愛(ài)花 吳菁菁 林須映 鐘金斌 許萍 陳瑞靜

  培訓(xùn)形式

  專題學(xué)習(xí)、讀書(shū)自學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、案例反思、交流研討、專題講座、課題研究等。

  培訓(xùn)資源

  1 、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內(nèi)外教學(xué)研究和教育科研,研究開(kāi)發(fā)和合理利用適應(yīng)校本培訓(xùn)需要的高質(zhì)量的培訓(xùn)資源。

  2 、充分挖掘和利用市、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔(dān)校本培訓(xùn)者的角色,在培訓(xùn)中交流他們豐富的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)當(dāng)前新課程改革實(shí)驗(yàn)的獨(dú)到見(jiàn)解與思考,以充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在校本培訓(xùn)中的作用。

  3 、充分挖掘和利用新課程改革實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)校的生成資源。關(guān)注教師的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)教師參與校本培訓(xùn)的'積極性。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校教師在開(kāi)展課程改革實(shí)驗(yàn)中的典型案例,充實(shí)校本培訓(xùn)資源。

  培訓(xùn)管理

  1、加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的督導(dǎo)檢查,抓好典型,以點(diǎn)帶面,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。

  2、加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。注重對(duì)校本培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)積累,發(fā)現(xiàn)在培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,加以繼續(xù)研究,推動(dòng)校本培訓(xùn)工作的全面開(kāi)展。

  3、結(jié)合本校實(shí)際情況,按學(xué)年度制定本校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃,把本校教師參加校本培訓(xùn)情況納入教師崗位實(shí)績(jī)考核內(nèi)容。

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