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《繪畫游戲》二年級美術(shù)教學設計

時間:2021-06-13 17:54:45 教學設計 我要投稿

《繪畫游戲》二年級美術(shù)教學設計

  一、教學目標

《繪畫游戲》二年級美術(shù)教學設計

  1、 了解本課綜合游戲的基本方法;會利用隨意線條形成的圖形想象添加形象,完成一幅有趣的畫。

  2、 激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,了解線條游戲的`方法與內(nèi)容,體驗美術(shù)活動的樂趣,培養(yǎng)學生豐富的想象力。

  二、重點難點

  重點:學習利用隨意線條形成的圖形,想象添加具象或抽象的形象。

  難點:巧妙地利用隨意形,添加生動有趣的形象。

  三、課時安排:2課時

  四、德育滲透

  培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和對生活的熱情。

  五、材料準備

  圖畫紙、水彩筆、黑色水筆。

  六、教學過程

  1、組織教學

  提示學生準備上課,集中注意力,準備好學習用具。

  2、講授新課

  (1)畫線游戲。

  規(guī)則:請你在一張紙上隨意畫一條線,要連貫畫滿畫面。(可以閉上眼睛畫。)

 。2)請你看看這幅畫好看嗎?說說理由。

  學生活動,相互觀看、分析。

 。3)教師利用學生作業(yè)演示。(實物投影)

  利用學生畫面上的圖形添加具象和抽象形象,學生觀察了解繪畫方法。

 。4)想象練習

  利用實物投影儀放映學生作品中的某一個形狀,獎形狀上下左右翻轉(zhuǎn)讓學生聯(lián)想像什么。

 。5)看書第4頁、第5頁,討論:

  ① 欣賞米羅的作品(色彩、線條、構(gòu)圖)都表現(xiàn)了什么?

 、 線的排列,哪張疏密關(guān)系處理得好?

 、 你認為畫面哪一部分添加得具有豐富的想象力,形狀巧妙?

  學生分組討論:分別討論三個問題,組內(nèi)進行交流,小組代表進行典型發(fā)言,其他成員補充。

  3、完成作業(yè)

 。1)作業(yè)要求:

 、 在一張圖畫紙上隨意畫線,最好一筆畫完,注意疏密關(guān)系。

 、 利用自己畫好的或與別人交換的圖形,聯(lián)想進行添畫,注意巧妙利用隨意形。

  分析作業(yè)要求,準備作業(yè)用具,選擇作業(yè)形式,學生完成作業(yè),在完成作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

 。2)教師輔導要點:

 、 隨意形的疏密關(guān)系。

 、 添加內(nèi)容是否生動。

 、 調(diào)整畫面的整體感覺。

  4、作業(yè)展示

  學生自評、互評結(jié)合。

  按照作業(yè)要求評價作業(yè)。

  分析創(chuàng)新表現(xiàn)內(nèi)容。

  5、小結(jié):通過本課學習你學到了什么?

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