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人類活動地域聯(lián)系的主要方式教學反思

時間:2021-02-21 16:46:38 教學反思 我要投稿

人類活動地域聯(lián)系的主要方式教學反思

  一、教學設(shè)計

人類活動地域聯(lián)系的主要方式教學反思

  人類活動地域聯(lián)系的主要方式這一節(jié)內(nèi)容,和日常生活聯(lián)系比較密切,參考兗州一中的教學模式,以“四步互動教學法”的思想為指導(dǎo)原則,充分體現(xiàn)師生互動,生生互動,并且在處理教學案的過程中進行了適當?shù)摹巴卣寡由臁,以確保學生對知識的掌握和相關(guān)能力的提升!

  二、教學過程

 。ㄒ唬┬抡n導(dǎo)入

 。ǘ┙處熋鞔_本課教學目標以及學習的意義。

 。ㄈ⿲W生展示

  展示學生預(yù)習、討論的效果。培養(yǎng)學生語言表達能力和反饋預(yù)習的效果。

 。ㄋ模┙處熱屢

  在學生展示過程中,經(jīng)過生生互動,師生互動,很多問題基本上都已經(jīng)解決,對于一些知識疑點教師給與明確。

 。ㄎ澹┬〗Y(jié)交流

  總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)本節(jié)重點。

 。┻_標練習

  鞏固本節(jié)所學的'知識

  三、教學后反思

  (一)、本節(jié)課堅持了學校倡導(dǎo)的“四步互動教學”和吸收了兗州一中教學中一些教學方法,但本節(jié)課進入角色比較慢,開始有緊張感,以后要加強訓練這方面的心里素質(zhì),對于板書的設(shè)計應(yīng)加強,使板書更加條理化,規(guī)范化,要注重知識的整合和系統(tǒng)化。在教學過程中要充分調(diào)動學生的學習熱情和主動性,培養(yǎng)學生分析問題,解決問題的能力。

 。ǘ⒆寣W生結(jié)合生活實際,通過看、想、說,去體會交通運輸與人們的密切聯(lián)系,懂得怎樣使用和選擇不同的交通運輸工具,明確通信和商業(yè)與我們的關(guān)系。

  本組點評:

  優(yōu)點:

 。1)目標明確

 。2)環(huán)節(jié)齊全

 。3)注重詳略,注意重點

 。4)注重雙邊活動、積極主動

  (5)講練結(jié)合、即時鞏固、鍛煉能力

 。6)語言準確簡練

  (7)講的細致

 。8)注重知識的前后聯(lián)系

  (9)聯(lián)系實例

 。10)容量大

 。11)材料利用充分

  不足:

 。1)板書應(yīng)規(guī)范,更加調(diào)理一些

 。2)注意知識的整合,大膽刪減不需講的東西

 。3)講的偏多,注意少講、精講

 。4)板圖時注意顏色的搭配會更加清晰

 。5)進入角色有點慢,注意心態(tài)的調(diào)整

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