《信息工具知多少》的教學(xué)反思

　　本課是在已知什么是信息技術(shù)以及信息的表現(xiàn)方式的基礎(chǔ)之上進(jìn)行。讓學(xué)生獲知信息技術(shù)具有強(qiáng)大的社會(huì)功能，信息技術(shù)改變了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的增長，對(duì)人的思維觀念和思維方式都產(chǎn)生了不可估量的影響。

　　首先，信息工具朝著高效能方向發(fā)展，具有高集成度、高速度、低功耗、低成本的特點(diǎn)。其次，向著多極化方向發(fā)展，展現(xiàn)了信息技術(shù)廣闊的前景。最后，信息工具具有網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)將超越地球甚至更遠(yuǎn)的空間。信息工具更加促進(jìn)了其他產(chǎn)業(yè)即周邊產(chǎn)業(yè)的.蓬勃發(fā)展，人類將全面進(jìn)入信息時(shí)代。信息產(chǎn)業(yè)無疑將成為未來全球經(jīng)濟(jì)中最宏大、最具活力的產(chǎn)業(yè)。

　　認(rèn)識(shí)收音機(jī)的歷史及現(xiàn)狀，對(duì)比電視機(jī)和當(dāng)前使用的多媒體電腦，讓學(xué)生們對(duì)信息的發(fā)展有一個(gè)最直觀的認(rèn)識(shí)，在調(diào)動(dòng)人體的各個(gè)器官上面，他們都有哪些巨大的進(jìn)步。認(rèn)識(shí)古老的信息工具——算盤，了解算盤的歷史及現(xiàn)狀，它和當(dāng)今的信息工具有什么不同，讓學(xué)生各抒己見，發(fā)表自己的看法，同時(shí)強(qiáng)調(diào)算盤是我國的偉大發(fā)明，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

【《信息工具知多少》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《信息工具知多少》教學(xué)反思范文07-04

套索工具教學(xué)反思09-03

《垃圾知多少》教學(xué)反思09-03

《家鄉(xiāng)特產(chǎn)知多少》的教學(xué)反思12-26

《家鄉(xiāng)特產(chǎn)知多少》教學(xué)反思06-02

《南京美食知多少》教學(xué)反思01-07

打開蓋子的工具教學(xué)反思04-19

《使用工具》教學(xué)反思11-25

《巧用畫圖工具》教學(xué)反思11-25