少兒武術教學計劃

　　計劃不是一成不變的，各位老師可以根據“對幼兒、對教材、對教育策略”“對活動過程的關注與靈活調整”“對活動效果”這三方面的研究和現實生活中的突發(fā)情況，隨時對自己的教學計劃進行調整和改變。少兒武術教學計劃應該怎么設計?

　　通過學習武術，來增強體質、培養(yǎng)意志、注重內外兼修的民族傳統體育項目，經常參加武術鍛煉，可以提高人的運動、消化、神經、心血管等系統的功能，武術興趣班堅持“以人為本”的教育思想，通過學習，使孩子們掌握一項運動技能，豐富文化生活的目的。

　　武術興趣班將根據幼兒的`實際身體素質的情況，選擇適合的教學內容分期進行。

　　一、 教學目標：

　　1. 培養(yǎng)孩子對武術運動的興趣，鼓勵參與這項運動。

　　2. 掌握武術項目的基本動作，并通過參與武術運動的訓練增強體質、提高體能。

　　3. 了解科學鍛煉身體的方法，自覺地自我鍛煉。

　　二、 教學內容：

　　3月份：

　　第一周：沖拳、架拳、馬步 游戲：老鷹抓小雞

　　第二周：推掌、弓步 游戲：老狼老狼幾點了

　　第三周：弓步摟拳沖拳 游戲：請你跟我這樣做

　　第四周：復習一、二、三周的內容

　　4月份：

　　第一周：正踢腿 游戲：長高了變矮了

　　第二周：提膝穿掌、砸拳 游戲：看誰能追上我

　　第三周：側踢腿 游戲：接力賽

　　第四周：復習五、六、七周的內容

　　5月份：舞蹈：眾人劃槳開大船 健美操小組合

　　6月份：總復習 幼兒拳完整動作

　　三、 教學方法及要求：

　　方法：必須遵循教師的主導作用與孩子們的自覺積極性相結合，直觀教學與啟發(fā)思維相結合，系統性與武術的興趣教學相結合，鞏固提高與訓練相結合的基本原則。

　　要求：

　　1. 準確連貫的完成全套動作;

　　2. 動作規(guī)范，節(jié)奏明顯;

　　3. 熟悉單個動作的名稱。

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