小兔子進(jìn)城幼兒園課件

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解一些基本的交通規(guī)則，知道過(guò)馬路要走斑馬線，過(guò)馬路要先看紅綠燈。

　　2、幫助幼兒從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、場(chǎng)景、斑馬線；

　　2、紅燈、綠燈；

　　3、兔子頭飾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、（開(kāi)汽車入場(chǎng)）

　　寶寶們，今天天氣真好，來(lái)！媽媽開(kāi)汽車帶你們?nèi)ネ妫�好不好�。?/p>

　　（開(kāi)始放音樂(lè)）

　　開(kāi)到教室里轉(zhuǎn)兩圈，然后小兔子出現(xiàn)（汽車剎車）

　　師：“這只兔子怎么啦！嚇我們一跳”（拍拍胸脯）“我們坐下來(lái)休息一下吧！”

　　二、分析

　　第一部：

　　1、“剛才是怎么回事呀？嚇我們一跳”，（原來(lái)小兔子跑到馬路上來(lái)了！）[請(qǐng)3、4個(gè)孩子回答問(wèn)題]

　　2、“小兔子能不能跑到馬路上去的�。俊保ú荒埽�

　　3、“為什么不能呢？”（要被汽車撞到的）[請(qǐng)5個(gè)孩子回答]

　　4、“那我們一起來(lái)告訴小兔子（小結(jié)：馬路上是不可以隨便亂走的，要給汽車撞到的）。”（讓孩子說(shuō)響一點(diǎn)）

　　第二部：

　　1、“那我們過(guò)馬路要走什么呀？”（斑馬線）[白白的一條一條的是什么線？]

　　2、“斑馬線是什么樣的�。俊�

　　3、“（小結(jié)：我們過(guò)馬路的.時(shí)候要走斑馬線）�！�

　　第三部：

　　1、“看看馬路上還有什么呀？”舉起紅燈牌（紅燈）

　　2、“它是什么顏色的呢？”（紅色）

　　3、“紅燈亮了要怎么樣呀？”（停下來(lái)）

　　4、小結(jié)：紅燈亮了停一停。[一起說(shuō)說(shuō)，個(gè)別說(shuō)說(shuō)]

　�。ㄐ〗Y(jié)：好，我們一起來(lái)告訴小兔子）。

　　5、除了紅燈還有什么呀？出示綠燈（綠燈）

　　6、綠燈是什么顏色的�。浚ňG色）[請(qǐng)3個(gè)孩子回答]

　　7、那綠燈亮我們就能怎么樣啦？[可以邊做表演]

　　8、哦，對(duì)了！綠燈亮了就能走了。

　　9、（小結(jié)：紅燈亮了停一停，綠燈亮了才能行）[男女分別說(shuō)]

　�。�那我們一起來(lái)告訴小兔子：過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線，紅燈亮了停一停，綠燈亮了才能行）。

　　三、游戲

　　“老師把它編成了一首很好聽(tīng)的兒歌呢！你們想不想聽(tīng)�。俊保ㄏ耄�

　　念一遍兒歌

　　1、老師：大馬路，寬又寬；中間有條斑馬線；紅燈亮了停一停；綠燈亮了才能行；小朋友們要牢記。

　　2、跟媽媽一起來(lái)念

　　問(wèn)：小兔子要回家了，我們一起送它回去吧！

　　開(kāi)著汽車出教室。

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