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媽媽的愛幼兒園課件

時(shí)間:2022-10-04 08:05:54 課件 我要投稿
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媽媽的愛幼兒園課件

  引導(dǎo)語:如何設(shè)計(jì)一份有關(guān)媽媽的愛的幼兒園課件?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

媽媽的愛幼兒園課件

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩歌,感受作品的語言美、寓意美。

  2、知道媽媽為自己長大付出的勞動(dòng),為自己的媽媽感到自豪。

  3、了解詩歌的句式特點(diǎn),學(xué)習(xí)仿編詩歌。

  4、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞:魔術(shù)、美麗、飯、菜、枕邊、故事、碗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒了解自己的媽媽有哪些與眾不同的本領(lǐng)(工作上的、日常生活中的)。

  掛圖、音帶、錄音機(jī)、大字卡;詩歌讀本人手一冊(cè)、小字卡、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一張媽 媽的照片。

  活動(dòng)過程:

  一、預(yù)備活動(dòng),初步感知

  師幼相互問候,走線,線上活動(dòng)。(或采用聯(lián)想、聽音樂等其他形式。)

  線上活動(dòng)建議:音樂欣賞《小烏鴉愛媽媽》。教師與幼兒一起隨音樂拍手舞蹈。

  二、感知活動(dòng),理解內(nèi)容

  1、交流分享

  我的媽媽本領(lǐng)多:幼兒拿著媽 媽的照片,在集體面前介紹自己的媽媽有哪些本領(lǐng)。

  教師小結(jié):每個(gè)小朋友的媽媽都很能干,每個(gè)**的本領(lǐng)都各不相同,可是你們相信嗎?你們的媽媽還會(huì)變魔術(shù)呢!

  2、欣賞詩歌

  教師有感情地朗讀詩歌,讓幼兒認(rèn)真傾聽**的魔術(shù)是什么。

  3、理解詩歌

  出示掛圖,師幼一起討論:媽媽真的會(huì)變魔術(shù)嗎?**的魔術(shù)是什么?會(huì)變出什么來?要求幼兒盡量用詩歌中的句子來回答。

  教師根據(jù)幼兒的回答,適時(shí)出示相應(yīng)的大字卡“魔術(shù)”、“美麗”、“飯”、“菜”、“枕邊”、“故事”、“碗”,引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活體驗(yàn)來理解詩歌的內(nèi)容。

  教師小結(jié):**的魔術(shù)就是對(duì)你們的愛,因?yàn)閶寢寪勰銈,希望你們快樂?/p>

  三、體驗(yàn)活動(dòng),共同學(xué)習(xí)

  1、欣賞詩歌

  播放詩歌錄音帶。師幼一起感受詩歌溫馨、優(yōu)美的氣氛,引導(dǎo)幼兒感受母愛的甜蜜。

  2、表演詩歌

  師幼一起表演詩歌,鼓勵(lì)幼兒有感情地朗讀詩歌。

  閱讀完后幼兒有序收書。

  四、游戲活動(dòng),互動(dòng)交流

  游戲:媽 媽的禮物

  教師:媽媽為你們準(zhǔn)備了很多禮物,現(xiàn)在來看看是什么?請(qǐng)幼兒閉上眼睛,教師輕輕在每個(gè)幼兒面前放一張小字卡,字面朝下,放完后教師說:“大家看看自己得到的是什么禮物?”然后依次請(qǐng)幼兒讀讀自己的小字卡,向大家介紹自己得到的禮物。

  交換小字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

  五、結(jié)束活動(dòng),交流小結(jié)

  交流小結(jié),播放歌曲《小烏鴉愛媽媽》,幼兒有序整理自己的物品。

  活動(dòng)總結(jié)

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