教學(xué)目的

1根據(jù)所上課文，要求學(xué)生同桌互相了解后，用“我可是個……”設(shè)計對話，并表演。增進口語交際以及語法能力。

2在感恩節(jié)之際，說一段“我感謝……”對學(xué)生進行感恩教育

教學(xué)重點與難點 根據(jù)所上課文，要求學(xué)生同桌互相了解，設(shè)計對話，并表演。

寫在備課前 上課是熱鬧的。

新疆的孩子很熱情。

每次試讀，都是手臂的森林。高高舉起手后面，有著不容剿滅的對生活對自己的熱愛。

聽他們的朗讀，付出愛和耐心。

日子就這樣過去也挺好。

教 學(xué) 預(yù) 案

一、 小試牛“嘴”

感恩節(jié)

用我感謝……說一段話。

教師把學(xué)生感謝的對象寫在黑板上。進行相應(yīng)的簡單評述。

二、大動干“嘴”

根據(jù)學(xué)號順序，請學(xué)生表演

郭莉

[口語練習(xí)--我可是個……教學(xué)設(shè)計(職高適用)]相關(guān)文章：

1.自我介紹口語交際教學(xué)設(shè)計

2.漢語拼音口語練習(xí)

3.職高期末個人總結(jié)

4.關(guān)于職高周記

5.漢語拼音口語的練習(xí)測試題

6.職高自我鑒定范文

7.職高生畢業(yè)自我鑒定

8.職高教學(xué)計劃

9.職高均值定理課件

10.職高學(xué)生期末的評語大全