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小學圍棋興趣小組活動計劃

時間:2022-10-27 17:14:32 計劃 我要投稿

小學圍棋興趣小組活動計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的小學圍棋興趣小組活動計劃,歡迎大家分享。

小學圍棋興趣小組活動計劃

小學圍棋興趣小組活動計劃1

  一、活動目的:

  圍棋是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高學生對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

  1、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,促進學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏,調(diào)動學生潛在能力。通過下棋訓練,使學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。

  2、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。通過開展棋類活動,豐富同學們業(yè)余文化生活,提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。

  3、下棋是有益的活動,既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進個性的全面發(fā)展,增強記憶力和隨機應變能力,提高集中注意力。應變能力,提高集中注意力。

  二、開展形式:

  1、教師分析講解與學生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。

  2、運用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。

  3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強靈活運用,提高學生的綜合能力。擂主”讓學生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學生的好勝心理。

  4、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。

  三、活動目標:

  1、進一步鞏固扎實基本定式,基本棋形。

  2、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。

  3、重點訓練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。

  4、根據(jù)學生的實際情少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識。

  5、在教學生棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì),認識到下棋如做人。

  四、活動安排:

  1、每周周二和周四下午課外活動時間訓練。

  2、本學年以圍棋活動為主,人數(shù)為30人,采取學生自愿報名。

  3、針對不同的學生狀況,注重個別指導。

  4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,在5樓的媒體教室。

  5、活動的開展至每學期的第十八周結(jié)束。

  五、活動紀律:

  1、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時間活動。不得擅自占用上課時間,影響正常的學習生活。

  2、活動中要講文明、講禮貌,尊重對手,嚴禁以下棋的形式進行賭博活動。

  3、在活動中要遵守活動紀律,服從指導教師的安排。

  4、要保持活動教室的衛(wèi)生,愛護公務。

小學圍棋興趣小組活動計劃2

  一、指導思想

  開展圍棋興趣小組是全面推進小學生素質(zhì)教育,提升學校辦學層次,培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權(quán)利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。

  二、統(tǒng)籌安排,確定課程

  本學期,我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,開設(shè)了圍棋活動課程。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育和技能教育的全面、有效地實施。

  三、尊重主體,實行雙選

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,圍棋組根據(jù)每個學生的'特點選擇輔導教師,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。

  四、落實常規(guī),健全制度

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”:

  一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的實際,開設(shè)興趣小組課程;

  二定活動目標,針對重點課程,圍棋組將在切實可行的情況下組織學生參加各類競賽;

  三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周1課時的固定活動時間;

  四定活動內(nèi)容,每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;

  五定輔導老師;

  六定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

  五、科學管理,追求質(zhì)量實效

  1、準時到崗,不早退。活動課前2分鐘的預備時間,輔導教師要帶領(lǐng)學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

  2、輔導教師要做好活動小組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,不可隨意將學生退出活動班組。輔導教師要做好專用圍棋教室和多媒體教室的物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  六、注重效果,科學評價

  本學期我們將對各擔任興趣小組的教師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關(guān)注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師

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