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開學(xué)第一課周記600字(通用35篇)
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編整理的開學(xué)第一課周記600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一課周記600字 1
夜,那樣深沉。我坐在燈下,一遍遍回想著《開學(xué)第一課》的一幕幕,心中猶如清風(fēng)拂過湖面,泛著點(diǎn)點(diǎn)波紋,久久無法平靜。有這樣一句話始終回蕩在我腦海中:“夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),她起始于你心中一個(gè)平凡而樸實(shí)的愿望。但她永遠(yuǎn)與汗水和淚水在一起,沒有付出艱辛,她便只是你心中的幻想。”
今年的《開學(xué)第一課》談?wù)摿恕眽?mèng)想”這一話題,從中,我明白了應(yīng)該如何去堅(jiān)持夢(mèng)想、探索夢(mèng)想!蔽业膲(mèng)”是第一節(jié)課的主題。這節(jié)課點(diǎn)燃了我們心底對(duì)夢(mèng)想的渴望。從孫中山先生的三峽夢(mèng),到方志敏烈士的強(qiáng)國夢(mèng),再到我們每個(gè)人的.夢(mèng)想?yún)R聚成的中國夢(mèng)......其實(shí),每個(gè)人的夢(mèng)想都影響著這個(gè)社會(huì)。”人有兩只手,一只是用來幫助你完成夢(mèng)想的,另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會(huì)的!崩钸B杰叔叔在第一課中的話,有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻,讓我更深一層的了解了夢(mèng)想的真諦。”堅(jiān)持夢(mèng)想”與”探索夢(mèng)想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅(jiān)持,就是一步步向前,不拋棄,不放棄;所謂探索,就是在追逐夢(mèng)想的途中,大膽創(chuàng)新。堅(jiān)持與探索,是追逐夢(mèng)想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華,用他的故事向我們證明了堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝一切的精神對(duì)于夢(mèng)想在追逐過程中的重要性:一次試飛中,李中華叔叔操控的飛機(jī)在高空中忽然發(fā)生了裂口的狀況,情況緊急,生死一線,李中華叔叔本可按規(guī)定跳機(jī)逃生,但他沒有,他要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)完成試飛任務(wù)。他之所以能堅(jiān)持下來,是因?yàn)樵谒闹,有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng),這個(gè)藍(lán)天夢(mèng),支撐著他,讓他有了堅(jiān)持不懈的勇氣與力量人生需要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力!“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,第四節(jié)課的總結(jié),讓我對(duì)夢(mèng)想的了解更加深入。
中國夢(mèng)承載著自強(qiáng)不息的精神,它由我們每個(gè)人的夢(mèng)想堆砌而成,化零為整,集腋成裘,原來夢(mèng)想的力量如此強(qiáng)大!夢(mèng)想是埋在你心底的愿望,在靈魂深處,它需要你付出艱辛,努力去實(shí)現(xiàn)它,否則,它便只是你的幻想。
開學(xué)第一課周記600字 2
今天晚上,我收看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。這次的主題是:美在你身邊。
第一課是“探索美”,請(qǐng)出了神舟九號(hào)飛船的宇航員劉洋,她告訴我們:她從小就想看看太空是什么樣子,直到那天,她終于見到了美麗的太空。她說:“想要得到這樣的美,就得不斷地去探索,才能實(shí)現(xiàn)。”講完課后,主持人請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué),在自己不看箱子的情況下,分別摸同一個(gè)箱子里的小動(dòng)物,然后說出是什么動(dòng)物。然后,女同學(xué)猜對(duì)了,是兔子。
上課鈴響了,主持人上了舞臺(tái),請(qǐng)出了奧運(yùn)游泳冠軍:葉詩文、焦劉洋。她們說:每天訓(xùn)練時(shí)都要游幾千到幾萬米。然后,焦劉洋給我們上了第二課“創(chuàng)造美”她說:“我從小開始游泳,一直堅(jiān)持著,正因?yàn)槲覉?jiān)持著,努力著才使得我的成功。想要成功,成名,一定要堅(jiān)持,自己去創(chuàng)造美。”
叮鈴鈴……上課啦!主持人請(qǐng)出了奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳,她為祖國爭了光,接著,屏幕上顯示出了最美司機(jī)——吳斌,他的故事感動(dòng)了全場(chǎng)人,讓他們淚流滿面。接著,請(qǐng)出了經(jīng)常參加開學(xué)第一課的老師:于丹,她給我們上了第三課“傳遞美”,印象最深的.是她說做一個(gè)實(shí)驗(yàn),分別把雞蛋、胡蘿卜、茶葉各放入一個(gè)鍋里,煮同樣的時(shí)間。打開第一個(gè)鍋蓋,雞蛋被煮成了一個(gè)熟的,硬邦邦的雞蛋,這就是不愿意聽意見,死腦筋的人;打開第二個(gè)鍋蓋,里面的胡蘿卜變成了一堆胡蘿卜泥,這就是被生活煮爛的人,沒有一點(diǎn)主見;打開第三個(gè)鍋蓋,茶葉變成了茶,它把無色無味的清水變成了一鍋香茶,這就是勇敢去面對(duì)生活的人。
由于時(shí)間較晚,第二天還要早起,我就沒看下面的了,但我知道,下一課肯定很精彩。
開學(xué)第一課周記600字 3
又要開學(xué)了,這個(gè)假期過得真快。
這個(gè)假期有四大特點(diǎn)。特點(diǎn)一作業(yè)超多,感覺寫都寫不完或是寫不寫的不見少;特點(diǎn)二天氣特別熱,讓人呆在家里開著空調(diào)不愿意出去,據(jù)說上海還有人因?yàn)樘鞖鉄崴缘昧藷嵘洳;特點(diǎn)三今年的雨水特別多,讓我們多次見到車在水里漂,雨水經(jīng)常滿上馬路牙;特點(diǎn)四這個(gè)暑假特別忙,上了預(yù)習(xí)班,考了級(jí),還要寫作業(yè)學(xué)特長。
這馬上就要開學(xué)了,開學(xué)之前還要去宿舍送東西,如:被子,洗漱用品,暖壺,盆子之類的東西。開學(xué)之前還要把作業(yè)收拾收拾,把書包收拾收拾。還要控制控制自己的生活習(xí)慣,比如要早起要早睡之類的.。
話說開學(xué)之后壓力會(huì)很大,要加物理課和化學(xué)課,還要結(jié)業(yè)生物、地理、歷史、計(jì)算機(jī)等。數(shù)學(xué)英語還要上難度,所以要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,保質(zhì)保量完成作業(yè)。
開學(xué)就要升初三了,要背誦的東西就要增加了,而我最討厭背東西了,因?yàn)橛袝r(shí)候當(dāng)時(shí)背過了,過不久就又忘記了,所以好討厭背誦。
初三上晚自習(xí)還要到更晚,早上要起得更早。體育的訓(xùn)練難度也要增加,早上要跑操,上午的大課間也要跑操,上體育課也要跑步。開學(xué)之后體育還要測(cè)試,英語,數(shù)學(xué),語文都要測(cè)試,“開學(xué)”就是假期結(jié)束,就是對(duì)整個(gè)假期的總結(jié)。
要開學(xué)了,很開心但是又有一點(diǎn)沮喪,不知道到底該用什么樣的心態(tài)去面對(duì)才是最好的,心里那叫一個(gè)糾結(jié)啊!開學(xué)要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品要準(zhǔn)備全,尤其是住宿生,要是丟三落四的再讓家長給送那樣是很麻煩的。
同學(xué)們,讓我們一起加油吧,不要再去后悔這個(gè)假期你所做的事情,要想一想怎樣才能把接下來的一個(gè)學(xué)期過的不留下什么遺憾才行,加油,讓我們向著更高的目標(biāo)努力吧!
開學(xué)第一課周記600字 4
都說父母是兒女的啟蒙老師,教會(huì)他們最基本的知識(shí)與生活技能。對(duì)于我,爸爸教會(huì)我的還有人生中最重要的,那就是堅(jiān)持。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了難題。爸爸看到我愁眉苦臉的樣子,主動(dòng)來幫助我。爸爸看了這道題,思考了片刻,然后在紙上畫了一會(huì),只看到爸爸的眉頭皺的更緊了爸爸雖然是物理老師,看得出這道題也把爸爸難倒了。停下手中的.活,認(rèn)認(rèn)真真的做起題來,可是好大一會(huì)還是沒有結(jié)果。我就對(duì)爸爸說:“我們不做這一題了,等老師講吧”我已經(jīng)很不耐煩了?砂职炙坪鯖]聽到我在說什么,還在堅(jiān)持著做,就在這時(shí),父親的眉頭舒展開了,臉上露出了笑容,并為我講解了此題。講完后,爸爸把我拉到身邊對(duì)我說:“一定不要遇到困難就放棄,更不能有僥幸心理,認(rèn)為這一題不一定能考到,再難的題目一定會(huì)有解決的方法,只是你還沒找到,要記住有時(shí)候有的問題只要能在堅(jiān)持一下就會(huì)有很大的收獲。”聽了父親的話,我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我從爸爸身上讀到了堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神。
我父親平時(shí)話不是很多,但他以實(shí)際行動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈,我學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、永不放棄的可貴精神,并運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中,使我有了收獲。我將從他的一言一行中懂得更多人生的真諦!靶幸话倮镎甙刖攀!弊詈蟮哪嵌温罚且坏雷铍y跨越的門檻。其實(shí)每一個(gè)人的一生中,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣、那樣的困境,有的時(shí)
候就需要那么一點(diǎn)毅力,一點(diǎn)努力和一份堅(jiān)持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地擦肩而過!霸賵(jiān)持一下!碑(dāng)我遇到困境時(shí),父親的交到縈繞在耳邊,父愛,教會(huì)我堅(jiān)持。
開學(xué)第一課周記600字 5
繽紛多彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,火紅火紅的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我度過了祥跟而又愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的.陽光,我背著書包,又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。“一年之計(jì)在于春”,春天是充滿希望的季節(jié),只有在春天認(rèn)真播種的人,才會(huì)迎來秋天累累的碩果。
今天是開學(xué)的第一天,我高興的來到了學(xué)校,校園依舊是那么美麗。到了教室,同學(xué)們都來了很多了,他們說說笑笑,就像親兄妹一樣!咦,講臺(tái)那邊怎么那么多人呢,我好奇的很,貓起身就鉆了進(jìn)去。奧,原來大家看的是范老師給大家寫的新學(xué)期寄語,大家都很疑惑,老師是什么時(shí)間給我們寫的呢?不一會(huì)兒,范老師來了,老師像是知道我們要問什么似的,說道:“這是我昨天寫給大家的新學(xué)期寄語”。這時(shí),同學(xué)們恍然大悟,原來老師已經(jīng)提前一天來到學(xué)校給我們寫好了新學(xué)期寄語。我們大家都很感動(dòng),覺得范老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師,新學(xué)期要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。
“同學(xué)們,我們今天上一堂開學(xué)第一課,寒假已去,我們應(yīng)該趕緊進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)可不能耽誤啊,學(xué)習(xí)是最重要的事!”范老師開始上課了,大家都聚精會(huì)神的聽著,只見老師拿出了錄音機(jī),讓我們每個(gè)人都說一下自己對(duì)自己新學(xué)期的期望跟要求,很快就輪到我了,我起身說道:“我希望在新的學(xué)期里,能夠超越過去,望眼未來,突破困難,成為全班最優(yōu)秀的學(xué)生!”老師夸贊了我,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時(shí)的,我要堅(jiān)定信念,把自己的這句話落實(shí)到我新學(xué)期的每一天中,不但要說到,更要做到!
只要努力,落后的鳥兒也會(huì)趕上群體,知識(shí)的海洋等著我遨游,生活的天空等我翱翔!
開學(xué)第一課周記600字 6
時(shí)光匆匆,伴隨著暑假最后的鐘聲敲響了。
踏著輕快的步子,又回到了久別重逢的校園。心情無比的激動(dòng)。一切都好熟悉,那親切的面孔在沖我微笑,那高大的教學(xué)樓在向我招手,那明亮的教室等待我去創(chuàng)造奇跡。
踏進(jìn)這教室,我不再是小孩子了,即將等待我的是人生重大的考驗(yàn)。在這個(gè)教室里充滿了緊張的氣息,仿佛都不友善。使我心里不由的泛起一股冷氣。那講臺(tái)上站著一個(gè)身材高大的男教師,我偷偷瞄了他一眼,他臉上幾乎沒有一點(diǎn)表情,那眼神好可怕,我不禁的打起寒戰(zhàn)。趕緊找了個(gè)座位坐下,天哪,我嘴里不停的嘀咕著。我向四周望了望,他們都在忙著趕作業(yè)。好像只有我一個(gè)人是閑得,我拍了拍我的同桌——一個(gè)長相不怎么樣的男生,他沒理我,只是指了指坐在講臺(tái)上的.老師。我往上看了一眼,那老師竟然睡著了。我以為他是想告訴我那老師竟然我突然大笑起來。教室里那沉寂被我打破了,那老師也從睡夢(mèng)中醒了過來,揉了揉眼睛,大吼了一聲“誰,給我站起來”。我還沒反應(yīng)過來,一個(gè)勁的大笑,教室里的目光齊刷刷的注視著我,我還在發(fā)呆,不知道發(fā)生了什么,又是一聲大吼:“就你,第四排那女生,給我站起來!”我站了起來,惡狠狠地瞪了同桌一眼,以為他故意整我。這時(shí),教室里一陣大笑,他們都在小聲議論著,說著“那女生是不是有病呀”,我的臉頓時(shí)霎紅,眼淚在眼眶里打,心里一直在鼓勵(lì)自己不要哭,沒啥大不了?墒悄菚r(shí)的我真的好想沖出教室,找個(gè)沒人的地方大哭一場(chǎng)。踏著沉重的的步子,送走了開學(xué)第一課。接下來將會(huì)有更重的擔(dān)子向我走來,加油!
開學(xué)第一課周記600字 7
今天是新學(xué)期的第一天,抑制不住想要快點(diǎn)見到老師跟同學(xué)的沖動(dòng),早晨不到六點(diǎn)我就從睡夢(mèng)中醒來。
早上七點(diǎn)半,我高興的走進(jìn)校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師跟同學(xué)們了,心里頓時(shí)無比激動(dòng),恨不得插雙翅膀馬上飛進(jìn)教室。
走進(jìn)熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個(gè)好消息,一個(gè)壞消息。想先聽哪個(gè)?”
看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的吧!”
苑老師說:“我要告別你們了!边@話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅(jiān)硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級(jí)……”話沒說完,便有同學(xué)喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。
到新教室門口,我才得知,原來五年級(jí)是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!
第二節(jié)語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是跟以前一樣跟藹可親!
李老師上臺(tái)便問:“同學(xué)們,猜猜我現(xiàn)在是什么心情?”我想,可能有點(diǎn)傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。
最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學(xué)們長大了,壞心眼也多了,我有點(diǎn)緊張啊!”聽李老師一說,我獨(dú)自思考“難道我們真的`……唉!”
李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復(fù)雜,像麻繩一樣纏繞在一起,就像我們之間也像麻繩一樣不分不散。”
緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭取。在新學(xué)期里,我會(huì)努力作一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的本分學(xué)生,守護(hù)好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!
開學(xué)第一課周記600字 8
暑假匆匆地來,又匆匆地去。一眨眼,我便升入了五年級(jí)。迎面而來的是大家都很期待的《開學(xué)第一課》節(jié)目,這可是大家開學(xué)的必修課,都要看的!今天,就向你透露開學(xué)第一課里的一些內(nèi)容!
在開學(xué)第一課里,有女航天員劉洋姐姐的精彩主講,讓我們發(fā)現(xiàn)太空之美、地球之美和人性之美。同時(shí),剛剛拍攝完野生動(dòng)物紀(jì)錄片的姚明和今年籃球明星“林來瘋”林書豪要擔(dān)任“課外輔導(dǎo)員”,與孩子們一起探索美、發(fā)現(xiàn)美以及保護(hù)野生動(dòng)物的故事。在那個(gè)快樂的晚上,奧運(yùn)冠軍們不僅要闡釋“和諧之美”,也要分享奪冠背后的故事。講了這么多,你應(yīng)該知道了主題是什么了吧?沒錯(cuò),就是“美在你身邊”!
我想要的開學(xué)第一課,最喜歡的就是音樂課,音樂能讓人神清氣爽,在音樂的.海洋里飛翔,是一件多么快樂的事啊!我為什么突然愛音樂了呢?因?yàn)椋阂淮危冶焕蠋熍u(píng)了,在音樂課上表現(xiàn)不佳。但音樂老師沒有批評(píng)我,而是唱了一首歌鼓勵(lì)我,非常美妙!以至于讓我至今對(duì)音樂癡迷。
開學(xué)第一課里,我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師,他的課,不僅生動(dòng)、有趣,也讓我們學(xué)得很快,成績一直很好!同時(shí),我喜歡數(shù)學(xué)老師的原因也有很多:表面他很嚴(yán)肅,但內(nèi)心很重視我們,他對(duì)大家一視同仁,相信每一個(gè)學(xué)生都能教好。所以,我喜歡數(shù)學(xué)老師。
開學(xué)第一課里,我最想見到我的“閨蜜”,她是我最好的伙伴!
開學(xué)第一課里,我想與同學(xué)們分享我在普陀山游玩的經(jīng)歷,讓大家都感受到自然風(fēng)光之美……
說了這么多,你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了呢?別急,在《開學(xué)第一課》節(jié)目里,你可要好好飽飽眼福呀
開學(xué)第一課周記600字 9
開學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。
開學(xué)第一課不是語文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語課。它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的.校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。
開學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來,開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達(dá)的。或許對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
開學(xué)第一課周記600字 10
我上高中,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月。周圍的朋友也增添不少。可是,作為新高一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒對(duì)門奶奶的菜籃子。實(shí)話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現(xiàn)在是高中生,不能不懂事。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強(qiáng),看見有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人 死。有一次一個(gè)朋友看見我打別人的.時(shí)候,她立馬拉過我。當(dāng)時(shí)我還沒有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走。
當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說得沒錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉?墒悄莻(gè)男生無論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變。
高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫得漂亮。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學(xué)第一課周記600字 11
“成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開學(xué)第一課》,不覺,就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問一個(gè)問題:美,到底是什么?有人說,美就是物體外表的漂亮;有人說,美是世間萬物的和諧;也有的人說,美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?
小美有什么?小美就是人美、景美,總而言之這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的'“最美”,就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_頭有了一個(gè)“最美媽媽”,所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng),而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè):美與丑。
和諧的美,是社會(huì)不可缺少的,人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒有人來創(chuàng)造美,那就更不用說傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會(huì)的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神,美的意識(shí),人人都來創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會(huì)處處充滿美!
開學(xué)第一課周記600字 12
每年開學(xué)的第一天,我都要看《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》尤其讓我感動(dòng),讓我知道有夢(mèng)想人生才有動(dòng)力,有夢(mèng)想人生才能出彩!
第一節(jié)課向我們講述了付麗娟姐姐和王亞平老師堅(jiān)持夢(mèng)想的故事,付麗娟今年13歲了,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,每天早上的體能訓(xùn)練,她都要跑幾千米的路,肚子痛的要哭出來,可是為了飛上藍(lán)天的.夢(mèng)想,她依然堅(jiān)持下去。讓付麗娟最快樂的要屬跳傘,訓(xùn)練跳傘動(dòng)作時(shí),要僅僅腹部趴在小板凳上支撐起整個(gè)身體,胳膊和腿都要展開向上翹起,頭還要仰起,難度特別大,F(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的小班長迷你彬趴在小板凳上,腿抬都抬不起來,可是付麗娟她們一訓(xùn)練就要堅(jiān)持15分鐘,她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不怕苦,不怕累。讓我知道了夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力!
第二節(jié)課章子怡姐姐向我們講述了她是怎樣艱難地走向了國際舞臺(tái)。讓我印象最深的是第三節(jié)課的廖智姐姐,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,穿著美麗的舞蹈裙在臺(tái)上翩翩起舞,長大后她當(dāng)上了一名舞蹈老師,可是在2008年的5月12日汶川大地震中,她被埋在廢墟中26個(gè)小時(shí),被救出后失去了雙腿,這對(duì)于她,一個(gè)愛跳舞的人是多么大的打擊!剛裝上假肢時(shí),她一走路,身體就痛的不能忍受,可是她不泄氣,每天扶著門把手練習(xí)跑、跳等舞蹈動(dòng)作,在她還沒學(xué)會(huì)用假肢走路時(shí),她就已經(jīng)會(huì)跑跳了!現(xiàn)在她用假肢走路、跳舞就和正常人一樣了!她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了有夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們前進(jìn)路上的動(dòng)力,只要為夢(mèng)想做出不懈的努力,就是身患?xì)埣驳娜耍材塬@得成功!
開學(xué)第一課周記600字 13
真正離開了課堂,實(shí)現(xiàn)了身份的轉(zhuǎn)換,原來是完全依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生,今天真正站在了課堂上,學(xué)生親切的稱呼自己為楊老師,辦公室里的老師叫自己為小楊,學(xué)生對(duì)自己有了一種依賴感。今天,完全找到了自己心靈的歸屬感。
今天第一天開始自己的實(shí)習(xí)工作,帶領(lǐng)我的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的老教師——聶老師。第一天的工作,緊張而又興奮,一上午便有充實(shí)的4節(jié)課。最初的兩節(jié)課,是聽聶老師講課。老師講授的是七年級(jí)下冊(cè)的《爸爸的花兒落了》。一上課,老師首先就帶領(lǐng)著我們分析了題目的含義和作用,緊接著就從眼前的事和回憶的事兩部分談起,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了深入的分析。通過聶老師的這一講授過程,我懂得了語文教學(xué)層層深入分析這一教學(xué)方法。通過對(duì)學(xué)生的逐步引導(dǎo),將學(xué)生步步引領(lǐng)到教學(xué)目標(biāo)。對(duì)課文內(nèi)容分析過后,便是能力層次的'拔高部分,眼前事與回憶事之間的整個(gè)敘述關(guān)系——插敘。將這一名詞拋給學(xué)生過后,便要將學(xué)生的疑問解答。何為插敘?插敘有什么作用?帶著這樣的一種疑問,又回到課文中間,回憶事件便是插敘,插敘使文章波瀾起伏,補(bǔ)充和增加了文章的內(nèi)容;同時(shí)使人物形象更加完整。文中的“爸爸”和“我”躍然紙上。之后聶老師又對(duì)文中的線索進(jìn)行了分析,分別是“花”和“畢業(yè)典禮”,線索是串聯(lián)文章的線,將文中發(fā)生的事情進(jìn)行連接。對(duì)于這兩條線索,對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行梳理,從而更深刻的理解了文章的含義。
通過兩節(jié)課跟著我的指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí),我自己真正體驗(yàn)到了語文教學(xué)神圣而偉大的一面,“教”的關(guān)鍵在于“引導(dǎo)”,才能更好的將學(xué)生引領(lǐng)進(jìn)語文的殿堂。
開學(xué)第一課周記600字 14
陽光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時(shí)間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了新的起點(diǎn)——高中。
或許我還了解高中生活,或許我還無法適應(yīng),或許我還不能做一名合格的高中生,但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。
高中的學(xué)習(xí)生活,每一天都會(huì)像初三一樣辛苦,甚至?xí)^初三,哪怕我還在猶豫,但我不會(huì)退縮。小升初時(shí),我曾想過初中再也沒有小學(xué)時(shí)的輕松,但現(xiàn)在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎?再過三年的我,回想高中生活會(huì)發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。
如果說初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為,那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),時(shí)間計(jì)劃合理,定會(huì)輕松些許。三十六中的'教學(xué)方法很特別,我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫的預(yù)習(xí)案,這對(duì)我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒有形成的人來說是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。我會(huì)謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對(duì)于我們十分重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會(huì)緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不放過一個(gè)問題。初中時(shí)我的成績還算可以,擦邊考進(jìn)了三十六中,在這里一切都會(huì)重新洗牌,一切都還沒有定數(shù),但我相信只要勤奮刻苦,就一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的成績!
不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來了,我一定會(huì)盡快適應(yīng)這段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行囊,微笑面對(duì)前方未知的路吧!
開學(xué)第一課周記600字 15
軍訓(xùn)過后,緊張而又漫長的學(xué)習(xí)生活就要開始了。
校園,人山人海。我們穿過人海,走進(jìn)了宿舍。同學(xué)們和家長們忙前忙后。我們整理好行李,進(jìn)了教室。家長們戀戀不舍得離開了。想起小學(xué)時(shí)“楓楊”還是個(gè)夢(mèng)想,這時(shí)卻已經(jīng)進(jìn)入了這所學(xué)校的大門,坐在了教室里面,我們都無比激動(dòng),好好自習(xí)。
第二天早上,我睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,下樓,跑操。我和室友站在了寬闊的操場(chǎng),開始了跑操。我們跑著跑著,原本整齊的隊(duì)伍亂了,同學(xué)們大口大口地喘著氣。王老師仍然像軍訓(xùn)時(shí)候那樣鼓勵(lì)我們,我們頓時(shí)有了信心。跑完步,坐在食堂,望著那么多的飯菜,竟不知道吃什么!我只好隨意地挑了兩個(gè)包子。
吃完飯,我們開始了緊張而又快樂的學(xué)習(xí)。王老師帶我們遨游了數(shù)學(xué)世界,體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的樂趣。我們都很認(rèn)真地聽講。老師一提問,一大半的同學(xué)都舉手。而且,每個(gè)人都是那么聰明好學(xué),每個(gè)人都曾是小學(xué)時(shí)班上的高手,想到這里,又不免多了許多壓力。
語文老師來了。她是一個(gè)漂亮的.女老師,只是她的左手手腕好像骨折了,留下了一個(gè)非常大的傷疤。我們?yōu)樗械酵锵。這時(shí),老師說:“你好,同學(xué)們。你們可能都看到我的左手了吧,它是我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不小心被車撞的。在那以后,我就不敢再穿短袖了,怕同學(xué)們笑話我。但是漸漸地,我已經(jīng)想明白了。在這里,我希望我們能互相敞開心扉,不要像我小時(shí)候一樣。行嗎?”我們都異口同聲的答道:“行!”之后,我們開始閱讀課文。我們都讀得很認(rèn)真,沒有一個(gè)人開小差。
每個(gè)科目,都像磁鐵一般吸引著我。真是太有意思了!甚至我以前不太喜歡的英語也成為了我現(xiàn)在最喜歡的科目。噢耶!
晚上,我想到,在這里,我要努力學(xué)習(xí),讓金子放出光芒!
開學(xué)第一課周記600字 16
生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事。在大人眼里,我們還年幼無知。在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的.突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),就會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念!币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制,成績一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)?嫉煤玫木托,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。
開學(xué)第一課周記600字 17
開學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。
我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),老爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口?粗切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的.同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我老爸說明情況。老爸知道了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,老爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽老爸說完情況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和老爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
開學(xué)第一課周記600字 18
隨著第二周的開始,大家都彼此熟悉起來了。同學(xué)們與老師的感情也越來越深。在9月10日教師節(jié)這天,許多同學(xué)都給老師們寫上了自己最想說的一句心里話,有的同學(xué)還給老師送去了一份小小的禮物。
本周的政治課上,各個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行了班徽設(shè)計(jì)的說明,各組都積極展示,為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
本周四早讀時(shí)間進(jìn)行了演講。安子喬同學(xué)為我們介紹了關(guān)于二十世紀(jì)任天堂游戲機(jī)的發(fā)展史。通過他的演講,讓同學(xué)們對(duì)游戲機(jī)的發(fā)展與演變有了全新的認(rèn)識(shí)。
在本周兩節(jié)歷史課的課前,周子鈺和張子杰兩位同學(xué)分別為我們介紹了兩件文物鸛魚石斧圖和五星出東方利中國。兩位同學(xué)都十分的用心,希望后面的同學(xué)在介紹自己所喜歡的'文物時(shí)也能像他倆一樣展現(xiàn)出自己的光彩。
我們本周最關(guān)注的話題就是討論、制定我們的班規(guī)。同學(xué)們都各持己見,激烈地討論。雖然有時(shí)同學(xué)們之間還會(huì)發(fā)生幾場(chǎng)小小的辯論賽,但大家都是為二班這個(gè)集體著想,讓我們的班級(jí)變得更好,讓溫暖二班,攜手同行成為現(xiàn)實(shí)。
周三,我們初一全年級(jí)師生在學(xué)校多功能廳參加了關(guān)于游泳知識(shí)的講座。老師幽默的語言和有趣的東北口音一下子就把我們吸引住了。這節(jié)課,我們不但學(xué)會(huì)了游泳自救知識(shí),還知道了游泳的歷史。當(dāng)我們看到視頻中的中國游泳運(yùn)動(dòng)員獲得第一名時(shí),都紛紛跟著歡呼雀躍,完全沉浸在有趣的課堂當(dāng)中。
值得說一說的還有我們的午餐。學(xué)校的午餐,樣式眾多,營養(yǎng)豐富,搭配合理。同學(xué)們?cè)诖蝻垥r(shí),井然有序;吃飯時(shí),也十分的安靜,營造出了一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境。
我相信通過大家共同的努力,二班這個(gè)大家庭將會(huì)變得更美好、更和諧、更溫暖。
開學(xué)第一課周記600字 19
路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信 你也可以,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……
不斷的探索、努力、競爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的.回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)第一課周記600字 20
時(shí)間流逝,初中3年后的時(shí)光一晃而過,成為歷史。
本以為開學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的秋天,總之卻依舊李爽同嚴(yán)冬般寒冷,下起來大雨。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……
這個(gè)三周我們暑假作業(yè)檢測(cè)的暑假作業(yè)成績下來了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)勞動(dòng)節(jié)的感恩節(jié)作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也小看是不可小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的.各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這往后三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,拖住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績才行,到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的命令數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)指令的基礎(chǔ)——算法,這可讓我好奇心大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶便攜式限制時(shí)間,所以好看要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來延長錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計(jì)出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是繪畫單純的美術(shù)收藏者課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的和材料等,讓我們班級(jí)自己去購買材料以備下節(jié)課上科穴使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)真是中穿插點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去土公之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績了。
開學(xué)第一課周記600字 21
初三,這一在之前一件事而言可望而不可及的關(guān)鍵字,現(xiàn)如今我卻早已初三了。
在感慨時(shí)間的速率之快的另外,又有焦慮不安與開心。期盼長大了,但是也遭遇著我人生道路的第一個(gè)十字路口——初中升高中!之前的師姐都說:“初三比較忙,挺累,很苦!”今天第三天了,我的確體會(huì)來到那類最后的沖刺——每天早上必須晨練——3圈,1200米,要我感受到初三的累,但是很享有。我觸碰了一門新的課程——有機(jī)化學(xué)。有機(jī)化學(xué)很奇妙,全新的試驗(yàn)室,全新的教材,要我對(duì)有機(jī)化學(xué)有一種追求完美的覺得,每每我踏過化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的大門口,見到全新的化學(xué)用品,許許多多的陶罐里裝著不知名的藥品,我很喜悅,我對(duì)專業(yè)知識(shí)的追求完美有提升了一些。體育課程是焦慮不安的。由于初三,會(huì)出現(xiàn)體育文化加試。因此體育教師分外嚴(yán)苛——中長跑、跳蠅、沖刺,也有一節(jié)課必需的.俯臥撐、平板支撐也有高抬腿。各節(jié)體育課程以后,大家都是累的抬不起腰,直不起腿,那幫我有一種覺得——初三的日常生活挺累。由于初三,每一次下課鈴傳來以后,班級(jí)有噤若寒蟬,每一個(gè)人都很主動(dòng)的舉起書籍備考,課前預(yù)習(xí)或是做作業(yè),它是班級(jí)一直從新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的狀況,每一個(gè)人都會(huì)給自己的理想化而努力汗液,每一個(gè)人都會(huì)勤奮,沒有一個(gè)人有一句埋怨。我還在那類自然環(huán)境體會(huì)來到初三的最后的沖刺與焦慮不安!初三,當(dāng)然挺累,工作許多,一天出來,每門課程都是有多多少少的工作。大堆的工作壓在大家的的身上,背包的凈重也在大幅度升高。回家了迅速吃完飯后,挑燈夜讀,寫完工作備考,沒有埋怨,有的僅有汗液與勤奮。
初三,我想努力!我想給自己的理想化而去勤奮與努力!我選擇,我初心不負(fù)!
開學(xué)第一課周記600字 22
匆匆地,暑假結(jié)束,又迎來了新的學(xué)年。開學(xué)第一周,我好似品了一桌菜,酸甜苦辣都有。下面,我就帶你去品一下。
酸
這個(gè)學(xué)期,班上再次轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)。而且溫柔可愛的李娟老師不帶我們美術(shù)了,新的美術(shù)老師第一節(jié)課沒有上,聽說很嚴(yán)厲。品社換成了張老師,對(duì)我們要求增大了,不過值得慶幸的是,張老師比較幽默,壓力也就小許多。
甜
翟老師沒有被調(diào)走,同學(xué)們都謝天謝地,比起上個(gè)學(xué)期乖了很多,她這一周幾乎沒有紅過一次臉。我參加了學(xué)校的表演,沒想到翟老師也參加了,看見老師被拽來拽去地調(diào)整位置,我突然覺得老師可愛的像個(gè)小木偶一般,乖乖受人擺布。另外,我又收獲了個(gè)“一道杠”,這個(gè)小隊(duì)長,我一定會(huì)好好干的,不辜負(fù)組員們對(duì)我的期望。
苦
學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,每天的行程都一樣,我們和器械一般,重復(fù)著生活。課程多了,事也多了,越來越緊張,時(shí)間明顯感覺不夠用了。肩上的背包更重,寫的.字也越來越多,壓力也大了,經(jīng)常被壓得“呼吸困難”。下課也輕松不起來,還得寫作業(yè),以便晚上可以早點(diǎn)睡。就連休假的周末,也只是意義上的假期,其實(shí)早已被各大補(bǔ)習(xí)班和活動(dòng)等吞沒,雖然是周末,卻也不能自由一天,苦!
辣
忙,很忙。生活的節(jié)奏加快了,我著實(shí)體會(huì)到忙碌的滋味。每天放學(xué)后的排練,微機(jī)老師也要放學(xué)后留下,升旗、獻(xiàn)花,還要打理零碎的小事,又累又忙,差不多每天都要七點(diǎn)才能到家。還好,舞蹈以后不用排練了,下周就能輕松下了。
新的學(xué)期開始了,我們不可能再自由自在了,還是收回心來,好好品一品叫“生活”的這桌“酸甜苦辣”的菜吧。
開學(xué)第一課周記600字 23
金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著快樂的腳步,迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺。
進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);氐郊液,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說:“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著!
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑。課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力奮斗的`成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!
開學(xué)第一課周記600字 24
度過了一個(gè)快樂的寒假,又到了開學(xué)的時(shí)候,我們回到了久違的教室里,繼續(xù)我們初中的生活。
本以為開學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知道卻是依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像是一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績下來了,我考得并不理想,在初中的`時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以中考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績才行,到了初二就來不及了。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間,所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來延長錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計(jì)出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績了。
開學(xué)第一課周記600字 25
“圓圓,8月27號(hào)了,作業(yè)做好了沒呀?”作業(yè)?天呀,27號(hào)了,30號(hào)還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè),啊!還有三篇作文,半張手抄報(bào)! 我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫……寫什么好呢?
“圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲,“作業(yè)先放在一邊,還不趕快復(fù)習(xí)英語,明天都要考試了!卑!不說還真忘了,明天英語補(bǔ)習(xí)班要考試,90分以下還得重考!復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我又翻開英語書,沒幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來呀,明天直接向老師申請(qǐng)重考得了。
“圓圓,待會(huì)兒我洗完澡把單詞背給我聽啊!”媽媽邊說邊走進(jìn)了衛(wèi)生間。天啊!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫手抄報(bào)吧,但是面對(duì)著畫紙和畫筆,我又愣住了,畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?
“圓圓,我洗好了,您好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間!皼]呢,什么都沒干!蔽姨拱谆卮稹!懊魈炜荚囄乙膊还芰耍(dāng)您今天把作文先寫了,我給您出題,您來寫!庇谑墙裉斓'兩篇作文就這樣,媽媽在想,我在寫,很快就完成了。
可是,在我爬出作業(yè)的“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了。現(xiàn)在如果早上沒有學(xué)習(xí)的話,我晚上看電視會(huì)看到11點(diǎn),早上也是睡到自然醒,起來正好趕上吃午飯,才不會(huì)起個(gè)大早吃早飯。可最近沒到10點(diǎn),就要被媽媽拉上床,每當(dāng)我不愿意時(shí),媽媽總是說:“馬上就要開學(xué)了,要是那時(shí)候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點(diǎn)才睡,一大早又真不愿離開席夢(mèng)思。
開學(xué)啦,真是的,折磨人啊!
開學(xué)第一課周記600字 26
經(jīng)過漫長的假期,終于又到了開學(xué)的時(shí)候,首節(jié)課是所有學(xué)生都格外珍惜的一次課程。上好這節(jié)課不僅代表著一個(gè)新的學(xué)期開始,還意味著一個(gè)新的起點(diǎn),因此,我對(duì)這次開學(xué)第一堂課進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思,以期更好地度過這個(gè)學(xué)期。
第二段:課堂收獲。
這一次上了數(shù)學(xué)課,老師在開課前向我們宣講了本學(xué)期的.學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。同時(shí),老師還給我們講解了一個(gè)重要的思維模式,讓我們懂得了如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題。在這次課堂中,我認(rèn)真聽講、思考問題,從老師的講解中收獲頗豐,同時(shí)還解決了之前心中的疑惑。
第三段:課堂感悟。
在課堂上,老師還經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)我們思考,讓我們對(duì)知識(shí)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。對(duì)于我來說,這啟示我應(yīng)該用積極的思想去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題,時(shí)刻保持一顆好奇心,不斷追求新的知識(shí)與技能。
第四段:未來計(jì)劃。
經(jīng)過這次課堂的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我深刻理解到要想在學(xué)習(xí)中取得更好的成績和效果,就必須趁早樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,努力增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。這些都需要我在學(xué)習(xí)中進(jìn)行實(shí)踐和探索,通過不斷努力和學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,為自己的未來夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
總之,在這次開學(xué)第一節(jié)課中,我學(xué)到了很多、悟到了很多、想到了很多,更重要的是,我領(lǐng)悟到了一個(gè)“進(jìn)步”的真諦——進(jìn)步是一個(gè)不斷累加、不斷積累的過程,需要努力去拼搏和追求。我深知學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走,只有辛勤的付出和堅(jiān)定的信念,才能讓自己在未來的生活中取得更好的成績和效果。
開學(xué)第一課周記600字 27
開學(xué)了,我從清夢(mèng)中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學(xué),因?yàn)槲译x開母校,奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)校——“同樂”。
當(dāng)我即將到達(dá)“同樂”學(xué)校的時(shí)候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?我在那時(shí)候想了許許多多的問題。
終于,我來到了“同樂”學(xué)校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學(xué)校,更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí),我看見了許許多多的新同學(xué),還有一些考試的時(shí)候見到過的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí),我看到了我的.新同學(xué),還有我的新老師,但是我仔細(xì)一看,“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看,驚訝的發(fā)現(xiàn),這真的是我監(jiān)考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂響了起來,咱們各個(gè)都馬上跑回了座位,動(dòng)都不敢動(dòng)。
這時(shí)第一節(jié)課開始了,是語文課,也就是我的監(jiān)考老師,后來他自我介紹,咱們聽了下,原來老師叫張玥,從這時(shí)開始,我的新學(xué)期開始了。
后來,張老師讓咱們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發(fā)現(xiàn),各式各樣的小學(xué)都有,但同樂小學(xué)及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo),不再像以前的我,學(xué)不乖,上課不聽講,我要有一個(gè)全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂的一天;完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)第一課周記600字 28
暑假已經(jīng)過去,我走進(jìn)了初中得大門,在我面前得是新學(xué)校,新班級(jí),新老師,新同學(xué)。新得校園生活讓我感到很不適應(yīng)。 我常常想:“初中得課程增多了,學(xué)習(xí)得任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來越差呢?”很多問題在我得腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué),班主任范老師給我們講:“就算你在小學(xué)里得成績?cè)俨,到了初中,所有得同學(xué)都是從零開場(chǎng)得。想要學(xué)習(xí)好,只要上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置得作業(yè),多閱讀課外書,做到這三點(diǎn)就可以了。老師得一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會(huì)越來越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開場(chǎng)上課了,數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)得還算不錯(cuò),把老師講得所有內(nèi)容全記了下來,但是后來有些放松,聽得不是很認(rèn)真。英語課上,使我一開場(chǎng)就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們得心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個(gè)英文字母,我們寫得都很好,劉老師很快樂。所有得老師我都喜歡,雖然老師有批評(píng)過我,但是我知道那是老師對(duì)我得嚴(yán)格,良藥苦口,忠言逆耳,可以遇到這樣得老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多時(shí)機(jī)讓所有得老師們都喜歡我得。
通過這一周得學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí),但我相信,我們以后一定會(huì)成為好朋友!
我的第一周完畢了,總結(jié)一下:上了課,查成績,治牙,建新博,讀了點(diǎn)書。
開學(xué)第一課周記600字 29
進(jìn)入高中,體驗(yàn)新的一切,剛開始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個(gè)對(duì)于我來說非常陌生的校園、
今天是我們開學(xué)的第一天,步進(jìn)新的校園,熟悉新的同學(xué),接觸新的老師,體驗(yàn)新的生活,進(jìn)進(jìn)新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步進(jìn)青春的大門。
到下午,我已經(jīng)熟悉這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們往操場(chǎng)除草。
于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起往操場(chǎng),遺憾的'是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當(dāng)草除三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破”于是我想到一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來,這方法固然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無縛雞之力的人來說,這已經(jīng)是唯一的方法,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到最后,草不但拔完,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束。但同時(shí),我也為自己拔下那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
開學(xué)第一課周記600字 30
一個(gè)多月的寒假時(shí)光終于熬過去了,背上書包,邁著輕快的步伐,走向?qū)W!K于能見到老師與同學(xué)了,這一個(gè)月的時(shí)間待在家里不知有多無聊。
在學(xué)校里,教室一改寒假里的冷清,各種歡笑聲融為一體。同學(xué)們交流著寒假里的收獲,分享著快樂的經(jīng)歷。交完了學(xué)費(fèi),就開始排位子了。老師一聲令下,同學(xué)們一擁而出,之所以這么熱情,是因?yàn)槲恢檬且患叭松笫隆薄W谇芭,?shí)在是一個(gè)不明智的選擇:在老師的眼皮子底下,你能自由嗎?不管做什么事,前排的同學(xué)第一個(gè)遭殃。粉筆末唾沫星子第一個(gè)向你飛來。中間的位置是一塊“風(fēng)水寶地”,既不靠前也不靠后。后排是一個(gè)不容易被老師發(fā)現(xiàn)的講話的好地方,老師一般不會(huì)注意。最舒適的要算靠窗的位子了,熱了把窗戶打開,讓清爽的`涼風(fēng)為自己降溫;冷了就把窗戶關(guān)上,防止寒風(fēng)吹進(jìn)來。而且,坐在靠窗的位置上的同學(xué)好像一個(gè)哨兵,只要看到有老師走來,喊一聲“老師來了!”如菜市場(chǎng)般沸騰的教室會(huì)馬上鴉雀無聲,這個(gè)時(shí)候,那位同學(xué)會(huì)十分得意。
正因?yàn)槲蛔拥闹匾,所以,同學(xué)們都十分熱情,你看,教室外的走廊上,同學(xué)們推推搡搡的,一會(huì)兒說“你踩到我的腳了”,一會(huì)兒說“別擠我”,不時(shí)地伸出腦袋,看看老師來了沒有。漸漸地,老師走到了我這里,不料老師居然把1米5幾的劉可穎排在了我前面,真是讓人大跌眼鏡?赡芾蠋熆椿ㄑ哿税桑∥疫@樣想著。……呀!要對(duì)號(hào)入座了!我連忙數(shù)著:1,2,3……14、我是第14個(gè)。再數(shù)男生:1,2,3,……第14個(gè)是——朱俊錫,原來,朱俊錫是我的新一任同桌。
……
開學(xué)第一天飛也似的過去了,新的一個(gè)學(xué)期開始了,繼續(xù)努力吧!加油
開學(xué)第一課周記600字 31
望著剛剛發(fā)下來散發(fā)油墨書香的課本,我輕輕地?fù)崦贿吿咨蠒ひ贿呅南耄骸斑@學(xué)期我一定要好好愛護(hù)書本,認(rèn)真做好筆記,不再像以前一樣到處亂畫,讓新課本變得皺巴巴的!
一晃六年級(jí)時(shí)光就這么要過去了,我心中萬分感慨,看著同學(xué)們咊老師們亮亮的眼神,我看到了希望,看到了期待,對(duì)!我們就像春天里剛剛出生的竹筍,需要勃發(fā)向上!要上初中了,我們不應(yīng)該玩物喪志,要好好把握,給六年級(jí)時(shí)光畫一個(gè)完美的句號(hào),不是嗎?
好朋友走了過來,拍拍我的肩膀說:“嘿,想什么呢,走,我們?nèi)ネ姘!焙门笥训拇笊らT把我從想象中拉回了現(xiàn)實(shí),我一聽“玩”這個(gè)詞就兩眼放光,迫不及待的站了起來,可我突然想到了什么,又懨懨的坐了下來。好朋友見我這幅樣子,很是奇怪,說:“你怎么啦?平常你不都是愛玩的.嘛!蔽逸p輕地?fù)u了搖頭,安耐住自己想玩的沖動(dòng),說道:“唉,我要預(yù)習(xí)新課本,不能陪你們玩了,下次吧。”好朋友歪著頭,疑惑的皺起了眉頭,看著我不動(dòng)身,也就茫然地走開,去找別的同學(xué)玩去了。
我望著課本上的方塊字,聽著教室外嬉鬧的聲音,很是羨慕,我真想丟下書本沖到外面與她們一起玩耍,可我卻使勁扯著自己的衣角,對(duì)自己說:“一個(gè)寒假玩的還不夠多嗎,六年級(jí)時(shí)光很快過去,我不應(yīng)該給自己留下遺憾,新課本還沒預(yù)習(xí)呢,要玩也得把任務(wù)完成后!蔽倚睦镞@么對(duì)自己說,心中也就慢慢平衡了,心靈漸漸恢復(fù)到平靜咊愜意。
我第一次享受到了自主學(xué)習(xí)的歡樂,六年級(jí)的開學(xué),讓我明白了:要把握現(xiàn)在,做最好的自己。不要停留在嬉鬧的時(shí)光。
開學(xué)第一課周記600字 32
彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬即逝。很快就要開學(xué)了,大家似乎還沉浸在這個(gè)快樂的寒假中,早已忘卻,緊張的生活就要來到。可是,沉浸在這快樂的時(shí)光里,不想再投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。當(dāng)真的來臨時(shí),大家又要進(jìn)入這緊張的狀態(tài)中。即將開學(xué),都會(huì)認(rèn)為開學(xué)以后快樂不再擁有,更多的是一些困難,一些煩惱,可是,在學(xué)習(xí)的生活中會(huì)擁有一些來之不易的的快樂,而這正是快樂的真諦。
在這緊張的狀態(tài)中,似乎少了很多輕松愉快的時(shí)光,缺少了更多的快樂,更多的是高度緊張,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成每一件事情。或許在這一件件的事情中,大家會(huì)獲得快樂,卻這種快樂來的'不容易,在輕松愉快地生活中,似乎感覺到快樂無處不在。而在這種緊張的生活中,這種快樂是來之不易,這似乎是一種難得的快樂,這種快樂需要付出,經(jīng)歷許多困難以后才會(huì)獲得這種快樂。簡單的快樂,只是暫時(shí)的,而這種快樂是會(huì)讓自己從心底里快樂,真正的感受到快樂。當(dāng)遇到難題,費(fèi)用了很長時(shí)間,很多精力,更多的是費(fèi)盡心慈,卻怎么也解不出來這道題。當(dāng)茅塞頓開,似乎烏云驅(qū)散,又見太陽,真是才是真正的快樂。在學(xué)習(xí)生活中,獲得的快樂,這種快樂對(duì)于自己來說,是經(jīng)歷種種困難以后,讓自己進(jìn)步,這種看到的快樂。而不是虛幻的快樂,是真實(shí)的快樂。
即將開學(xué),或許敞開心扉,會(huì)感覺這是一種快樂的事情,人不能總在輕松快樂的生活中度過,適當(dāng)?shù)木o張生活,讓己去適應(yīng)各種狀態(tài),讓自己去探尋更多的快樂。開學(xué)了,就去尋找學(xué)習(xí)生活中的快樂吧!
開學(xué)第一課周記600字 33
終于,一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)過完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見到老師第一面時(shí),總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶欤瑳]有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的'時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來。現(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽,也會(huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開的,如果從小依賴父母,長大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活啊?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長大了,就要萬事依靠自己!倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就的幾個(gè)人一起洗,我覺的很不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺欤墒俏覀儙讉(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶茫谄綍r(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不的窒息?僧(dāng)老師說只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。
而今天星期四,也沒發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開心了。這一星期也過的挺好的。
開學(xué)第一課周記600字 34
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),咱們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了咱們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的.向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使咱們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
開學(xué)第一課周記600字 35
高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗,高中周記500字高一感覺,寫出了對(duì)高一的感覺,這是一種很不一樣的感覺.
開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解.面對(duì)高一生活也有許多感受.
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張.但無論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活.在人生道路上書寫一段新的篇章.
上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往.開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想.大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn).
上高一了,再有的感覺便是緊張.在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力.稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài).我們必須要適應(yīng)這種緊張的.學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績.
高中是一個(gè)全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的,高一感覺,寫出了對(duì)高一生活的真實(shí)感受,既有新鮮、期待,又有緊張,但是重要的是我們要努力學(xué)習(xí),譜寫一篇美麗的高中篇章.
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