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冀教版小學一年級數(shù)學下冊教學工作計劃

時間:2023-02-27 20:21:22 教學計劃 我要投稿
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冀教版小學一年級數(shù)學下冊教學工作計劃

  一、教材簡析

冀教版小學一年級數(shù)學下冊教學工作計劃

  本冊教材內(nèi)容分為8個單元:

  1、位置。

  2、認識鐘表。

  3、100以內(nèi)數(shù)認識。

  4、認識人民幣。

  5、100以內(nèi)的加分和減法(一)。

  6、認識圖形。

  7、100以內(nèi)的加分和減法(二)。

  8、探索樂園。

  二、教學重點、難點。

  1、認識鐘表。

  2、100以內(nèi)的加減法口算。

  三、編寫意圖

  這冊教材的編寫,是以《標準》的基本理念和所規(guī)定的教學內(nèi)容為依據(jù),在總結(jié)現(xiàn)行九年義務教育小學數(shù)學教材研究和使用經(jīng)驗的基礎上進行編排。力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學,心理學的原理和兒童的年齡特征,關(guān)注學生的興趣和經(jīng)驗,反應數(shù)學知識的形成過程,努力為學生的數(shù)學學習提供生動活潑,主動求知的材料與環(huán)境。同時,還繼承了現(xiàn)行九年義務教育教材中的一些好的經(jīng)驗,行之有效的措施,只學生在獲得教學基本知識和基本技能的同時,發(fā)展數(shù)學能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,建立學習和應用數(shù)學的興趣和信心。

  四、教學目標

  1、知識與技能方面

 。1)認識計數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個位,十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練的數(shù)100以內(nèi)的數(shù),會讀寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十盒幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。

  (2)能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法,會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù),經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

 。3)經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題,解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用,會用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置;能用自己的語言描述長方形、正方形的特征,逐步感知所學的圖形之間的關(guān)系。

 。4)認識人民幣單位,元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,知道愛護人民幣。

 。5)會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。

 。6)會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律,初步形成發(fā)展和欣賞數(shù)字美得意識。

 。7)初步體驗數(shù)據(jù)的收集,整理,描述。分析過程,會用簡單的方法收集,整理數(shù)據(jù),初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

 。8)體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

 。9)養(yǎng)成認真作業(yè),書寫整潔的良好習慣。

 。10)通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

  2、數(shù)學思想方面:初步學會從數(shù)學思維的角度觀察事物的方法,在數(shù)的概念形成的過程中發(fā)展思維能力。

  3、解決問題方面:在教師的指導下,從日常生活和情境中發(fā)現(xiàn),并提出簡單的數(shù)學問題,并能用已有的知識、經(jīng)驗和方法解決問題。

  4、情感與態(tài)度方面

  在學習數(shù)學的過程中,初步感受數(shù)學日常生活的密切聯(lián)系,對身邊與數(shù)學的某些事物產(chǎn)生好奇心,有學習數(shù)學的熱情,有主動參與數(shù)學活動的積極性,逐步樹立學好數(shù)學動的自信心。

  五、學生情況分析

  本班共有36人,大多數(shù)同學興趣濃厚,有良好的學習習慣,但也有少數(shù)學生能力差,課堂上注意力分散,所以教師要有層次,有耐心地進行輔導,要使每個學生順利地完成本學期的學習任務。

  六、教學措施:

  1、勇于創(chuàng)新,堅持認真教學。

  2、因材施教,選用有效地教學方法。

  3、對學生進行目的教育,培養(yǎng)良好的學習習慣。

  4、對思維活躍,學習能力強的學生要拓寬知識面。

  5、重視對后進生的輔導。

  七、課時安排

  1、位置4課時

  2、認識鐘表12課時

  3、100以內(nèi)數(shù)的認識;4課時

  4、認識人民幣;4課時

  5、100以內(nèi)的加分和減法(一);15課時

  6、認識圖形;4課時

  7、100以內(nèi)的加分和減法(二);15課時

  8、探索樂園;6課時

  9、總復習5課時

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