歡樂(lè)中國(guó)年親子同樂(lè)會(huì)綜合教學(xué)反思
2012年在“歡樂(lè)中國(guó)年，親子同樂(lè)會(huì)”中悄然落幕了，這次活動(dòng)的歡歌笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響，回望已經(jīng)“恢復(fù)原樣”的教室，腦海里還是會(huì)不禁聯(lián)想到那個(gè)張燈結(jié)彩喜氣洋洋的教室。這幾日一直都沉浸在一種莫名的興奮與激動(dòng)中，現(xiàn)在終于可以靜下心來(lái)，關(guān)于這次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)與反思。
這次活動(dòng)是我和姍姍老師第一次組織策劃這么大型的班級(jí)活動(dòng)，心理壓力都很大，我們雖然沒(méi)有什么的成功經(jīng)驗(yàn)，但我們相信只要肯用心，就能做好。首先我們兩位老師在一起商量初步計(jì)劃，由于孩子年齡較小，我們決定充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，幫助我們出謀劃策。我們特地制作了精美的“全家總動(dòng)員調(diào)查表”，讓家長(zhǎng)拿到這張調(diào)查表就能看到我們老師的心意，從心里真正重視這次活動(dòng)。收集了調(diào)查表后，我們召開了家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)為這次活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各抒己見，極大地豐富了我們的活動(dòng)內(nèi)容，并為家長(zhǎng)分組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組隊(duì)員排練節(jié)目，家長(zhǎng)們利用周末時(shí)間和我們一起到園里排練，不畏辛苦從不抱怨，從前期的布置教室老師、親子共同制作的`年年有余掛飾、福字繡到家長(zhǎng)自發(fā)的從家里拿來(lái)各種喜慶掛飾裝飾教室，再到后期的節(jié)目排練，最后到活動(dòng)當(dāng)天親子活動(dòng)中家長(zhǎng)們的踴躍參與，都得到了各位家長(zhǎng)的大力支持。也正是因?yàn)楂@得了這樣的支持我們才成功的舉辦了“歡樂(lè)中國(guó)年，親子同樂(lè)會(huì)”的活動(dòng)，無(wú)論是小朋友們的精彩演出博得的童趣歡樂(lè)，還是家長(zhǎng)們的親情演出贏得的陣陣掌聲，都不無(wú)詮釋著小二班中國(guó)年里的喜氣祥和。
雖然本次活動(dòng)給2012年畫上了一個(gè)還算得上完美的句號(hào)，但我還是覺(jué)得在活動(dòng)的具體實(shí)施中不是那么盡善盡美，由于受場(chǎng)地的限制，在“袋鼠一家親”活動(dòng)中出現(xiàn)了漏洞，距離太短在沒(méi)有竟出名次前，已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。事后我覺(jué)得要是我們老師能早點(diǎn)考慮到這些細(xì)節(jié)，或者我們能再用心一點(diǎn)把準(zhǔn)備好的游戲先自己演練一下就會(huì)更好了。俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，以后在組織活動(dòng)中一定要更加注重細(xì)節(jié)，讓活動(dòng)更加精彩，讓自己在努力之后不再有遺憾。
【歡樂(lè)中國(guó)年親子同樂(lè)會(huì)綜合教學(xué)反思】相關(guān)文章：
歡樂(lè)中國(guó)年大班教案07-31
歡樂(lè)教學(xué)反思02-08
《歡樂(lè)歌》的教學(xué)反思07-04
大班說(shuō)課稿:藝術(shù)活動(dòng)《歡樂(lè)中國(guó)年》01-09
幼兒園歡樂(lè)中國(guó)年教案10-18
幼兒園大班藝術(shù)活動(dòng)說(shuō)課稿《歡樂(lè)中國(guó)年》含反思09-25
綜合的教學(xué)反思06-02