新學期一年級英語教學計劃

　　一．學情分析

　　一年級有大多數(shù)的學生剛接觸英語，對英語學習的興趣很濃厚，模仿能力很強，學習習慣還未養(yǎng)成，教師要注重學生學習習慣的養(yǎng)成，但由于年齡特點，注意力容易分散，上課時要時刻提醒學生注意力要集中，所以在本學期，還要培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，訓練學生的`聽說能力。

　　二．教材分析

　　牛津英語是按照模塊Mdule單元unit體系編寫的，以話題為主線，任務為主導，每個單元圍繞一個話題展開，內容聯(lián)系社會生活，圍繞一系列的活動和要求學生使用英語，真正體現(xiàn)以學生者為中心的教學理念。本冊書共4個模塊，12個單元.采用循環(huán)式編排方法，較好地體現(xiàn)了“由淺入深，由易到難，循序漸進，逐步擴展，點面結合不斷復現(xiàn)”的編寫原則，本冊所采用的板塊式的結構，有利于教師根據(jù)學生實際情況和自身特點組織教學。

　　每個環(huán)節(jié)的側重點：

　　L and sa 句型學習（以輸入為主）

　　L and learn 學習詞匯（以輸入為主）

　　Sa and act/As and ans5

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