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小學(xué)體育課上的足球課件

時間:2021-06-11 12:09:30 課件 我要投稿

小學(xué)體育課上的足球課件

  足球,有“世界第一運(yùn)動”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動。標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽由兩隊(duì)各派10名球員與1名守門員,共11人,在長方形的草地球場上對抗、進(jìn)攻。

小學(xué)體育課上的足球課件

  小學(xué)體育課上的足球課件1

  課題:足球

  領(lǐng)域目標(biāo):運(yùn)動參與、運(yùn)動技能

  教學(xué)目標(biāo):

  1、樂于學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的動作方法,并對練習(xí)表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)精神

  2、能積極主動參與各種活動,學(xué)會交流和合作并能充分展示自我

  3、能有克服困難、勇往直前的品質(zhì)

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:腳內(nèi)側(cè)踢球

  學(xué)習(xí)過程:

  一、醞釀情緒,激發(fā)興趣階段

  教師活動:

  組織學(xué)生整隊(duì),由講解足球明星引出課題,帶領(lǐng)學(xué)生徒手操熱身活動

  學(xué)生活動:體委整隊(duì),與教師親切問好

  積極參與對體育明星的交流,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動

  二、合作探究、完成動作學(xué)習(xí)

  教師活動:

  組織學(xué)生分成4人一組,每組一只足球,啟發(fā)學(xué)生合作探究腳內(nèi)側(cè)踢球的方法,并對練習(xí)結(jié)果進(jìn)行匯報(bào);巡回指導(dǎo),參與學(xué)生的學(xué)習(xí)對有困難的小組給予幫助組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出評議講解示范動作要領(lǐng),糾正學(xué)生練習(xí)中的錯誤;

  組織學(xué)生進(jìn)行正確動作練習(xí)

  學(xué)生活動:

  能發(fā)揮集體的智慧進(jìn)行動作的研究和學(xué)習(xí),

  對練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,或向其他小組請教

  積極參與動作學(xué)習(xí)展示,并能對其他小組的練習(xí)做出簡要的評議學(xué)習(xí)動作,糾正錯誤,再練習(xí)組織:分成4人一組在指定的場地上進(jìn)行練習(xí)

  三、努力拼搏,敢于挑戰(zhàn)(8人傳球游戲)

  教師活動:

  講解8人傳球游戲的方法、規(guī)則和比賽的記分辦法

  把學(xué)生分成8人一組,在指定的場地上進(jìn)行試練,

  解答學(xué)生的問題并給予積極的指導(dǎo)和幫助

  組織學(xué)生分組比賽,挑戰(zhàn)記錄

  對學(xué)生比賽給予積極的鼓勵和評議并對優(yōu)勝組和動作進(jìn)步最大的小組給予獎勵

  學(xué)生活動:

  在小組長帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲的嘗試練習(xí)

  積極參加比賽,大膽展示自己的動作并能挑戰(zhàn)紀(jì)錄

  對其他小組的比賽能做出客觀的評價,真確對待成功和失敗

  四、穩(wěn)定情緒,恢復(fù)身心階段

  教師活動:

  和學(xué)生一起慶祝勝利

  引導(dǎo)學(xué)生交流感受,評議總結(jié)

  布置課后作業(yè)

  回收器材,宣布下課,師生再見學(xué)生活動:在歡快的氣氛中慶祝勝利交流自己的.感受

  領(lǐng)會作業(yè)要求歸還器材,師生再見

  小學(xué)體育課上的足球課件2

  學(xué)習(xí)階段:水平二

  學(xué)習(xí)目標(biāo):向同伴展示自己學(xué)會的技能

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:足球

  重點(diǎn)難點(diǎn):腳和球的相應(yīng)位置對控球好壞的影響

  學(xué)習(xí)步驟:

  自主的準(zhǔn)備活動

  教師活動:

  1、教師提出學(xué)生自主準(zhǔn)備活動的要求

  2、組織尋找自己的伙伴

  3、進(jìn)行準(zhǔn)備活動

  學(xué)生活動:

  1、尋找伙伴

  2、自主的進(jìn)行準(zhǔn)備活動

  組織:

  合作探究、掌握技能

  教師活動:

  1、教師提出進(jìn)行足球練習(xí)的要求

  2、組織女生尋找一個男生做自己的師傅

  3、講解足弓推球的方法

  4、組織在男生的幫助下進(jìn)行練習(xí)

  5、進(jìn)行巡回的指導(dǎo)

  6、組織男生把自己會的足球技巧教給女同學(xué)

  7、組織練習(xí)內(nèi)腳背的大力開球

  學(xué)生活動

  1、尋找自己喜歡的師傅

  2、和師傅一起進(jìn)行足弓推球的練習(xí)

  3、細(xì)心的學(xué)會自己師傅教授的技巧

  4、練習(xí)練習(xí)內(nèi)腳背的大力開球

  組織:

  場地^器木才:

  課后小結(jié):

  本課通過男女生的在一起結(jié)成師徒關(guān)系,讓相對與女同學(xué)足球水平高的男同學(xué)和女同學(xué)一起練習(xí)。極大的激發(fā)了男同學(xué)的練習(xí)積極性。同時為了不服輸,女同學(xué)在與自己水平相差不多的男同學(xué)面前也積極的練習(xí)。收到了預(yù)期的效果。

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