觀察植物小學(xué)生日記作文

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的觀察植物小學(xué)生日記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察植物小學(xué)生日記作文1

　　我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的`、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新穎。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新穎的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

　　朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！

觀察植物小學(xué)生日記作文2

　　今天，我們學(xué)校組織春游去上海植物園。我很沖動(dòng)。

　　我們來到上海植物園。有幾種耐熱的植物給我留下了深入的.映像。

　　有一種名叫葉仙人掌的，學(xué)名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象沒開過花，更別說結(jié)果了。而這種葉仙人掌，不僅開花結(jié)果，而且果實(shí)可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長(zhǎng)滿了刺。它的花長(zhǎng)在莖的分枝上，花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說它多生長(zhǎng)在美洲和印度群島的熱帶地方。

觀察植物小學(xué)生日記作文3

　　這個(gè)星期一，教師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依�，我問：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽答復(fù)：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎么才能弄到豆芽呢？”媽媽又答復(fù)：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來的.就是豆芽了�！蔽铱鞓返卣f：“我要種豆子！”

　　我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

　　第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開場(chǎng)長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。 我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

【觀察植物小學(xué)生日記作文】相關(guān)文章：

觀察植物日記小學(xué)生作文01-27

植物的觀察日記小學(xué)生作文08-25

小學(xué)生觀察植物的日記03-30

小學(xué)生植物觀察日記12-22

小學(xué)生觀察植物日記02-15

小學(xué)生觀察植物日記03-08

小學(xué)生植物觀察日記11-04

小學(xué)生植物觀察日記09-28

小學(xué)生觀察植物的日記08-30

小學(xué)生植物觀察日記11-14