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六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞《七步詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-07-20 18:16:36 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞《七步詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧,漢魏以后的古詩(shī)一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。古詩(shī)的類型多樣,你所見過的古詩(shī)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞《七步詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家分享。

六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞《七步詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

  1、能借助拼音認(rèn)讀本課4個(gè)生字“詩(shī)、煮、豆、何”,認(rèn)識(shí)部首“四點(diǎn)底”。

  2、字字過目地朗讀古詩(shī),能背誦古詩(shī)。

  3、了解《七步詩(shī)》的由來,能大致了解古詩(shī)的意思。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、能借助拼音認(rèn)讀本課4個(gè)生字“詩(shī)、煮、豆、何”,認(rèn)識(shí)部首“四點(diǎn)底”。

  2、字字過目地朗讀古詩(shī),能背誦古詩(shī)。

  教具學(xué)具

  錄音機(jī)、課文錄音磁帶、生字卡片、媒體

  教學(xué)過程

  一、成語引入

  1、出示:才高八斗,指名讀,齊讀

  這個(gè)成語比喻一個(gè)人極有才華,你們知道嗎,這個(gè)才高八斗的人最初指的就是曹植。

  2、簡(jiǎn)介曹植和《七步詩(shī)》的由來

  曹植是三國(guó)魏杰出的詩(shī)人,是曹操第三個(gè)兒子,從小就才華出眾。他有個(gè)哥哥叫曹丕,兩人是親兄弟。因曹植有非凡的才華,曹操很疼愛他,一度想廢曹丕的嫉恨。曹丕當(dāng)上魏國(guó)的皇帝之后,怕曹植跟他爭(zhēng)奪王位,就想迫害他,于是就宣他入宮,要他在七步之內(nèi)做成一首詩(shī),做不出來就把他處死。曹植知道哥哥存心要害死他,又傷心又憤怒。他強(qiáng)忍著心中的悲痛,努力地想著想著……果然,他在七步之內(nèi)就作了一首詩(shī),當(dāng)場(chǎng)念了出來。因?yàn)檫@首詩(shī)要求在七步之內(nèi)做成,所以叫《七步詩(shī)》。曹植也因此而保住了性命。

  3、學(xué)習(xí)生字:詩(shī)

  齊讀課題

  二、古詩(shī)誦讀

  1、讓我們一起來聽聽這首詩(shī),大家要仔細(xì)看圖,認(rèn)真聽錄音。

  2、學(xué)習(xí):煮

  聽錄音,想象你明白了什么?

  學(xué)習(xí)“四點(diǎn)底”

  豆萁:豆的莖桿

  釜:相當(dāng)于現(xiàn)代的鍋

  先自己說說,再同桌交流

  三、指導(dǎo)朗讀古詩(shī)

  1、下面我們要學(xué)會(huì)讀這首古詩(shī),在讀古詩(shī)時(shí)我們還要認(rèn)識(shí)今天另外要學(xué)習(xí)的三個(gè)生字。

  2、師范讀,生跟讀

  四、自由練習(xí)讀

  1、自由練讀

  2、小組交流讀

  3、指名讀,思考:曹丕是被哪句話打動(dòng)了而最終沒有殺曹植呢?

  據(jù)說當(dāng)時(shí)曹丕聽了以后羞愧萬分,無地自容,只能收回成命。這《七步詩(shī)》成了救命詩(shī)。齊讀

  4、全班交流讀

  5、看圖背誦古詩(shī)

  6、比賽背誦古詩(shī)

  五、復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)讀生字

  1、抽讀生字

  2、交流記字的方法。

  3、讀詞:古詩(shī)、讀篇、煮飯、黃豆、豆莢、何必、為何、煮豆燃萁

  煮豆燃萁是一個(gè)成語,它出自《七步詩(shī)》,比喻兄弟間的`自相殘殺。

  六、課外延伸

  讀了《七步詩(shī)》,我們不禁為曹植的才華所折服,希望同學(xué)們?cè)谡n后吧這首詩(shī)的由來講給家人聽,也可以搜集更多他的詩(shī)讀一讀,背一背,然后吟誦給大家聽。

  教學(xué)反思

  教學(xué)伊始,我先介紹了曹植和這首詩(shī)的創(chuàng)作背景,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)這首詩(shī)的興趣,也為學(xué)生理解這首詩(shī)的意思作了鋪墊。低年級(jí)學(xué)古詩(shī)主要以讀和背為主,借助有目的性的聽和看,訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成集中注意觀察,認(rèn)真聽記的好習(xí)慣。

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