中班美術(shù)教案：人物速寫

　　作為一名老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案：人物速寫，歡迎閱讀與收藏。

中班美術(shù)教案：人物速寫1

　　目標(biāo)：

　　1、能用簡單的線條，表現(xiàn)人物的各種動(dòng)態(tài)。

　　2、懂得簡單速寫的方法，體驗(yàn)速寫的快樂。

　　準(zhǔn)備：幼兒作畫工具人手一份（記號(hào)筆、卡紙）

　　師作畫工具一份

　　過程：

　　一、師現(xiàn)場作畫（添畫），逐步出示。

　　1、師畫圓，引導(dǎo)幼兒：你們看，這是什么？（逐步引導(dǎo)，方法同上）。

　　人物速寫完成，師提問：他在干什么？（站著）那里看出來的？（腳）

　　2、師：好玩嗎？幼：好玩。師：那我們一起來畫畫吧。

　　引導(dǎo)幼兒師生共同手指作畫。

　　二、了解速寫的概念

　　速寫：就是用簡單的線條快速地畫出一個(gè)簡單的形象。

　　三、師引導(dǎo)不同動(dòng)態(tài)，幼兒作畫。

　　1、請(qǐng)一個(gè)小朋友上來做動(dòng)作，下面幼兒觀察動(dòng)作（手、腳的動(dòng)作），師示范作畫。

　　2、師動(dòng)作，請(qǐng)幼兒提筆作畫。

　　3、請(qǐng)一幼兒上來動(dòng)作，下面幼兒作畫。

　　4、請(qǐng)一家長上來動(dòng)作，幼兒作畫。

　　四、作品展示于黑板上，幼兒相互交流。

　　五、活動(dòng)結(jié)束，師小結(jié)、評(píng)價(jià)。

中班美術(shù)教案：人物速寫2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能用簡單的線條，表現(xiàn)人物的各種動(dòng)態(tài)。

　　2、懂得簡單速寫的方法，體驗(yàn)速寫的快樂。

　　3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

　　4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒作畫工具人手一份（記號(hào)筆、卡紙）

　　師作畫工具一份

　　活動(dòng)過程：

　　一、師現(xiàn)場作畫（添畫），逐步出示。

　　1、師畫圓，引導(dǎo)幼兒：你們看，這是什么？（逐步引導(dǎo)，方法同上）。

　　人物速寫完成，師提問：他在干什么？（站著）

　　那里看出來的？（腳）

　　2、師：好玩嗎？

　　幼：好玩。

　　師：那我們一起來畫畫吧。

　　引導(dǎo)幼兒師生共同手指作畫。

　　二、了解速寫的'概念

　　速寫：就是用簡單的線條快速地畫出一個(gè)簡單的形象。

　　三、師引導(dǎo)不同動(dòng)態(tài)，幼兒作畫。

　　1、 請(qǐng)一個(gè)小朋友上來做動(dòng)作，下面幼兒觀察動(dòng)作（手、腳的動(dòng)作），師示范作畫。

　　2、 師動(dòng)作，請(qǐng)幼兒提筆作畫。

　　3、 請(qǐng)一幼兒上來動(dòng)作，下面幼兒作畫。

　　4、 請(qǐng)一家長上來動(dòng)作，幼兒作畫。

　　四、作品展示于黑板上，幼兒相互交流。

　　五、活動(dòng)結(jié)束，師小結(jié)、評(píng)價(jià)。

　　活動(dòng)反思：

　　幼兒能通過畫線描畫，培養(yǎng)他們觀察、思考、分析、想象、記憶、創(chuàng)造等多種綜合能力。這是中班孩子第一次接觸線描畫，因此激發(fā)幼兒對(duì)“線”的興趣很重要。只有關(guān)注幼兒的需要，才能在激活幼兒原有興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)其新的興趣，使幼兒不斷嘗試新的繪畫內(nèi)容和方法，從而提高幼兒感覺美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

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