信息技術(shù)《圖像修補與特效》教學(xué)設(shè)計

時間：2022-11-03 16:42:19 教學(xué)設(shè)計我要投稿

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁，對于教學(xué)理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。那么問題來了，教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的信息技術(shù)《圖像修補與特效》教學(xué)設(shè)計，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信息技術(shù)《圖像修補與特效》教學(xué)設(shè)計

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　知識與技能：

　　1、了解仿制圖章工具、修復(fù)畫筆工具和修補工具的使用方法。

　　2、了解圖層蒙版的作用及使用方法。

　　3、學(xué)會利用這些工具對圖像進(jìn)行修補與特效處理。

　　過程與方法：

　　引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過“創(chuàng)設(shè)任務(wù)，探究學(xué)習(xí)，教師點撥，強(qiáng)化練習(xí)”，最終完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)會圖像的修補與特效，并能運用于自己的學(xué)習(xí)和生活中。

　　情感態(tài)度與價值觀：

　　學(xué)會利用這些工具對圖像進(jìn)行修補與特效處理，體驗圖像處理技術(shù)在表達(dá)圖像信息方面的作用。激發(fā)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和動力。

　　二、教學(xué)的重點和難點：

　　重點：

　　1、仿制圖章工具、修復(fù)畫筆工具和修補工具的使用方法。

　　2、圖層蒙版的作用及使用方法。

　　難點：

　　1、圖層蒙版的作用及使用方法。

　　2、利用某些工具對圖像進(jìn)行修補與特效處理。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、教學(xué)環(huán)境：

　　計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室

　　軟件

　　photoshop

　　2、資源準(zhǔn)備：

　　相關(guān)圖像素材

　　四、教學(xué)方法：

　　教師示范性操作必須到位，輔以必要的文字性說明，最好能

　　制作相關(guān)的一些課件以擴(kuò)大本活動的教學(xué)容量，特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生易遺漏的操作要點。如仿制圖章的alt鍵如何使用，蒙版何時何處建立，蒙版的黑白色漸變對圖層有何影響等等。

　　五、教學(xué)安排：

　　2課時

　　六、教學(xué)過程：

　　導(dǎo)課

　　引言：一般情況下，我們總是希望獲得盡可能完美的圖像，但由于種種原因，獲取的圖像經(jīng)常有不滿意的地方，甚至存在瑕疵，這時就要對圖像進(jìn)行修補和調(diào)整。修補圖像的方法很多，其中，利用修補工具或圖章工具對圖像進(jìn)行修補，是最方便、快捷的方法之一。利用任務(wù)二中的美化人物的臉部皮膚快速演示過程讓學(xué)生真實感受到Photoshop的強(qiáng)大美化功能調(diào)動學(xué)生的興趣與眼球、、

　　圖像的快速修補與美化：

　　1、教師講解，仿制圖章工具的功能是將圖像中的某一區(qū)域作為取樣點，系統(tǒng)將該取樣點的圖像特征應(yīng)用到其他修復(fù)的圖像上。

　　修復(fù)畫筆工具的功能是用來校正圖像中的瑕疵，它的特點是復(fù)制圖像的同時，還能保留目標(biāo)區(qū)域的形狀、光照、紋理和明暗等屬性。

　　2、活動：消除人物相片臉上的污點。

　�。�1）打開圖像文件“士兵、jpg”、

　�。�2）點選“仿制圖章工具”，設(shè)置畫筆大小為10像素。

　　（3）按住ALT鍵，單擊士兵文字旁與之接近的草地背景，定義一個取樣點。

　�。�4）在士兵文字上拖動鼠標(biāo)，將取樣點的草地圖像復(fù)制并覆蓋在文字上。

　�。�5）剩余部分內(nèi)容，如去除人物臉上的`污點由學(xué)生完成。

　　讓學(xué)生自己動手：

　　（1）點選“修復(fù)畫筆工具”，按住ALT鍵，單擊士兵臉上沒有污點或缺陷的點，作為取樣點。

　�。�2）在士兵臉部污點處拖動鼠標(biāo)，消除臉上污點。

　　（3）再試著用修補工具來清除其他的污點。點選修補工具，在污點處拖動鼠標(biāo)選定一個范圍，然后將其他拖動沒有污點的圖像區(qū)域中。

　�。�4）以新文件名保存。

　　在這過程中觀察學(xué)生的動手能力并給予一些語言提示,讓個別程度好的同學(xué)幫助其他學(xué)生,甚至可以讓學(xué)生上臺演示、

　　活動：用圖層蒙版工具合成卡通畫。

　　教師講解：蒙版是圖像處理的常用方法之一。通過蒙版來對圖層反復(fù)修改，不會對該圖層造成任何影響。如果對蒙版不滿意，可刪除蒙版，原圖像又會重現(xiàn)。不過如果選擇了“應(yīng)用蒙版”操作，修改就會永久生效。

　　蒙版有多種模式，這里重點介紹圖層蒙版。該蒙版的實質(zhì)是將不同的灰度值轉(zhuǎn)化為不同的透明度，并作用到它所處的圖層，使得該圖層不同部位的透明度發(fā)生變化，具體為黑色將使本圖層為全透明，白色則相反，完全顯示當(dāng)前圖層對應(yīng)部分的圖像。讓學(xué)生感受如何把兩幅圖案融合在一起、

　　教師演示。

　�。�1）打開兩幅圖像文件“兒童卡通1、jpg”和“兒童卡通2、jpg”、

　�。�2）使用移動工具，將“兒童卡通2、jpg”復(fù)制到“兒童卡通1、jpg”中并作為第二個圖層。

　　（3）設(shè)置前景色為黑色，背景色為白色。

　�。�4）點擊添加圖層蒙版工具，在新圖層中關(guān)聯(lián)一個蒙版。

　　（5）選擇漸變工具，從左到右拉出一條從黑到白的填充漸變，此時下方圖層的左邊圖形完全不顯示，只顯示上層的圖像，這樣兩幅圖就完全融合在一起了。

　�。�6）如需對某些部分做調(diào)整，可再用畫筆涂抹蒙版，要顯示上層則用白色，若要顯示下層則用黑色，也可用灰色，則上下圖層按黑白比例同時顯示。

　�。�7）保存文件。

　　讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)操作快速蒙版工具，并請學(xué)生回答。

　　3、教師歸納：快速蒙版工具相當(dāng)于一種選區(qū)工具，我們可以使用畫筆、橡皮擦等工具編輯該蒙版，然后將該蒙版轉(zhuǎn)換為選區(qū)，這樣做的優(yōu)點是：

　�。�1）由于可以使用畫筆、橡皮擦等工具編輯該蒙版，因此可利用它制作任意形狀的選區(qū)，特別是在圖像非常復(fù)雜時，這種方法特別有效。

　　（2）可制作精確選區(qū)。當(dāng)使用其他選區(qū)工具不能有效選區(qū)時，可使用快速蒙版進(jìn)行彌補。