奇妙旅程教學(xué)計(jì)劃

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒在音樂活動(dòng)中去感受樂句的長(zhǎng)、短。

　　2、引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)，感受體驗(yàn)音樂游戲帶來(lái)的愉快。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、小白兔、公雞、小猴子頭飾各一個(gè)，大灰狼頭飾若干。

　　2、汽球、橡披筋若干。

　　3、音樂磁帶《森林狂想曲》、《問候舞》。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入：一起到森林里面去游玩！

　　2、進(jìn)場(chǎng)。

　　在音樂《森林狂想曲》的伴隨下，一邊做律動(dòng)一邊進(jìn)場(chǎng)。

　　3、復(fù)習(xí)歌曲《我的.朋友在哪里》

　　4、教授新課。

　�。�1）、小白兔送了一個(gè)小汽球給小朋友，教師利用汽球發(fā)出的聲音吸引小朋友，從而讓其分辨長(zhǎng)、短音。聽完之后提出問題：“汽球發(fā)出的聲音一樣嗎？”（長(zhǎng)、短不一樣）

　　（2）、小公雞送了一首好聽的音樂《問候舞》給小朋友，請(qǐng)小朋友慢慢欣賞。（第一次欣賞音樂）；聽完之后提出問題：“小公雞吹號(hào)有什么特別的地方？”（長(zhǎng)短不一）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)音和短音。

　�。�3）、小猴子送了一些可以對(duì)付大灰狼的小武器給小朋友，請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想到底怎么用這些小武器對(duì)付大灰狼。（拉弓箭）

　�。�4）、自用練習(xí)。

　�。�5）、在音樂伴隨下練習(xí)。

　�。�6）、游戲：大灰狼來(lái)了

　　當(dāng)聽到大灰狼來(lái)了，我們先做出各種不同的動(dòng)作姿勢(shì)不要?jiǎng)�，讓大灰狼以為我們是大樹，等到最后才拉弓箭把大灰狼打死�?/p>

　　5、活動(dòng)結(jié)束：打死了大灰狼，小朋友可以安全回家了。

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