幼兒園大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計：裝飾盤子
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)中心及邊緣連續(xù)裝飾的技能，能用簡單的圖案裝飾盤子。
2、引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)連續(xù)對稱的美。
3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致、整潔的習(xí)慣。
活動重、難點(diǎn)：掌握邊緣連續(xù)裝飾方法。
活動準(zhǔn)備：
1、水彩筆、彩紙、廢舊圖書、雪花片、圓形紙盤若干。
2、教師制作的盤子展。
3、投影儀、各種盤子錄像。
活動過程：
�。ㄒ唬┯谜勗挼�'形式組織幼兒看各種盤子的錄像，激發(fā)幼兒活動的興趣。
春節(jié)就要到了，請小朋友為自己家選盤子，提醒幼兒互相介紹自己選的盤子及原因。
�。ǘ┏鍪痉独�，引導(dǎo)幼兒觀察連續(xù)裝飾的方法。了解有規(guī)律排序的方法，從而解決重、難點(diǎn)。
1、引導(dǎo)幼兒比較發(fā)現(xiàn)兩個盤子的不同之處。
2、強(qiáng)調(diào)連續(xù)裝飾時，間隔開的花紋時一樣的（形狀、大小、顏色都是一樣，）
3、找出盤子展中連續(xù)裝飾的盤子。
（三）幼兒自主選擇裝飾材料進(jìn)行裝飾。
�。ㄋ模┙淮螅變翰僮�，教師巡回指導(dǎo)。
1、引導(dǎo)幼兒提出要求：你喜歡什么樣的盤子。
2、幼兒操作時教師指導(dǎo)：鼓勵能力強(qiáng)的幼兒注意圖案、材料的創(chuàng)新；幫助能力弱的幼兒選擇簡單的材料進(jìn)行簡單的裝飾。
�。ㄎ澹┬蕾p交流，體驗成功的快樂。
1、幼兒自己選擇位置放置自己裝飾的盤子，自由介紹作品。
2、運(yùn)用互評方式講評作品。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講評連續(xù)裝飾技能的運(yùn)用。
【幼兒園大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計：裝飾盤子】相關(guān)文章：
大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《裝飾盤子》09-22
裝飾盤子教學(xué)設(shè)計范文07-07
《盤子裝飾》教學(xué)設(shè)計與反思的內(nèi)容06-09
裝飾盤子的大班教案10-01
小學(xué)美術(shù)《美麗盤子》教學(xué)設(shè)計07-04
裝飾襪子中大班美術(shù)教學(xué)設(shè)計11-27
小學(xué)美術(shù)美麗的盤子教學(xué)設(shè)計范文01-19