生日教學(xué)設(shè)計
作為一位杰出的教職工，往往需要進行教學(xué)設(shè)計編寫工作，教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。寫教學(xué)設(shè)計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的生日教學(xué)設(shè)計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、認識不２個生字，會寫“今、正、雨、兩”４個字。認識２個偏旁“饣、牛”。
�。病W(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。
�。场⒆x懂課文內(nèi)容，從故事中感受母女間的情感。
【教學(xué)重點】
識字讀文。
【教學(xué)難點】
讀懂課文，從故事中感受母女間的情感。
【教學(xué)思考】
一、識字：貫穿整個課堂教學(xué)
�。薄⒆x文前正音。
�。病⒃谧x文中熟悉。
�。场⒆x文后通過擴詞加深印象，并學(xué)習(xí)運用。
二、朗讀課文
�。薄⑴囵B(yǎng)學(xué)生主動讀書思考，探究發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。
�。�、要有從讀正確到讀懂的過程。
三、寫字
注重老師的范寫和學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。
【教學(xué)設(shè)計】
一、引入課題
板書：
借生日
二、學(xué)文識字，朗讀感悟
�。�、讀準(zhǔn)字音：
�、糯舐�、自由地讀生字，對自己認為難讀的.字多讀幾遍。
�、菩±蠋煄ёx。
�、墙處熱槍Τ霈F(xiàn)的問題進行正音。并引導(dǎo)齊讀一次。
�。�、讀懂課文：
�、抛杂勺x書，爭取把課文讀正確。
�、茩z測：
逐段讀課文，指導(dǎo)讀正確。
�、亲杂勺x書，看看能從課文里發(fā)現(xiàn)什么。
⑷學(xué)生交流：我從課文里發(fā)現(xiàn)……
�。ń處熛鄼C引導(dǎo)感悟小云和媽媽之間的情感，并指導(dǎo)朗讀。）
⑸有感情地朗讀全文。
⑹拓展：
你打算怎樣表達對媽媽的愛？
課間律動──《好媽媽》。
３、生字再現(xiàn)：
⑴去掉拼音讀生字。
�、平粨Q生字位置再讀。
�、钦J識新偏旁：
食字旁、牛字旁。
�、茸x生字組成的詞語。
⑸比賽：看誰說得多。
�、賹W(xué)習(xí)小伙伴擴詞。
②在四人小組里一人選一個字?jǐn)U詞，看誰組的詞最多。
�、壅垈�別學(xué)生說。
三、學(xué)習(xí)寫字
比賽：看誰寫得好。
�。薄⒄垖W(xué)生觀察要寫的四個字在田字格中的占位。
２、教師范寫，邊寫邊講關(guān)鍵筆畫。學(xué)生跟著老師書空。
３、學(xué)生書寫，教師巡視發(fā)現(xiàn)問題，及時評講。
【板書設(shè)計】
借生日
小云愛媽媽
【生日教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：
幼兒園 青菜奶奶過生日教學(xué)設(shè)計03-07
借生日課件設(shè)計05-06
《頭飾設(shè)計》教學(xué)設(shè)計04-02
絕句教學(xué)設(shè)計（《絕句》杜甫教學(xué)設(shè)計）04-15
精選《觀潮》教學(xué)設(shè)計 教案教學(xué)設(shè)計11-15
《借生日》課件教案設(shè)計05-10
借生日教學(xué)反思05-11
《過生日》教學(xué)反思04-18
借生日教學(xué)反思05-11
爵士教學(xué)設(shè)計04-08