六年級上冊音樂《采菱》的教學(xué)反思范文
第一課歌曲《采菱》每個班的孩子們都非常喜歡，特別是對采菱的好奇心，當(dāng)孩子們了解了采菱的知識后，興趣都大大的提升了。
課前，我先問孩子們，吃過菱角嗎？它長的什么樣子？他的味道是怎樣的？你喜歡這種味道嗎？然后介紹他的外形，生長的環(huán)境，并且許諾等同學(xué)們都唱好了，老師會帶一些給唱的好的.同學(xué)們嘗一嘗。學(xué)生聽后，馬上更加有精神了，學(xué)習(xí)歌曲的速度也比原來快多了。
這課的知識點是“切分節(jié)奏”我把他作為課前的節(jié)奏練習(xí)，先讓孩子們感受這種節(jié)奏的感覺，帶著他們拍一拍，學(xué)生在歌曲中就更容易唱好這個節(jié)奏了。
學(xué)生能很好的唱準(zhǔn)歌曲的節(jié)奏，重點和難點都能很好的掌握，并且能用優(yōu)美的歌聲表達歌曲，每個班的孩子都很喜歡這首歌曲，很愿意演唱。
【六年級上冊音樂《采菱》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《采菱》音樂教學(xué)反思01-16
采菱的教學(xué)反思06-21
《采菱》教學(xué)反思02-08
采菱音樂教學(xué)反思（通用5篇）05-18
六年級音樂《采菱》教學(xué)反思01-16
《采菱》教學(xué)反思范文03-21
《采菱》歌曲教學(xué)反思07-10
歌曲《采菱》教學(xué)反思07-30