幼兒園中班電子琴興趣班教學(xué)計(jì)劃
電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛(ài)。當(dāng)小朋友把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。接下來(lái)小編為你帶來(lái)小朋友園中班電子琴興趣班教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)你有幫助。
一．指導(dǎo)思想
小朋友經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合小朋友年齡特征的要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二．教學(xué)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
2．能根據(jù)鍵盤(pán)準(zhǔn)確找出1——7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
3．培養(yǎng)小朋友對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
4．讓小朋友保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。
三．教學(xué)內(nèi)容
1．瑪麗的小羊羔
2．四指練習(xí)，擴(kuò)指練習(xí)
3．好娃娃
4．洋娃娃和小熊跳舞
5．迷路的小花鴨
6．聽(tīng)
7．小烏鴉愛(ài)媽媽
8．辦家家
9．頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
四．基本活動(dòng)
�。ㄒ唬�、瑪麗的小羊羔（兩課時(shí)）
1=C4/4
活動(dòng)目標(biāo)：
熟悉鍵盤(pán)，掌握好節(jié)奏
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍵盤(pán)表一張
活動(dòng)過(guò)程：
1．熟悉鍵盤(pán)，保持演奏的正確手行、姿勢(shì)。
2．熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》，以唱為主。
3．小朋友根據(jù)簡(jiǎn)譜和所唱的音在鍵盤(pán)上演奏出來(lái)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
4．根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯(cuò)誤、指法錯(cuò)誤等集體糾正。
5．個(gè)別彈奏。
提示：本節(jié)課的重點(diǎn)是注意節(jié)奏要穩(wěn)，最好邊彈邊唱譜，糾正小朋友彈彈奏時(shí)的不良姿勢(shì)。
（二）、四指練習(xí)、擴(kuò)指練習(xí)（三課時(shí)）
1=C4/4
活動(dòng)目標(biāo)：
1．鍛煉無(wú)名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。
2．提醒小朋友手行要圓，每節(jié)間手腕抬起，觸鍵后手指放松。
活動(dòng)過(guò)程：
1．教師示范彈法，邊彈邊唱，小朋友同時(shí)幫助打節(jié)奏。同時(shí)，提出彈奏要求要多練四指，下鍵果斷堅(jiān)定，一下把鍵壓到底，并站穩(wěn)。
2．集體練習(xí)，教師打節(jié)奏，小朋友一起邊彈邊唱，教師巡回指導(dǎo)。
3．學(xué)習(xí)擴(kuò)指曲目的唱法。
4．教師示范擴(kuò)指練習(xí)曲。
5．小朋友練習(xí)。
�。ㄈ⒑猛尥蓿ㄈn時(shí)）
簡(jiǎn)譜（略）
注意點(diǎn)：
1．注意手指力度要均勻，手要圓。
2．彈琴姿勢(shì)的保持。
3．節(jié)奏穩(wěn)，不中斷，指法正確。
活動(dòng)目標(biāo)：
1．能夠邊彈邊唱。
2．Ji發(fā)小朋友的成就感。
活動(dòng)過(guò)程：
1．導(dǎo)入
大家一起跟唱歌曲
看簡(jiǎn)譜，跟在后面一起唱譜。
2．彈奏
老師示范彈奏
小朋友彈奏，教師個(gè)別指導(dǎo)。
3．個(gè)別彈奏。
�。ㄋ模⒀笸尥藓托⌒芴瑁n時(shí)）
簡(jiǎn)譜（略）
注意點(diǎn)：1．注意八分音符的'彈奏，短而快，同時(shí)節(jié)奏穩(wěn)。２．注意指法。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保煜椬嗲�，并能準(zhǔn)確彈奏。
２．讓小朋友感受樂(lè)曲的輕快節(jié)奏，掌握八分音符的演奏方法。
活動(dòng)過(guò)程：
１．導(dǎo)入，Ji發(fā)興趣。
�。玻∨笥褜W(xué)唱樂(lè)譜，學(xué)唱歌曲。
�。常處熓痉稄椬啵攸c(diǎn)教八分音符的彈奏方法，練習(xí)八分音符的彈法。
�。矗∨笥丫毩�(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
�。担�?jī)蓚�(gè)小朋友一組，一起彈奏歌曲。
�。ㄎ澹⑿』啠ㄈn時(shí)）
注意點(diǎn)：
�。保臼浊恐泻懈近c(diǎn)，重點(diǎn)講解附點(diǎn)音。
２．音域跨度大，注意手形。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保J(rèn)識(shí)附點(diǎn)，并知道含附點(diǎn)音的正確唱法及彈奏。
�。玻炀殢椬啵苓厪椷叧�。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保蠋煶�(qǐng)小朋友打節(jié)奏。
集體與個(gè)別相結(jié)合
２．看簡(jiǎn)譜，認(rèn)識(shí)附點(diǎn)。重點(diǎn)幫助練習(xí)附點(diǎn)音的唱、彈，反復(fù)，同時(shí)打節(jié)奏，鞏固加強(qiáng)方便小朋友掌握。
�。常J(rèn)簡(jiǎn)譜，小朋友自己學(xué)著唱一唱。
�。矗∨笥褜W(xué)唱樂(lè)曲３－４遍，同時(shí)教師在鍵盤(pán)上示范指法。
�。担∨笥丫毩�(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
６．兩到三個(gè)小朋友自由結(jié)對(duì)彈奏，要求一致。
�。⒙�(tīng)（兩課時(shí)）
簡(jiǎn)譜（略）
注意點(diǎn)：
�。保⒁膺B奏音的彈法，手指不離鍵盤(pán)，結(jié)束時(shí)手腕輕輕抬起并放松。２．學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型３／４拍。
活動(dòng)目標(biāo)：
１．學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型３／４拍，并正確打出節(jié)奏。
�。玻苓厪椷叧挥懈星�。
活動(dòng)過(guò)程：
１．示范樂(lè)曲，小朋友看譜試著唱一唱。
�。玻榻B并感受３／４拍，唱出句首重音，在打節(jié)奏時(shí)能突出強(qiáng)音。
３．邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。
４．請(qǐng)唱得對(duì)的小朋友示范唱，大家一起練習(xí)５－６遍。
�。担∨笥丫毩�(xí)彈奏，指法個(gè)別糾正。
�。ㄆ撸�、小烏鴉愛(ài)媽媽（三課時(shí)）
注意點(diǎn)：
�。保B音不斷開(kāi)。
�。玻忠獔A，手指不要掛在琴下面。
活動(dòng)目標(biāo)：
１．讓小朋友感受優(yōu)美抒情的旋律。
�。玻懈星榈膹椬喔枨�。
活動(dòng)過(guò)程：
１．感受旋律，讓小朋友說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到歌曲后的感覺(jué)（連貫、緩慢）。
�。玻屝∨笥颜页鰳�(lè)譜中的連音符號(hào)，說(shuō)說(shuō)彈時(shí)應(yīng)注意什么？
�。常∨笥雅c教師一起認(rèn)唱樂(lè)譜。
�。矗∨笥褟棧處熤笇�(dǎo)，糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。
５．小朋友相互聽(tīng)，互相糾正。
�。ò耍�、辦家家（六課時(shí)）
注意點(diǎn)：
１．×××?xí)r食指、中指按住１３鍵，同時(shí)彈音力度要均勻。
�。玻_，節(jié)奏穩(wěn)定。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保莆者^(guò)門(mén)與歌曲部分及中間×××的連接。
２．熟練準(zhǔn)確且有感情地彈奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保俾曇黄鸪柙~，同時(shí)并拍打出節(jié)奏，在××處用“噠噠”表現(xiàn)出來(lái)。
�。玻∨笥迅鶕�(jù)樂(lè)譜唱出，可結(jié)伴一起唱。
�。常�(tīng)老師唱一遍，小朋友跟唱３－４遍。
４．簡(jiǎn)單講解指法，小朋友練習(xí)，教師指導(dǎo)。
５．熟練后結(jié)伴一起彈。
（九）、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳（三課時(shí)）
注意點(diǎn)：
�。保⒁飧近c(diǎn)的唱、彈。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保畯�(fù)習(xí)附點(diǎn)的唱及彈奏注意點(diǎn)。
�。玻軠�(zhǔn)確熟練地演奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
１．邊打節(jié)奏邊說(shuō)歌詞，掌握好附點(diǎn)的節(jié)奏。
２．跟著老師的琴聲試著唱出樂(lè)譜，同時(shí)打節(jié)奏。
３．小朋友練習(xí)，教師指導(dǎo)。個(gè)別糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。
�。矗∨笥炎杂山Y(jié)伴一起同聲彈奏。
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