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中學教學技能大練兵的活動計劃

時間:2021-06-15 11:26:10 教學計劃 我要投稿

中學教學技能大練兵的活動計劃范文

  加強教師隊伍建設,不斷提升教師的整體素質,是全面推進新課改、全面實施素質教育的關鍵,也是全面提高教育質量、造就大批合格勞動者的基石。為落實晉中市教育局市教師字[XX]8號《關于開展中小學教師教學技能大練兵活動的實施意見》的要求,根據(jù)榆次區(qū)教育局榆教字(XX)98號文件精神,進一步加強我校教師隊伍建設,提升我校教師教學技能和教育教學能力,結合我校教師隊伍實際情況,特計劃如下:

中學教學技能大練兵的活動計劃范文

  一、總體要求

  1、因地制宜,強調特色,建立科學、靈活的工作機制,創(chuàng)新教師崗位大練兵形式,豐富大練兵內容,穩(wěn)步實施,嚴格管理。

  2、全體教師要統(tǒng)一思想、提高認識,切實增強工作的主動性,自覺將個人練兵與技能競賽相結合,立足本職崗位,強化教學技能,內增素質,外樹形象。

  3、教導處、教研室、政教處應統(tǒng)籌協(xié)調,加強對大練兵活動的檢查、監(jiān)督和指導。各教研組、年級組要切實配合做好宣傳動員和組織工作,做到全員參與、共同提高。

  4、崗位技能練兵中全體教師應本著“全面提高,重點突破”的思想,在各項技能訓練中,爭取均有提高,對自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

  5、教師崗位練兵重在務實,旨在提高,切忌華而不實,務必要突出教學實際。

  二、具體內容

 。ㄒ唬⒔虒W技能大練兵

  按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,立足工作實際,突出崗位自練。組織教師苦練教學基本功(“誦”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等)、掌握教學基本技能、熟悉教學基本規(guī)范,不斷提高教學準備能力、教學實施能力、教學評價能力、信息技術與學科整合能力等,積極開展以教學設計、課件制作和說課為內容的“新三項”基本功訓練。

 。ǘ⒄n堂教學大練兵

  課堂教學大練兵是本次活動的重點,學校以抓常規(guī)教學、增強課堂實效為切入點,以教研組為單位,開展人人都講公開課活動,做到課前細致準備,精寫教案與教學設計,課堂體現(xiàn)自我風格精益求精,課后說課清晰,反思真實有效,評課認真細致全面,總結恰到好處。

  三、活動實施

  1、領導小組

  組 長:黃明

  副組長:郝喜榮 王東紅 王贊飛

  執(zhí)行組組長:王文俊

  成 員:教研室干事趙娟、冀旭艷、各教研組長呂建萍、張成仙、張英萍、王美英、楊文耀、郭萬青、年級組組長孟志燕、張桂芬、王文梅。

  2、活動內容

  具體安排如下:

  (1)每周一、三練“寫”。寫字內容見印發(fā)材料。每周176個字,寫到《晉中市教師技能大練兵記錄手冊》上。漢字書寫要做到寫字姿勢端正,能用正楷或行楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學科符號、字符等。做到筆畫規(guī)范、筆順正確,結構合理、字跡工整,字體美觀,行款整齊。板書時能及時、自然、連貫,做到板面整潔,布局科學,層次分明,重點突出,無錯別字,有一定的速度。粉筆字訓練要結合自己情況,積極主動進行訓練,年級組長每周要對粉筆字訓練進行照相,尤其是年輕教師更要加大訓練的力度。

 。2)每周二、四練“誦”誦讀內容見印發(fā)材料,主要有《岳陽樓記》、《沁園春雪》、《紫藤蘿瀑布》、《詩人領袖》、《海燕》、《茅屋為秋風所破歌》、《散步》、《再別康橋》。自己誦讀,自己錄音,保存到自己的文件夾內。語文教師要做好朗讀指導工作。要求每周讀兩篇,一篇錄音。本學期有效訓練周為四周。

  (3)教研組間周舉行一次說講評活動,教師要將教學設計和說課稿寫到《晉中市教師技能大練兵記錄手冊》上。評課要堅持“以學生的發(fā)展為本”,從學生全面發(fā)展的需要出發(fā);從有利于對教學的.診斷和正確的導向出發(fā);要堅持評教與評學相結合,把評課的重點放在“評學”上面。要提倡創(chuàng)新,培育個性;要從實際出發(fā),從觀察到的、感受到的、測量到的情況出發(fā),不能想當然。評課要將評教學目標,評教材處理,評教學程序,評教學方法和手段,評教師教學基本功,評學法指導,評能力培養(yǎng),評師生關系,評教學效果有機地結合起來。

  (4) “作”:教學課件制作和實驗操作

  教學課件制作活動要求運用現(xiàn)代教育技術與課程整合的相關知識,選取適當?shù)膬热萁Y合自己的教學實際制作相應的教學課件。制作教學課件應做到教學目標明確,能解決教學中的重點、難點問題,教學內容組織結構合理,教學資料典型、新穎,語言、文字和符號規(guī)范。交互界面直觀、親切,顏色搭配觀感舒適,動畫或其他媒體的設計和選用有創(chuàng)意,有利于培養(yǎng)學生學習能力,有利于發(fā)展學生思考和創(chuàng)造能力。課件制作要結合說講評課活動進行,要與講課內容一致。年長的教師要多與年輕教師學習制作技術,逐步提高制作水平。課件要上傳至晉中市教學技能大練兵頻道。

  實驗操作技能訓練記錄表由理化生代課教師、實驗教師使用;學生實驗和演示實驗每周做一次訓練記錄。

 。5)學期末展示評比:每位教師利用多媒體上一節(jié)優(yōu)質課(板書、課件、說課、教學反思、理化生實驗),要依競賽成績按1:2:1評出優(yōu)秀、良好、一般三個等次,并納入績效考核。優(yōu)秀選手要組織參加明年區(qū)市組織的教師技能大比武活動。

  四、保障措施

 。ㄒ唬⿲W校將為崗位練兵活動提供必要的物質條件和經(jīng)費保障,確保此項工作不走過程,抓出成效。

 。ǘ檫_到活動預期目標,領導小組將對各階段工作開展隨時進行督促檢查、指導評估,對工作敷衍塞責,弄虛作假的相關人員進行批評教育,必要時予以通報并處罰。

  (三)我校將嚴格按照教育局1:2:1的比例,將此次大練兵活動情況分成優(yōu)秀、良好、一般三個等次,表彰在大練兵中表現(xiàn)突出的教師,作為評模評優(yōu)、績效考核、晉升職稱、推薦各類能手、骨干和推選為市級先進個人的重要依據(jù)。

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