《搖到外婆橋》教學(xué)反思范文

　　在我童年的時(shí)候晚上媽媽經(jīng)常會(huì)給我念童謠，有時(shí)還會(huì)配上身體動(dòng)作，讓我至今記憶猶新的是那首“搖到外婆橋”的童謠：搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶，買(mǎi)條魚(yú)兒來(lái)燒一燒。頭不熟，尾巴翹…那時(shí)我們一邊念一邊做，別提有多高興。《搖到外婆橋》是一首朗朗上口的童謠，這首童謠傳送時(shí)間很長(zhǎng)，陪伴了很多孩子走過(guò)快樂(lè)的童年。因此，我想把這首歌謠改編一下，孩子們肯定也會(huì)喜歡的。

　　于是，我把它改編成了一個(gè)童謠游戲，減短了歌謠的長(zhǎng)度，配上禮儀教育的內(nèi)容把它改編成了四句兒歌“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。見(jiàn)人要問(wèn)好，外婆夸我好寶寶。”然后根據(jù)兒歌內(nèi)容配上了簡(jiǎn)單的動(dòng)作：搖船，舉手，再豎起大拇指做夸獎(jiǎng)狀。孩子們一下子就喜歡上了這個(gè)游戲，玩了一遍又一遍樂(lè)此不疲，而且還能很好的將我們平時(shí)進(jìn)行的禮儀教育內(nèi)容創(chuàng)編進(jìn)去，既玩得開(kāi)心又加強(qiáng)了禮儀教育，一舉兩得。

　　孩子們玩得開(kāi)心，回家還將這個(gè)游戲教給了自己的爸爸媽媽，家長(zhǎng)們對(duì)這個(gè)游戲顯然是不陌生，一家三口玩得十分投入，在園內(nèi)見(jiàn)到老師的時(shí)候還說(shuō)起這個(gè)游戲，回味無(wú)窮啊。

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