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美麗的黃昏教學(xué)反思

時間:2021-02-12 15:34:07 教學(xué)反思 我要投稿

美麗的黃昏教學(xué)反思范文

  課時:一課時

美麗的黃昏教學(xué)反思范文

  教學(xué)目的:學(xué)習(xí)三部輪唱,用優(yōu)美和諧的聲音較好地表達歌曲的意境。

  教材分析:此曲是一首簡易而富有效果的三部輪唱曲。全曲一、二兩句優(yōu)美流暢,構(gòu)成美妙的三度和聲,第三樂句連續(xù)的“do”音進行描寫了“叮咚”的鐘聲,實際是持續(xù)的根音進行,在三聲部的輪唱過程中形成了美妙的三部合唱曲。

  重點、難點:在輪唱過程中形成的三部合唱效果。

  教具準備:鋼琴、錄音機、多媒體電腦。

  教學(xué)過程:

  一、師生問好。

  二、發(fā)聲及三部卡農(nóng)游戲:

  “學(xué)聲音”游戲:請學(xué)生們跟教師學(xué),教師唱什么學(xué)生就唱什么。

  三、歌曲教學(xué)

  1、導(dǎo)入:今天我們就來學(xué)習(xí)一首三部輪唱的歌曲《美麗的黃昏》。

  2、視唱、創(chuàng)編旋律:(先出現(xiàn)一、三樂句,第二樂句隨創(chuàng)作一一出示)。

  師:同學(xué)們觀察這首歌譜出現(xiàn)了一、三兩樂句,我們來學(xué)唱它。

  師:第二樂句請同學(xué)們根據(jù)要求自己創(chuàng)作。要求:節(jié)奏和第一樂句相同,每個音符比第一樂句高三度音。請同學(xué)接龍依次創(chuàng)作出的音符。

  3、整學(xué)會歌譜。

  4、學(xué)唱歌詞:

  體會用不同方式去表達歌曲感情。

  A:力度記號

  B:用不同速度情緒

  C:用輕松簡潔的'動作

  D:用輪唱的形式

  5、進行三部輪唱練習(xí):把學(xué)生分成三個圓圈,要求相同。

  6、讓學(xué)生體會三聲部輪唱就像晚霞一樣絢爛多彩。

  7、欣賞外國小朋友演唱《美麗的黃昏》,感受不同表現(xiàn)風(fēng)格。

  四、小結(jié)。

  教后感:通過三聲部輪唱的實踐,發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍音準偏差,要求在以后的教學(xué)中有所重點的加強基本訓(xùn)練滲透音準概念。

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