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小學(xué)生航天科普課件

時間:2021-04-03 20:10:32 課件 我要投稿

小學(xué)生航天科普課件

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們不僅能在地球上研究宇宙,還可以利用人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)、星際探測器等手段進(jìn)入空間,接近遙遠(yuǎn)的星球,探索更多的宇宙奧秘。下面是小編整理的小學(xué)生航天科普課件,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到你。

小學(xué)生航天科普課件

  【教材分析】

  人類為科學(xué)地了解宇宙所做的努力及取得的成功應(yīng)歸功于人類的好奇心和智慧。早先,人類用眼睛和想象來認(rèn)識宇宙。今天,我們使用各種工具來觀察宇宙?臻g探測器從太陽其他天體處發(fā)回了詳細(xì)的圖片和數(shù)據(jù)。了解人類探索宇宙的歷程,不僅可以使學(xué)生驚嘆人類的智慧的無窮,還有助于學(xué)生唯物史觀的形成。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、了解航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途,初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)、熱愛航天科學(xué)的興趣。

  2、能使用科普文章的閱讀方法,讀懂課文。有感情的'朗讀銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對話。

  3、學(xué)會本課10個生字,讀準(zhǔn)多音字的讀音,理解本課15個新詞,積累字詞句篇。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  了解航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途,初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)、熱愛航天科學(xué)的興趣。能使用科普文章的閱讀方法,讀懂課文。有感情的朗讀銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對話。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  能使用科普文章的閱讀方法,讀懂課文。

  【教學(xué)過程】

  第一課時

  一、引入新課

  1、出示課題,猜想《航天飛機(jī)》介紹了哪些內(nèi)容?

  2、初讀課文,歸納課文介紹了航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途。

  二、學(xué)生自學(xué)

  學(xué)生按照預(yù)習(xí)常規(guī)及其本課學(xué)習(xí)要求進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)或小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要求可如下:

  1、讀通課文,正確朗讀生字,注意多音字的讀音。

  2、提出不懂的問題。

  3、思考(討論):航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途。

  三、檢查預(yù)習(xí)情況

  1、檢查課文朗讀,讀通課文,生字、多音字正音。

  2、質(zhì)疑解疑

  3、讀了課文后,有什么感受?(學(xué)生可各抒己見,體會文章是用生動的擬人化語言來介紹科學(xué)知識的。)

  四、學(xué)習(xí)課文

  1、 劃找銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對話(共有2次)

  2、 研讀這兩次對話

 、賹W(xué)生嘗試?yán)首x第一次對話。

 、诶斫狻懊Σ坏⒁宦佣^”等詞。

 、坫y色飛機(jī)稱呼的朋友就是航天飛機(jī),這個朋友長什么樣?匯報自學(xué)時劃找的描寫形狀的詞句。重點(diǎn)學(xué)習(xí)第5段第1句,有感情朗讀。

 、茏x好第一次對話。

  ⑤讀第二次對話。

  ⑥航天飛機(jī)的性能與銀色飛機(jī)、火箭有什么不同?

  比較學(xué)習(xí)掌握航天飛機(jī)的特點(diǎn)。

  (銀色飛機(jī):只能盤旋在30千米的高空

  航天飛機(jī):能飛出大氣層

  火箭:飛出大氣層后沒有能力返回

  航天飛機(jī):能去能回

  朗讀有關(guān)句子。

 、吆教祜w機(jī)在地球和空間軌道之間往返,有什么用途?(運(yùn)送人造衛(wèi)星、帶著儀器去做實(shí)驗(yàn)、接送病人去空間醫(yī)院治療或返回地球)

  研讀課文第6段。讀好這一段。

 、嘤懈星槔首x兩次對話。

  3、連讀課文

  五、課外作業(yè)

  1、熟讀課文

  2、 將航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途自由歸納,可制成表格或卡片。

  第二課時

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文

  1、這篇課文是通過銀色飛機(jī)認(rèn)識了一個新朋友、銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)之間的對話等有趣的方法介紹有關(guān)航天飛機(jī)的科學(xué)知識的。

  2、找找銀色飛機(jī)有哪些心理活動?

  3、匯報:學(xué)習(xí)課文第1、5段等段落。

  對空長嘆(泄氣)、吃了一驚、高興、羨慕、惋惜、驚喜……

  4、出示例句課后第3題,仿照例句說話。

  5、有感情朗讀全文。

  6、展示第一節(jié)課后作業(yè)(將航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途自由歸納,可制成表格或卡片),交流補(bǔ)充完善。

  7、用“我是一架航天飛機(jī)”開頭說一段話,介紹航天飛機(jī)的特點(diǎn)和作用。

  二、補(bǔ)充閱讀

  1、《航天飛機(jī)》(見教學(xué)參考)和《綜述:美國哥倫比亞號航天飛機(jī)失事7宇航員罹難》(附后)

  2、讀后談感受。

  三、鞏固字詞、完成練習(xí)冊

  四、課外作業(yè)

  1、用“我是一架航天飛機(jī)”開頭寫一段話,介紹航天飛機(jī)的特點(diǎn)和作用。

  2、參觀一次科學(xué)知識展覽、航空展覽、飛機(jī)場等。(視條件而定)

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