一株紫丁香優(yōu)秀教學(xué)反思

　　文章摘要：本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于一株紫丁香教學(xué)反思精品，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見！

　　本課是一首兒童詩，以一株紫丁香為襯托，從一個側(cè)面塑造了人民教師勤工作，愛學(xué)生的美好形象，表達了少年兒童尊師愛師的真摯感情。實施這一教案學(xué)習，充分讓學(xué)生自主學(xué)習，結(jié)合上下文和生活實際理解詞意或句意，在學(xué)習課文內(nèi)容時，先由教師扶著走一程，再讓學(xué)生自己學(xué)習，學(xué)生充分發(fā)揮自己的能力，通過小組合作進行學(xué)習，逐漸學(xué)習自學(xué)的方法。一株紫丁香教學(xué)反思精品

　　《一株紫丁香》這篇課文最大的特點就是要讓學(xué)生在朗讀中體會、感悟，課文語言雖淺顯易懂，然而意境卻是優(yōu)美感人，如果閱讀只能停留在表面的詞語理解上，那這樣的教學(xué)是蒼白無力！只有引導(dǎo)學(xué)生完全進入課文的`意境當中，且個性化地指導(dǎo)朗讀，很好的關(guān)注學(xué)生朗讀的情況，才能取得一定的教學(xué)效果！但在最后小節(jié)教學(xué)時，沒有讓學(xué)生發(fā)揮想像：這位老師又香又甜的夢里有些什么內(nèi)容呢？讓學(xué)生再去體會老師工作的辛苦，激發(fā)學(xué)生尊師愛師的情感，覺著有點遺憾。

　　詩貴在讀品，用以讀代講，以讀代問，以讀代答的教學(xué)形式很適合詩歌的教學(xué)。如何讓孩子去喜歡語言，進入語言，從而理解語言，通過朗讀把自己的想法表現(xiàn)出來，形成個性化的朗讀，這是需要自己進一步探索的問題。

　　內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于一株紫丁香，一株紫丁香教學(xué)反思精品，希望對你有幫助！

【一株紫丁香優(yōu)秀教學(xué)反思】相關(guān)文章：

《一株紫丁香》教學(xué)反思09-05

一株紫丁香的教學(xué)反思09-05

《一株紫丁香》教學(xué)反思07-16

《一株紫丁香》教學(xué)反思07-23

《一株紫丁香》的教學(xué)反思09-19

一株紫丁香的教學(xué)反思11-01

一株紫丁香教學(xué)反思11-01

一株紫丁香教學(xué)反思02-13

《一株紫丁香》教學(xué)反思09-29