三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-22 17:21:53 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)二十一第4-8題。

三年級(jí)數(shù)學(xué)《兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩部分的兩步計(jì)算應(yīng)用題與有關(guān)應(yīng)用題之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì)解答這類應(yīng)用題。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)分析法思路的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)用分析法思路分析兩步計(jì)算應(yīng)用題。

　　教具準(zhǔn)備：小黑板

　　教學(xué)過程：

　　一、基本練習(xí)

　　1、食堂原有350千克大米，第一天吃了100千克，第二天吃了130千克，還剩多少千克？

　　2、（1）學(xué)生讀題說(shuō)說(shuō)已知條件和問題。

　�。�2）學(xué)生用兩種方法解答

　�。�3）訂正時(shí)，學(xué)生討論：兩種方法各是先算什么？再算什么？

　　二、變式練習(xí)

　　1、第97頁(yè)第4題

　�。�1）學(xué)生齊讀

　�。�2）學(xué)生列式解答

　　（3）思考：第（2）小題中第二天看的.與第一天同樣多是什么意思？

　�。�4）集體訂正時(shí)，同桌互相交流每道題先算什么？再算什么？

　　（5）這3道題比較一下：它們有什么相同的地方和不同的地方？

　　2、（1）同學(xué)們要栽54棵樹、已經(jīng)栽了37棵，還剩多少棵沒栽？

　　（2）同學(xué)們要栽54棵樹，第一天栽了18棵，第二天栽19棵，還剩多少棵？

　�。�3）同學(xué)們要栽54棵樹，已經(jīng)栽了2天，每天栽18棵，還剩多少棵？

　�、睂W(xué)生獨(dú)立讀題，并列式解答

　　⒉同桌互相說(shuō)說(shuō)先算什么，再算什么？

　�、潮容^3題，有什么相同的地方和不同的地方？

　　3、第97頁(yè)第5題

　　學(xué)生列式解答，集體討論時(shí)，說(shuō)說(shuō)先算什么？再算什么？

　　4、第98頁(yè)第6題

　�。�1）學(xué)生讀題，比較兩題有什么相同的地方和不同的地方？

　　（2）學(xué)生列式解答

　�。�3）分別說(shuō)一說(shuō)先算什么？再算什么？在計(jì)算時(shí)有什么區(qū)別？

　　三、作業(yè)：

　　第98頁(yè)（7）、（8）。

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