光明網(wǎng) 2003-03-31 通訊員 夏旭陽 記者 王紹雄
本報訊 江西省宜春市整合資源，選優(yōu)劣汰，打破教師“鐵飯碗”，最近有1440名中小學教師因不勝任而落聘。
宜春市針對學校存在的“散、差、小、低”狀況，從1998年始，作出了“調(diào)整布局、優(yōu)化配置、整合提高”的辦學新思路。他們根據(jù)撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)、發(fā)展興建小城鎮(zhèn)的要求，先農(nóng)村、后城市，對中小學教育資源進行了整合配置，全市共撤并學校424所。同時，該市集中優(yōu)勢教育資源，重點將有一定基礎、有一定規(guī)模的學校做大做強。目前全市涌現(xiàn)出國家級重點職業(yè)學校1所，省級重點5所，省級示范性職業(yè)中學2所。該市將宜春師專、宜春醫(yī)專等4所專科學校合并組建成了宜春學院，結束了贛西地區(qū)無本科院校的歷史。今年，該市又將宜春師范、宜春財校、宜春技校聯(lián)合組建成宜春高等職業(yè)技術學院，今年秋季將向全國招生。
通過對教育資源整合，全市教育優(yōu)勢資源相對集中，利用效益大大提高，農(nóng)村大部分學校都裝備了實驗室、語音室、計算機室，普及了電化教育。市區(qū)和城鎮(zhèn)示范性中小學都具有功能各異的教學樓群，以及鋪滿綠茵的運動場地和寬敞美麗的校園。去年，該市電化教育工作、教育技術裝備工作分別被評為教育部先進單位和全省先進單位。該市大力推進教師聘任制改革，優(yōu)秀教師可以低職高聘，一大批拔尖教師脫穎而出，一批不能勝任教學工作的教師被打破了“鐵飯碗”，師資隊伍得到進一步優(yōu)化，從而激發(fā)了內(nèi)部活力，減輕了財政和群眾負擔。
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